《超越自我》讀後感

當賞讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的《超越自我》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

《超越自我》讀後感1

習慣於暢遊在書的海洋裏，我感受到了它的博大精深，從《十萬個為什麼》到四大名著，從《一千零一夜》到《平凡的世界》，餘秋雨的散文傑作，金庸的武俠小説，那是一個迷人的世界，在那裏精神得以慰籍，心靈得以淨化。

一直很喜歡劉墉先生的文章，讀着他的文章，心中總會有一股莫名的感動。《超越自己》是作者的獨子考入美國著名的`高中史岱文森學校第一年，作者寫給那個怯生生年輕人的一系列信件。教導他怎樣面對艱險橫逆的環境和未來的挑戰，教他怎樣發揮潛能，超越自己！

在書中，作者強調：人生最強的對手，不一定是別人，而可能是我們自己，在超越別人之前，先得超越自己！在肯定自己之前一定要先超越自己，超越自己就能肯定自己。

每個人應該從小就看重自己，在別人肯定你之前，你得先肯定自己。常常覺得自己很沒用處而看輕自己，在家中也常常覺得自己一無是處，或是感到連一點事都做不好，因而傷心、難過，往往使自己摔的很慘，人生或許就是這樣吧，沒有失敗哪來的成功呢？越挫越勇，勇於挑戰才會擁有許許多多的經驗和回憶。

在人生這條路上，自始至終都和你競爭的對手不是別人，而是你自己！如果想要更好地戰勝自己，超越自己，那麼你就應該從小就會看重自己。這樣你才能成為一個真正衝破人生冰河的人——一個生活中的強者。

劉墉先生形象地比方：“馬腿斷了，當然還能活！但是身為一匹馬，不能跑了，就算活着，又有什麼意義？”所以，作為一名教育工作者必須成功，讓學生能養成良好地學習習慣和掌握做人的基本道理。在這點上，絕對不能失敗，因為失敗的不僅僅是我一個人，而是我和我的學生們！

人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而可能是我們自己！我們難以把握機會，因為猶豫，拖延的毛病，我們容易滿足現狀，因此不思進取。這些，都是導致我們失敗的原因。古人也説過：“憂患可以興國，逸豫可以亡身。”具有憂患意識，掌握正確的方法，人生就會走向成功！

《超越自我》讀後感2

暑假裏我讀了台灣作家劉墉文集中的《超越自己》，這本書是作者的獨子考入美國著名的高中史岱文森學校第一年，作者寫給那個怯生生年輕人的一系列信件。教導他怎樣面對艱險橫逆的環境和未來的挑戰，教他怎樣發揮潛能，超越自己!這本書給我帶來了很多思考，在此借鑑作者的人生哲理。

在書中，作者強調：人生最強的對手，不一定是別人，而可能是我們自己，在超越別人之前，先得超越自己!

看了這本書，我仔細地想了下書的內容，很久很久以前，父母創造了他，這樣，他就應該創造另一個自己。創造他自己的風格，創造他自己的前途，創造自己的自己。那麼，他就擁有了向生活跨出第一步的權利。隨後，他也學會發現在這條道路上，有着不可計數的強敵，當他正絞盡腦汁想着如何與這些對手較量時，他似乎忽略了什麼人?其實，在這條道路上由始至終都與你競爭的強敵並不是別人，而是你自己。如果想要更好的戰勝自己，超越自己，那麼你就必須從國小會看重自己。這樣你才能成為一個真正衝破人生冰河的人——一個生活中的勇者!

“你不能失敗”是本書中作者教導他獨子的信件之一。作者引用西方哲學家赫伯特的話：“一個人如果二十歲時不美麗，三十歲時不健康，四十歲時不富有，五十歲時不聰明，就永遠失去這些了。”也就是説，這個世界是不等人的，它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。

這封信的'內容讓我本身也有了憂患意識，在我平淡如水的生活中激起思緒的浪花，使我日漸麻木的心振作起來，讓我想到這個社會是不斷變遷和飛速發展的，如果不能適應這個社會這個大環境，技術上新的要求等等，就是一種失敗。就必將被時代前進的步伐所拋棄。好比作者所比方的：“馬斷了腿，當然還能活!但是身為一匹馬，不能跑了，就算活着，又有什麼意義?”所以，作為一名教師的我來説，必須把全身的精力投入到工作中去。我深刻地體會到了人生的真諦，告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。

《超越自我》讀後感3

在書中，作者強調：人生最強的對手，不一定是別人，而可能是我們自己，在超越別人之前，先得超越自己!

看了這本書，我仔細地想了下書的內容，很久很久以前，父母創造了他，這樣，他就應該創造另一個自己。創造他自己的風格，創造他自己的前途，創造自己的自己。那麼，他就擁有了向生活跨出第一步的權利。隨後，他也學會發現在這條道路上，有着不可計數的'強敵，當他正絞盡腦汁想着如何與這些對手較量時，他似乎忽略了什麼人?其實，在這條道路上由始至終都與你競爭的強敵並不是別人，而是你自己。如果想要更好的戰勝自己，超越自己，那麼你就必須從國小會看重自己。這樣你才能成為一個真正衝破人生冰河的人——一個生活中的勇者!

“你不能失敗”是本書中作者教導他獨子的信件之一。作者引用西方哲學家赫伯特的話：“一個人如果二十歲時不美麗，三十歲時不健康，四十歲時不富有，五十歲時不聰明，就永遠失去這些了。”也就是説，這個世界是不等人的，它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。

這封信的內容讓我本身也有了憂患意識，對我來説，如果不能適應這個社會這個大環境，就是一種失敗。就必將被時代前進的步伐所拋棄。好比作者所比方的：“馬斷了腿，當然還能活!但是身為一匹馬，不能跑了，就算活着，又有什麼意義?”所以，我必須成功，必須把全身的精力投入到工作中去，態度決定一切。我更加體會到了人生的真諦，告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。

人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而可能是我們自己!我們難以把握機會，因為猶豫，拖延的毛病，我們容易滿足現狀，因此不思進取。這些，都是導致我們失敗的原因。因此，具有憂患意識，掌握正確方法，人生就會走向成功!在人類社會發展的長河中，我們每一代人都有自己的使命和責任，而且是絕非可有可無的，這就是人生意義與價值的體現。

《超越自我》讀後感4

一個名叫桑提亞哥的老漁夫，在84天一無所獲後，決定獨自一人去遠海捕魚。功夫不負有心人，他釣到了一條比船還長兩英尺的大馬林魚。這條魚力大無比，拖着小船漂流了兩天兩夜。老人經歷了前所未有的考驗，終於將魚刺死，拴在船頭。然而歸途中卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航。《老人與海》篇幅不長，情節也很簡單，但它用獨有的那種迴歸自然的質樸、天高海闊的深遠，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代讀者。又想起文中老人的話“一個人不是生來要給打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”雖然老人辛辛苦苦捕到的魚被鯊魚吃得只剩了骨頭架子，但他戰勝了大馬林魚和許多鯊魚，體現了人類面對艱險無所畏懼的高貴品質，面對失敗有着“優雅的風度”，他贏得了生命的價值和人格的尊嚴，是個了不起的勝利者。人類的極限，無人知曉。當一個人努力戰勝自己的缺陷而不是屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的魚還是一副骨架，都已經無所謂了，因為一個人生命的'價值已在與那馬林魚的搏鬥的過程中充分體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎？作為一個強者，就不應該因為失敗而消沉悲觀，就不應該因為沮喪而停止追求！

成語了不起：極好或令人欽佩的，不平凡，優點突出。如：清·名教中人《好逑傳》第七回：“本縣看她處心行事，竟是一個了不起的大豪傑，斷不肯等閒失身。”又如：毛澤東是中國歷史上了不起的大人物。

成語無所畏懼：畏懼：害怕。什麼也不怕。形容非常勇敢。如：《魏書·董紹傳》：“此是紹之壯辭，雲巴人勁勇，見敵無所畏懼，非實瞎也。”又如：為了達到建設新中國的目的，對於什麼困難我們共產黨人也是無所畏懼。——毛澤東《在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話》

《超越自我》讀後感5

“我們最強的對手，不是別人，而是我們自己！在超越別人之前，先得超越自己！”這是本書的作者劉墉説的一句話。通過這一句話，我才真正地理解到為什麼作者要把這本書取名為《超越自我。

這本書是劉墉在他的兒子劉軒考入美國最著名的史岱文森高中的第一年，寫給那位怯生生的年輕人的一系列的信，教導他怎樣面對艱險橫逆的環境和未來的挑戰，教他怎樣發揮潛能，超越自己。

“人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而可能是自己！”多麼精闢的一句話啊！它久久地在我腦海中迴響。在平淡的生活中，學習中，我們不斷地尋找着自己的競爭對手，而卻沒有想到的是，這個競爭對手會是自己。

我們難以把握機會，因為猶豫，拖延的毛病；我們容易滿足於現狀，因為沒有更高的理想；我們不敢面對未來，因為缺乏信心；我們無法發揮潛能，因為不能超越自己！

在這本書中，作者的許多言詞是激烈的，許多觀點是現實的，許多故事是殘忍的。正如作者在《你不能失敗》這篇文章中所説：“馬斷了腿，當然還能活！但是身為一匹馬，不能跑了，就算活着，又有什麼意義？”“你必須成功，因為你不能失敗！”面對這個競爭而紛亂的.時代，作者強調的是積極向上的人生觀，發揮最大的潛能，將自己帶上最高峯。

而在整個奮鬥的歷程中，我認為最大的敵人不是外面的，而是自己，尤其是對那些受盡呵護，而必須獨自面對未來的年輕人。他們必須戰勝自己的惰性和依賴心。如果他們不能超越自己，不把這種毛病徹底根除，無論在父母的逼迫下功課有多好，將來也難以成功。

最強的對手不是別人，而是自己！在超越別人之前，先得超越自己！