《神祕島》讀後感範文（精選24篇）

認真讀完一本著作後，大家一定都收穫不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《神祕島》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《神祕島》讀後感 篇1

今天，我向大家介紹《神祕島》這本書。它是法國作家儒勒·凡爾納“海洋三部曲”的其中一部。

《神祕島》主要講的是：史密斯、史佩萊、潘格洛夫、赫伯特、納布他們中途被風暴吹落在一個荒島上，但是他們並沒有絕望，而是運用大家的智慧和辛勤勞動，從赤手空拳一直到製造出陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月裏，每當危難時刻，總有一個神祕人物在援助他們，這個人就是——尼摩船長。最後，在一次火山爆發中，這五個人都險些喪命，直到格蘭特船長的兒子羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號”經過那裏時，才把他們搭救了。最後他們終於回到了他們自己日夜思念的祖國!

讀完了《神祕島》，讓我懂得了：遇到什麼困難，一定要有堅定的信念。要相信命運!

《神祕島》讀後感 篇2

最近我看了一本青少年讀物——《神祕島》。這本書主要講了在美國戰爭時期有五個北方人，其中一個還是孩子，他們乘坐着熱氣球在逃生時不幸遇到了大風暴，被迫降落在太平洋中的一個荒島上，這是一個什麼也沒有的荒島，但他們並沒有絕望，而是團結互助，用大家的智慧以及辛勤的勞動從赤手空拳到製造出各樣的東西。最終造就出了一個適合人居住的地方。

讀了這個故事後，我首先要學習其中的主要人物史密斯，他機智勇敢，在氣球即將落入大海之時，他縱身跳入海中，救了他的夥伴們；面對危險，他總是沉着冷靜，把困難化解。我要向他學習，增強自己的獨立能力，擴大自己的知識面。這要從生活中的一點一滴開始做起，比如説：自己的事情自己做，幫大人幹一些力所能及的事，不能“衣來伸手，飯來張口”，並且認真學好每一門功課，掌握更多的知識和本領。

其次，我還要向他們學習團結友愛，互相幫助，他們能把荒島變成一個美麗的家園靠的是大家的努力，因此我要儘自己最大的努力幫助有困難的人，因為一個人的能力是有限的，只有大家互幫互助，這個世界才會變成更美好。

《神祕島》讀後感 篇3

今天，我來給大家介紹一本書，《神祕島》，這本書講述了納布、史佩萊、史密斯、赫伯特、西歐利亞無人，在乘坐熱氣球逃離監獄時，不幸流落到一個荒島上，接下來我就給你們講講具體的吧

他們在荒島上自力更生，還給眾多的山、湖、森林起了名字如富蘭克林山、慈悲港、格蘭特湖等等，他們把發現的一個山洞叫做花崗石宮。從此，他們在荒島上耕田種麥，餵養家畜。還有一個神祕人，他救了落水的史密斯，在緊急關頭給了他們物資，還幫助他們打敗海盜，總之如果沒有神祕人的幫助，他們也不可能存活。這本書跟魯濱遜漂流記差不多，只不過一人成了五人，在最後他們遇到了鄧肯號，成功獲救。

從這本書我感受到了要用自己的雙手來改變自己的生活，不能成天想着免費的午餐，還有，那個神祕人就是海底兩萬裏的尼摩船長，相信看過的人都一定知道，好了，再見吧。

《神祕島》讀後感 篇4

兩天前我拿出一本陌生的書《神祕島》，我並沒有想着要去認真看這本書，但我看到他們五人乘熱氣球逃離時，忽然我對這本書產生了興趣。

塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫，乘熱氣球逃離美國，在太平洋上遇難，塞勒斯失蹤後，四人來到一座島上，他們四人中的納不一直在找它的主人——塞勒斯，終於他們四人在託普的幫助下找到了塞靳斯，之後他們五人在島上生存，工人塞勒斯創造了一個又一個奇蹟，他造出了炸藥、蠟燭、升降梯、電報機、輪船……少年哈勃一個聰明、善良的少年，精明能幹的水手彭克羅夫、（彭克羅夫和塞勒斯一起造出了輪船）還有忠誠的小狗託普。在島上他們五人團結一致，互相幫助，依靠自身所擁有的智慧和知識，不屈不撓的努力生活着，後來和一個在島上流亡悔過的罪犯艾爾通成為了好朋友，後來五人回到了祖國的懷抱。

看完這本書，我十分敬佩五人的勇氣、智慧，他們充分利用原始資源，在島上生存，我喜歡這本書，因為林肯島的確十分神祕。

《神祕島》讀後感 篇5

今年暑假我讀了法國作家儒勒·凡爾納的《神祕島》，由於之前讀過他的《海底兩萬裏》，對他的作品風格有所瞭解。這一次讀起來更加順暢。

作品的故事發生在美國南北戰爭時期，五個北方軍戰俘乘坐熱氣球，在一個風雨交加的夜晚逃離南方軍隊的包圍，因為氣球的故障，他們意外的飄到了一個荒島上。這個島上滿地都是亂石，沒有什麼草木。在一無所有的情況下，他們並沒有絕望，而是互相團結在一起。

他們在這個島上利用島上的資源，在沒有任何工具的情況下，開始了類似原始社會的生活。他們自己動手做了裝水的盆，做飯的過，還有用於打獵的工具。他們製造出磚塊，陶器，並且還在到上種莊稼，養家禽。他們通過自食其力過上了風衣足食的生活。

然而其中他們其中的一個人卻得了病，在奄奄一息的時候他意外得到了救命的藥，還遇上了《海底兩萬裏》的尼莫船長。在尼莫船長的幫助下，他們回到了日思夜想的祖國。並用尼莫船長留下的遺產買下了一塊土地，大家還是繼續生活在一起。

讀完這本書我的感受是，朋友之間一定要團結。遇到困難的時候要冷靜下來解決問題。另外我還感受到了人性的真善美。

《神祕島》讀後感 篇6

在暑假裏，我有幸閲讀了法國作家凡爾納的《神祕島》。這本書令我沉迷其中。

這本書講的是一羣美國南北戰爭中的戰俘一一工程師史密斯等五人在一次乘坐氫氣球逃跑時，被大風颳到了一座荒僻的小島上。最開始，他們認為這個荒島一無所有，生存的機會渺茫。但是，他們覺得與其坐着等死，不如去做些與死神奮力抗爭的事。他們團結起來，建造居住的房屋，還有了畜牧場和田地等，並與海盜搏鬥……最終，他們將這個荒涼的小島變成舒適的居所……

正因為工程師史密斯等五人團結協作，他們化險為夷，很好地生存下來。由此可見，團結是不可戰勝的力量。在現實生活中，我們要向他們學習。在遇到困難時，我們要學會團結，共同去克服生活、學習上的困難。俗話説得好“眾人撿柴火焰高”。有的時候，我們在學習上往往會碰到一些難題，此時光靠一個人的力量是不夠的。如果許多人來處理這個問題，就容易解決。任何時候，也都是這樣。團結就能戰勝困難，取得成功。

《神祕島》這本書特別有趣。假如有時間，你也可以讀一讀。

《神祕島》讀後感 篇7

最近，我讀了一本名《神祕島》的書，這非常有趣！

這一個故事講述了在1865年發生了美國的南北戰爭時，有個叫史密斯的人，他和他幾位夥伴被關在敵人的俘虜營裏面。他們都想盡了所有的辦法，一到晚上就去乘上氫氣球逃出來。他們來到陌生的神祕島，便在神祕島上開始過生活。他們經過了很多困境，突然有個神祕人叫尼摩船長來幫助他們掙脱了困境。最後他們得到了尼摩船長的幫助回到自己的國家了。

我覺得史密斯很聰明。在每一次困境之中，他就發揮了自己的聰明才智，這樣地幫助他們有驚無險地掙脱了困境。説實話，我很佩服他。

史密斯不僅聰明才智，而且是一名工程師。在神祕島上，所有生活必要用品都是他一手工程的，還會製造電台，電線，電池等等生活必要用品。他很厲害吧？

史密斯其實友好而熱情。有一次，他們乘坐他們製造的大船去找到了一位叫艾爾通的遇難人，得知他在一座叫達爾島上活了12年了，多年的孤獨摧毀他的理智，他就像野人一樣瘋瘋癲癲。史密斯努力地想出辦法，心懷友情把艾爾通重新恢復做人。艾爾通感激地流着淚，於是和他們一起在神祕島上生活。

我以後也要像史密斯這樣的人一樣，去幫需要幫助的人！

《神祕島》讀後感 篇8

在這寒假裏我讀了好多書，例如《窗邊的小豆豆》《十萬個為什麼》《80天環遊地球》《萬爾德童話》等。

我個人比較喜歡看《凡爾納科幻故事之神祕島》這本書是凡爾納寫的，在19世紀享譽世界的科幻小説家，她也被稱為是“科學時代的預言家”。《神祕島》描繪了一個奇異多姿的科幻故事，美國南北戰爭時期，憤怒的南方軍隊囚禁了北方軍隊做俘虜，把他們困在一小城裏。五個北方人乘坐熱氣球一起逃亡。五個人以為從此就獲得了自由，卻沒想到中途遇到了猛烈的暴風雨，儘管他們扔掉了所有的身外之物，但還是被猛烈的暴風雨吹到了一個荒島上，他們開始了勇敢的生活。

在惡劣的條件下，他們一直保持樂觀的心態，頑強的同命運做鬥爭，一直沒有放棄過對幸福的嚮往跟追求。這些頑強的人用自己的雙手克服了常人無法想象的困難，他們自己製造了陶器。玻璃。電報機它們的誕生是幾個人血汗的結晶，荒島成為了一個富饒之地。

這本書告訴我們在困難與絕望之前，要憑自己的智慧和勇敢學會面對困難，戰勝困難。

《神祕島》讀後感 篇9

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……”在一個六一兒童節時，媽媽幫我買了許多書，看完了大部分書後，我隨手拿起這本《神祕島》，看着看着，我被裏面的情節深深吸引。

這本書是儒勒·凡爾納創作的。故事主要講述的是在美國南北大戰時，五個被困南軍的北方人，利用放風的時間乘上熱氣球逃走了，可是途中不幸遇上了大風暴。最後，他們流落荒島。後來，他們利用島上的資源，靠自己的雙手和智慧，成功得以生存下來。之後，他們發現附近的小島上有一個獨自生存了12年的人，五人慢慢使他恢復了人性。再後來林肯島火山噴發，他們到了一塊礁石上。在所有人決定放棄的時候“鄧肯”號來了，並搭救了他們。終於，他們如願以償地回到了心心念唸的祖國。

這是一個美好、感人的故事。這本書給我的感觸很多！我明白：不管遇到任何困難，都不能輕言放棄！我們要團結互助，要有積極面對困難的決心，勇敢地迎難而上！用我們的智慧與勇氣戰勝所有的困難。所以，我們現在就要行動起來，每天進步一點點。我堅信：只要我們堅持下去，就一定能像書中的主人公一樣，為自己創造更加美好的明天！

《神祕島》讀後感 篇10

《神祕島》是儒勒·凡爾納三部曲的最後一部，本書以美國南北戰爭為背景，講述了五個俘虜——塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫乘熱氣球逃離“死城”里士滿後不幸落到一座荒島上，後經過不懈努力製造出蠟燭、輪舟、升降機還見證了偉人奈莫船長的離去，最後在全島爆炸的大難中逃生，搭乘輪船回到祖國的故事。故事情節跌宕起伏，自然場景描寫生動真實，人物形象獨特鮮明。

讀完這本書後，我深深地被這本書中所透露出的一種力量打動了，它正是一種克服困難，直面挫折，挫而不折的毅力、勇氣。其實，這種勇氣正是我們中學生所最缺少，也是最需要的。

在挫折面前，如果膽怯，懦弱，經不起考驗，選擇逃避、退縮，向困難屈服，就只會被挫折打倒，在生活中將會不思進取，得過且過。反之，當我們擁有了直面挫折的勇氣，挫而不折，愈挫愈勇，勇敢的面對挫折，就將會在不斷獲得的成功中創造出有價值，有意義的人生。貝多芬曾説過：“用痛苦換來快樂。”這也讓我們記住，挫折是成功的墊腳石，只要我們能直面挫折，不屈不撓，就定能創造美好的未來！

《神祕島》讀後感 篇11

“神祕島”是著名作家凡爾納的作品，是凡爾納著名三部曲中的其中一部。

這本書講述了：南北戰爭時期，有五個被包圍在南軍城裏的北方人，趁着偶然的機會，乘着熱氣球逃了出來。但中途遭遇暴風雨，落在了太平洋的一個荒島上。

這五個人沒有灰心喪氣，而是團結起來，以集體的智慧克服了重重困難，在荒島上安頓了下來。他們動手製造出了陶器、玻璃、風磨、電報機……自給自足、豐衣足食。

他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一個荒島上的罪犯，使他恢復人性，成為了他們的夥伴。

在荒島上，他們靠着自己的智慧和堅強的毅力，屢屢化險為夷。

最後，他們得到了救援，搭上了格蘭特指揮的“鄧肯號”，回到了他們日思夜想的祖國。

這本書使我受益匪淺，讓我明白了：生活就像海洋，總會有一波三折，不可能永遠風平浪靜，我們應該向書中的人物一樣，勇敢、樂觀的面對一些困難，在他們面前，我們應該學會冷靜思考，只要我們多動腦、多思考、不輕言放棄，就能用我們的智慧創造奇蹟。我堅信，成功永遠只屬於樂觀堅強的人！

《神祕島》讀後感 篇12

在我們學校推出了一個由100本書組成的六年計劃後，我讀了《神祕島》。

起初，這個島是荒涼的。工程師史密斯用放大鏡生火。之後，他們發現了一條清澈的河流，水源被解決了。細心的史密斯在河裏找到了一個源頭，並在附近找到了一個自然形成的房間。每個人都很興奮。他們立即開始挖掘。經過一個下午的努力，他們終於打開了一個更大的房間，用梯子上下。很快，一羣海盜來了，試圖佔領這個島。五名朝鮮戰俘與海盜作戰，併成功保衞了該島。有一次，當他們回來時，發現梯子不見了。最初，一隻猩猩砸碎了梯子並把它拿了下來。他們開每個人的玩笑，並且用一種方式馴服了它。他的一個同伴用一種方法探測到火山即將爆發，所以每個人都加快了砍柴的速度來造一艘船。經過一個月的努力，這艘船終於建成並安全返回了他們自己的國家。

這個故事發生在美國內戰期間，當時五名美國人被困在一個俘虜營裏。當他們聽説南方人想用熱氣球送信時，他們利用這個機會逃走了。但是因為氣球耗盡了氣體，它被迫降落在一個荒島上。然而，他們沒有灰心，而是團結一致，充分發揮每個人的智慧，勇敢地活了下來。

讀完這本書，我被他們不屈不撓的精神深深吸引，這是非常值得學習的！

《神祕島》讀後感 篇13

我讀過《神祕島》此書，這是儒勒·凡爾納的科幻三部曲之一。

這本書講了五名戰俘：工程師賽勒斯·史密斯和傑丁·斯皮萊，黑人納布、水手彭克洛夫、哈伯特，以及工程師的狗託普。他們在一座結構特別，荒無人煙的島上生存。依靠他們的雙手和一名他們都不認識的神祕人的幫助下過上了富裕的生活，並將此島命名“林肯島”。他們還造了一艘大船把隔壁島的艾爾通救了出來，並打敗了一夥海盜。最後終於見到了神祕人：尼摩船長。尼摩船長臨死前把一盒鑽石交給工程師，讓他幫自己繼續濟貧。最後林肯島火山爆發，他們抱着一個礁石被林肯號救了上來。

我在這裏面最感動是他們之間團結互助了，他們僅僅有6人卻能打敗一大艘海盜船，這裏讓我佩服，雖説也有尼摩船長的幫助，但最主要的還是他們齊心協力把這艘船炸了。我一直都是永遠照着自己的思想幹活的人，很少過跟人討論，討論出更好的方案。我這個永遠是照自己的思想走的人，要知道幹什麼團體比個人更強！

他們的團結的精神始終努力激發我，讓我也學習一下這種強大力量！

《神祕島》讀後感 篇14

《神祕島》這本書是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的著名作品，這是一本我個人十分喜愛的書，我已經讀此書不下三遍了。

《神祕島》講述的故事是美國南北戰爭的時候，賽勒斯。史密斯、傑丁。斯皮萊、彭克洛夫、哈伯特、納布五個人被圍困在南軍城中，趁着偶然的機會用氣球逃脱了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們並沒有灰心失望，他們團結互助，以集體的智慧和勞動，從赤手空拳一直到製造出陶器、玻璃、風磨、電報機……把小島建設成了一個繁榮富庶的樂園。他們還挽救了一個在附近島上孤居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復了人性，成為了他們忠實的夥伴。這些荒島上的遇難者雖然什麼也不缺，但是他們並沒有放棄返回祖國的努力。他們一起打退了海盜的侵襲。但好景不長，島上的火山復活了，火山爆發導致了孤島沉沒，在最後危急時刻，“鄧肯號”來到了小島，把他們救走了。

在讀這本書時，因為太喜歡，就情不自禁拿起就讀，讀到第十四章時發現裏面出現的“怪獸”艾爾通的名字有些熟悉，讀到最後十六章時才發現這本書中的出現的“神祕人物尼摩船長“就是我曾讀過的《海底兩萬裏》書中“鸚鵡螺號”的船長，艾爾通就是《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯，這樣的發現帶給了我許多驚喜，於是三本書我拿來不時地翻看着，這時才發現《神祕島》是凡爾納著名三部曲（《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裏》和《神祕島》）的最後一部，越看越驚喜，這三本書和在一起真是一部完美的結局。

喜歡這本書，這本書描述了在荒島上人與大自然的搏鬥，技術上的創新都是因為作者有着豐富想象力和豐富的科學知識，還有書中能把前兩部故事的線索都連結了起來。故事情節跌宕起伏，許多的景色描寫、動作描寫、心理描寫片段都十分精彩，引人情不自禁地讀下去，這也是我在寫作中要學習的。

喜歡這本書，是因為這本書中的主人公有勇於對自己命運鬥爭的勇氣，他們遇見困難，不會知難而退，還給困難加以痛擊，他們能時刻保持樂觀的態度，有徵服自然，改造自然的意志，團結一致，共同戰勝困難。他們還有着一顆愛國心，時刻想着回到自己的祖國。

喜歡這本書，因為我有時遇到困難時會不由自主地想去逃避，也不會調整心態面對困難，不能一直保持着樂觀的心態克服困難。這本書就是對我的又一次的激勵，讓我明白了不管多麼困難的事情，都有解決的方法，只要自己能敢於面對困難，不躲避困難，只要努力，就會成功！

《神祕島》讀後感 篇15

夏天到了，我讀了很多書，最喜歡的是科學的凡爾納的三部曲之一，“神祕島”。內戰周圍的書行健，一名被困的工程師史密斯五大囚犯大膽的中心，以氣球逃跑，結果被吹不幸風暴在一個荒島上積極的故事生存。

他們自己求生的時候我們也有可能遇到學習一些比較困難：如一羣狐狸襲擊高地，小杰普的胸口受了傷、海盜來襲高地被破壞，夥伴負傷，當時中國唯一的船—“乘風破浪號”被撞毀、火山運動爆發林肯島分裂，最後的希望—新船被巖石砸得粉碎”…不過因為他們都勇敢積極面對，利用學生集體的智慧，戰勝前進途中如果遇到的一個個經濟困難。

他們還遇到了很多有趣的事情，馴化猩猩的僕人，走到附近的抱島，救援變成野蠻埃佐文二路通，並幫助他恢復人性。

在島上的人還有個神祕人，一直堅持到最後才露面，他就是《海底兩萬裏》中的尼摩船長，同時也揭開，他的神祕主義面紗，原來他是印度的達卡王子，由於這些起義運動失敗，只有他僥倖最終活了學生下來，他變賣了可以省下的財產，在荒島上，組裝了一艘潛水艇，開始了水下的生活。

讀完<神祕島>，我想起了英國作家彼得·科斯特洛，他説了一句話來評價凡爾納寫的小説。 凡爾納把科學進步傳給了讀者。 他做了一個有用的工作，普及和告訴讀者，想象力是最無聊的研究動機。

當我閉上眼睛看到神祕的島嶼時，我就會閉上眼睛，那些故事在我腦海中如此生動，我知道無論身處何地，無論身處何種環境，我都必須勇敢起來。

《神祕島》讀後感 篇16

讀完這本書後，給我印象最深的是，在第一章中，他們騎着熱氣球逃離南方軍隊，回到自己的國家。 於是他們祕密組建了一個團隊，然後偷偷騎上了南方軍制造的熱氣球，但不幸的是，在這個過程中，在一場巨大的風暴中，我不知道是什麼打破了他們的熱氣球，然後他們不惜一切代價把所有的東西都扔在氣球上。

讀完《神祕島》後，我決定和他們一樣高高在上，做出任何決定，哪怕只有一線希望，去嘗試，去迎接挑戰，去克服它。

以前的我，一碰到一個難題我們都是知難而退。有一次進行跑步，我聽説要跑四百米，嚇的腿都發軟了，可是我想到在《神祕島》裏的人們，是怎樣才能克服學習困難的，之後我就學到了他們也是一樣，堅持跑完了中國這個四百米。還有就是一次，我在上海的遊樂園管理準備玩過山車，我的心情和書中的主角已經全然沒有不同，她的心情是興奮，迫不及待地想長一雙想象翅膀可以飛到過山車項目上去。然而，我的心情是被嚇得魂飛魄散，恨不得把過山車和軌道全折了。但是，最後如果我像《神祕島》的人們生活一樣通過鼓勵學生自己，勇敢地乘坐了極地過山車。《神祕島》讓我變得更勇往直前了！

《神祕島》讀後感 篇17

拉拉扯扯半個多月終於看完了凡爾納這本書。

當初想要看這本書是因為看完了《孤筏重洋》以後，瘋狂想看類似魯濱遜漂流記一樣的求生種田文的緣故。

但有的時候名著就是這樣，1874年流行的小説不一定能經得起時間的檢驗。

整本書充滿了十九世紀特有的工業革命中後期特點，即人類可以充分認識自然，改造自然以及對人定勝天的樂觀和篤定。也具有人類無限支配自然資源，支配動物乃至白人支配黑人等當時人覺得順理成章的想法。除此之外還有對科學的信任，對工程師的盲目崇拜等等…一系列極具時代特點的態度想法與觀點。

另外，這本書裏的人物不論是性格還是職業都非常工具人…完全就是為了讓孤島求生難度下降設置的。而且哪就有這樣的好事，隨便流落荒島就是個富饒的島…這也未免太方便了…

看完這本書以後近期對凡爾納沒啥胃口了…但等再想看求生文種田文公路文還是優先選擇凡爾納。

《神祕島》讀後感 篇18

一本好書成就一個人，每當我打開《神祕島》這本書的時候，就會想到一連串的事情。

這本書讓我度過了一段美好時光。這裏寫了幾個逃犯，在監獄裏相識，並計劃通過熱氣球死裏逃生的故事，他們不幸的降落到一個荒無人煙的小島上，卻發現少了一位同伴，於是他們連忙去找丟失的同伴。半夜裏，正當他們昏昏欲睡之際，卻聽到幾聲狗叫，他們聞聲而去，原來是那位丟失同伴的愛犬，躺在犬的旁邊正是他們走失的同伴，在一番搶救之下，那位同伴慢慢甦醒過來。接下來的日子，在他的領導下，他們有了新家，在新家的巖層裏無意發現了一粒麥子，從此，他們的生活就開始得到了改變。他們吃上了麪包和肉，還訓養動物，製作了簡單的衣服，還造出了鐵和鋼，還學會了取火。

這本書給我帶來了許多的體會，我自己和他們比真是比不上他們，他們那堅持的精神讓我敬佩，每當在寒假裏的時候，我們總是在被子裏，不肯出來，但你們想過沒有，他們在一個荒無人煙的地方，要是我們的話，早已經放棄了，而他們卻不放棄，最終活了下來。你細細想想，在世界上，不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬，他在雙目失明的情況下，還堅持下去，寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷，在監獄也不放棄寫《史記》，最後寫成了流傳千古的名著……

讀了這本書，讓我有了一個歡樂的童年，讓我知道了做什麼事不要放棄，要堅持下去，這樣才會成功。

《神祕島》讀後感 篇19

這個中秋假期，我看了一本名叫《神祕島》的書，它是由法國著名科幻作家儒勒。凡爾納所寫的作品。我細細的.品讀了這本書，從中獲得豐富的心靈啟迪。

在《神祕島》這本書中，有一羣人，他們原先是里士滿的俘辱，後來乘坐熱氣球逃離了里士滿。但在路途中遇到了大風暴，一行人被大風暴吹到了荒島上。他們剛上島時一無所有，但經過他們的智慧和勇氣以及他們辛勤的雙手，使原本的荒島變成了一個充滿美好幸福的小島一一林肯島。他們在小島上遇到過種。種困難，但總能化險為夷。當海盜來臨時，他們鬥智鬥勇，打敗了凶神惡煞的海盜。最後在荒無人煙的小島上接回了被困了十幾年的艾爾通……一切都變得很幸福，美滿。

《神祕島》讓我知道了當時的人們是怎麼生活的，是使用什麼工具來吃飯等等。它更讓我懂得了"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"這句話的寓意，遇到困難時，不要輕易放棄，要勇敢地向前衝，做一個不怕困難的人！

有人説："困難就像根彈簧，你強他就弱，你弱他就強。"如果你向困難低頭，那你永遠也打敗不了困難；相反，如果你會想方設法地來面對困難，那你總有一天會把困難打敗的！

讀一本好書，它能讓我明白許許多多的道理，對於書籍我一定會好好地認識它、愛護它、珍惜它！《神祕島》就是這樣一本非常好的書，它讓我受益匪淺，它一直激勵着我，勇敢地面對困難，勇敢地戰勝困難！

《神祕島》讀後感 篇20

書籍是人類進步的階梯，因此，暑假裏我一有空閒，就與書籍作伴。我看了很多書，最使我着迷的是法國的“科幻小説之父”儒勒﹒凡爾納所創作的《神祕島》。

在這本書裏，作者對各種人物和動物的描寫非常細緻，生動，故事情節更是跌宕起伏，扣人心絃。

故事講述的是美國南北戰爭時期五個被困在南軍中的北方人利用氣球逃走，卻被一場巨大風暴拋棄在了一座孤島上。儘管這羣善良勇敢的人兩手空空地落到荒無人跡的孤島上，可是並未失去信心，而是團結起來，歷盡種種磨難，利用大家的才智與辛苦勞動，由赤手空拳一直到製造出陶器、玻璃、風磨、電報機，最後過上了幸福的生活。

文中幾個遇難者堅強、勇敢、永不放棄，在困難面前從不低頭，利用自己的聰明和智慧解決一個有一個困難，他們的行為令人感動。當他們在孤島沒糧食吃的時候，偶然在口袋裏找到一粒麥子，他們就像發現了救星一樣，又驚又喜，於是小心謹慎的把那唯一的一粒麥子種到地裏，經過細心的呵護，最後長出了麥子，直到最後收穫了成萬斗的麥子，終於吃上了麪包。他們的這種精神令人敬佩，值得我們學習。

在我們的生活和學習中，肯定會遇到這樣那樣的困難，在困難面前，我們也應該沉着冷靜，常言道：困難像彈簧，你弱它就強。只要我們多動腦，多思考，不屈服，不放棄，用我們的智慧和勞動就會解決困難，創造奇蹟。我堅信，成功永遠屬於堅強勇敢，永不放棄的人。

《神祕島》讀後感 篇21

春風踏着寒冰而來，只為不辜負那在寒風中等待許久的蓓蕾。——題記

思緒翻飛在散發着淡淡油墨香的書頁中，我汲取着文字賜予的片刻寧靜。

故事是這樣的：由美國南北戰爭時，有5個人趁着偶然的機會逃走了，但由於一場風暴把它們吹落在一片荒島上，他們並沒有因此沉睡不醒。他們互幫互助，憑藉各自的特長，用自己靈巧的雙手製作出了各式各樣的生活用品。後來，他們還救下了一個在荒島上呆了十二年而失去理智的人。在其恢復理智後，成了他們的好夥伴。他們雖然此時什麼都不愁，但人不是去回國的信念。最終他們坐上了鄧肯號回到了故鄉。

史密斯等人在面臨一個比魯賓遜更加艱難的環境時，並沒有向無情的命運低頭，他們沒有傘，卻敢於在雨中奔跑，生命悄悄鋪成一彎小路，通往遠方那五彩斑斕的世界。他們不但頑強的活了下來，過上了豐衣足食的生活，甚至還改變了荒島的面貌。

史密斯等人這種不輕易放棄生命，敢於拼搏，堅韌不拔，自強不息的精神才是我們應該學習的。我們這種平日裏過着衣來伸手，飯來張口的人到了那裏就只有等死罷了。因為我們經常一遇沼澤就繞道，一遇黑暗就退縮，一踩荊棘就大叫，又如何談得上在無助之中求生呢？

在攀登學習高峯的旅途中，我們也要有這種精神。當遇到困難時，要仔細思考，不能煩躁，不輕易放棄。如果實在想不出，還可以請教別人或查閲文獻，不能固步自封。從他們身上，我還看到了樂觀，對未來憧憬很美好，才能勇敢生存下來。

生活中有許許多多自強不息、樂觀向上的人。他們並不像明星那樣光彩照人，他們就默默無聞地走在人生的泥濘之路上。

有一次，我和爸爸去爬山，看到了一箇中年人正住着枴杖氣喘吁吁地往上爬，當我的目光掃視到他的雙腿時，不禁對他肅然起敬，他是個殘疾人，我不知看到過他摔倒一次，有人想幫他，可他卻把手一揮，咬着牙繼續攀登，當他爬到山頂時，露出了勝利者的微笑，就像臘梅般燦爛，在凜冽的寒風中發散着那若有若無的淡淡暗香，沁人心脾，且隱隱地在我心裏浮動。

我們不會刻意製造一種泥濘讓它出現在我們的成長道路上，但是，當我們在打磨的光滑的水泥路上走倦了，當我們面對着無邊的落葉茫然不知所措時，我們是否渴望着在泥濘中跋涉一回呢？答案是肯定的，因為只有在泥濘中走過的腿，才能頂的住現實的重負。

所以，朋友，相信我，“挫折”就像一棵奇異的樹，用自己的明媚，渲染出我們的四季。

《神祕島》讀後感 篇22

《神祕島》是科幻小説之父儒勒·凡爾納的作品，也是凡爾納的經典三部曲的末篇，講述的是在美國南北戰爭時期，5個不同職業的人：史密斯、史佩萊、潘多洛夫、納步和赫伯特的故事，他們5個人想通過一個氫氣球逃亡到其他國家，不料氣球遇上了熱帶風暴被捲到了一個不知名的荒島上，但他們卻利用荒島豐富的物產，互相幫助赤手空拳創造了各種各樣的生活必需品，甚至還馴養黑猩猩做他們的僕人，可是他們無論幹什麼，都明顯感覺到有一個守護荒島的神祕人在暗中幫助他們，這個人就是早先一步到達荒島的尼摩船長，尼摩船長就是《海底兩萬裏》中的鸚鵡螺號的船長，後來，即將去世的尼摩船長把對荒島的擔憂告訴了他們，原來，尼摩船長居住的這個洞穴與火山巖漿的主通道道僅一牆之隔，他們帶走了尼摩船長的紀念品後不久，火山爆發荒島崩潰了，他們被甩到一塊礁石上，恰好遇到了“鄧肯號”遊船，被救後重新回到了已經和平的美國。

這是一部讓人們知道如何去認識自然、改造自然，如何去認識困難、克服困難的書，其中包含了大量生物學、地理學、航海學、物理學、化學等方面的知識，配合着荒島生存這一經典的主題，娓娓道來，整部小説情節跌宕起伏，描寫了多姿多彩的美麗的海島風光：奇趣的熱帶雨林，神奇美麗的溶洞，小島多變的地形，海邊優美的風光，美麗的水鳥和各種各樣的動物……字裏行間都透露出作者對大自然的熱愛。而那五個人之間的團結協作，勤勞勇敢的精神更是使我難忘。

讀完這本書後我認識到這樣一個道理：任何困難在團結、友愛、勤勞、智慧、勇敢面前都會像渺小的塵埃一樣微不足道!

《神祕島》讀後感 篇23

《神祕島》這本書是媽媽推薦給我的，她説這本書是她小時候最喜歡的一本書。這本書的名字吸引了我，拿到書之後我迫不及待地看了起來，看着看着，我就被深深地吸引了。這本書寫的太精彩了。

這本書是凡爾納的四大科學幻想名著之一。它描寫的是五個美國南北戰爭時南方的戰俘。他們在一個風暴之夜偷偷乘坐熱氣球逃跑，被風吹到了大西洋的一個小島上，他們給小島起名叫林肯島。林肯島上荒無人煙，他們運用智慧和勇氣，在島上幸福生活。其中發生了很多不可思議的事情，比如：在遺物角發現了一大箱生活用品;海盜駕船來攻擊他們時，突然被魚雷炸死等等。最後他們才知道是尼莫船長一直在幫他們。可是，更大的災難在等着他們。林肯島上的火山噴發了，整個林肯島被毀於一旦。他們在一塊安全的小礁石上快餓死的時候，奇蹟又發生了。格蘭特船長去塔布島接被流放在那裏的埃爾頓，發現了尼莫船長留在那裏的求救紙條，就趕來救了他們。他們回到了美國，用尼摩船長的遺產建造了一個大陸上的林肯島。

讀了這本書我感覺回味無窮。我喜歡探險，喜歡非常刺激的情節，書中有很多這方面的描寫。比如説他們進行全島勘察的時候，去達布島救埃爾頓的時候，海盜襲擊他們的時候，寫得都很驚險刺激。還有，書中的人物個個都栩栩如生，個性鮮明，缺一不可。書中繪聲繪色的描寫使我感覺人物和場景像活的一樣，看書就像在看電影，好像自己也和他們在一起探險。

我非常喜歡《神祕島》這本書。喜歡探險的同學們，我推薦你們趕快也來看這本書吧!

《神祕島》讀後感 篇24

《神祕島》是法國著名作家凡爾約寫的，今年暑假，我閲讀了這本書。就讓我來給大家講講我讀完這本書後的收穫吧。

這本書描述了在美國戰爭時期有五個人趁機用熱氣球逃走了，他們降落在了一個荒島上，這個荒島上什麼都沒有，但他們沒有喪失信心，而是用自己的智慧去努力創造，艱苦勞動，過上了幸福的生活。最後，在火山爆發中這個島嶼沉沒了，一艘航船把他們帶回了自己的國家。

書中描寫他們每次遇到困境時都會化險為夷。到了冬天，他們用羊皮做成衣服，抗擊風暴，抵禦嚴寒；當風沙把食物吹走時，他們會齊心協力保護好食物，然後找回丟失的食物；在海盜來臨時，他們會與海盜展開搏鬥，鬥智鬥勇，趕走海盜；在火山爆發的一刻，他們鎮定自若，一起從小島上逃走。

讀了這本書後我深深感受到凡事遇到困難都不要輕易退縮，要想方設法，勇敢面對。

這本書讓我受益匪淺。