關於雨點兒的內容

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雨點兒反思通用

在發展不斷提速的社會中，課堂教學是重要的任務之一，反思意為自我反省。怎樣寫反思才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的雨點兒反思通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。雨點兒反思通用1房主：________建築施工隊：_______...
《雨點兒》課文的教案

教育目標：A、知識與能力：1、認識生字，能正確流利地朗讀課文，積累相關詞句。2、理解課文內容，懂得雨水與植物的生長有密切的關係。3、形成初步合作、探究的意識和能力。B、過程和方法：1、在自由讀、分角色讀、為動畫配音讀、...
雨點兒最新教學設計

【教材分析】對於第一學段的學生來説，如何引導他們儘早進入漢字閲讀階段，給他們打開一個建立在生活經驗世界基礎上的豐富多彩的文本世界是語文教學的重要任務。《雨點兒》是一篇科學童話，文筆優美，是引導學生進行識字和閲...
雨點兒最新教案

學習目標：1、理解“數不清、飄落”等詞語，準確地讀準“雨點兒、地方”。2、初步瞭解雨點兒的作用。3、有感情地朗讀1、2、3、4、5自然段。4、認識“點、數、清”等11個生字，會寫“方”字。教學重點和難點：理解“數不清、...
《雨點兒》優秀教案（通用11篇）

作為一名教職工，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的《雨點兒》優秀教案，希望能夠幫助到大家。《雨點兒》優秀教案篇1一、情境創設，揭示課題1...
雨點兒第一課時教學教案示例

【教材簡説】本課是一篇科學童話。通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴學生雨點兒是從雲彩裏飄落下來的。雨水滋潤了萬物，花兒更紅了，草兒更綠了。識字、寫字、朗讀是本課的教學重點。難點是通過讀課文使學生知道雨水和植...
《雨點兒》優秀教學設計

教學設計是作為教者，基於對學生和教學任務的分析，而對教學目標、教學方法、教學材料、教學進度、課程評估等做出系統設計的一門學科。接下來小編為大家編輯整理了《雨點兒》優秀教學設計，想了解更多相關內容請關注應屆畢...
雨點兒第一課時教學設計

學習目標：1、理解數不清、飄落等詞語，準確地讀準雨點兒、地方。2、初步瞭解雨點兒的作用。3、有感情地朗讀1、2、3、4、5自然段。4、認識點、數、清等11個生字，會寫方字。教學重點和難點：理解數不清、飄落等詞語，準確地讀...
雨點兒讀後感範文

讀完一本名著以後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編收集整理的雨點兒讀後感範文，歡迎閲讀與收藏。聽了張婷婷老師的《雨點兒》，心中難以平靜...
《雨點兒》第二課時教學設計

一、導入1、這節課我們繼續學習《雨點兒》。2、課件動態出示課題：雨點兒3、齊讀，再讀。二、複習1、聽音標號。數、清、飄、落、彩2、這些字回到課文第一自然段了，你還能讀好它們嗎？課件出示，指名讀—師點撥再讀—齊讀三、...
一年級雨點兒教學設計

教材分析雨，孩子們大多不喜歡，因為它帶給孩子們更多的可能是無法到户外去活動的煩惱，但相信學完了這篇課文，小朋友對雨的喜愛會多一層。本文是一篇科學童話，告訴學生雨點兒是從雲彩裏飄落下來，課文用了擬人的方法，通過大雨點...
雨點兒的教案範文

學習目標：1、理解“數不清、飄落”等詞語，準確地讀準“雨點兒、地方”。2、初步瞭解雨點兒的作用。3、有感情地朗讀1、2、3、4、5自然段。4、認識“點、數、清”等11個生字，會寫“方”字。教學重點和難點：理解“數不清、...
《雨點兒》第二課時的教案範文

一、導入1、這節課我們繼續學習《雨點兒》。2、課件動態出示課題：雨點兒3、齊讀，再讀。二、複習1、聽音標號。數、清、飄、落、彩2、這些字回到課文第一自然段了，你還能讀好它們嗎？課件出示，指名讀—師點撥再讀—齊讀三、...
《雨點兒》精彩教案素材

《雨點兒》一課，語言簡練，內容淺顯易懂，採用了童話故事的形式，把萬物生長離不開水的道理滲透在課文裏。老師把握課文的特點，遵循學生的心理，課前讓學生欣賞雨景，促使學生對雨點萌發興趣，而後創設情境引導學生走進文本，再挖掘文...
描寫雨點兒的作文

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的描寫雨點兒的作文，歡迎閲讀與收藏。描寫雨點兒...
雨點兒優秀教學設計

導語：數不清的雨點兒，從雲彩裏飄落下來。下面小編分享雨點兒優秀教學設計，歡迎參考！教學目標：1、認識12個生字。會寫“方、半、巴”3個字。2、正確流利的朗讀課文。3、理解課文內容，懂得雨水與植物生長有着密切的關係。教學...
《雨點兒》語文課堂實錄

教學要求1、通過學習以及電腦演示初步感知雨水對植物生長的作用這一科學常識。2、運用電腦網絡學生自主認讀十二個生字，以及由它們組成的生詞。3、在識字的基礎上能正確、流利地朗讀課文。4、學習生字“方”。課前準備...
《雨點兒》教學片斷賞析範文

太陽每天都是新的，孩子在茁壯成長的過程中，她天天面對的是新事物，哪怕是一草一木，一山一水，一情一物，好奇心與求知慾時時交織着他的思想，使他自然而然地產生了打破沙鍋問到底的心理活動狀態。因為大自然及社會生活中的事物直...
《雨點兒》一年級上冊課文教案

教學目標：1、認識“點、數、清”等11個生字，會寫“方、半、巴”3個字。2、能正確、流利地朗讀課文。3、理解“數不清、飄落”等詞語，準確地讀準“雨點兒、地方”。4、瞭解課文內容，懂得雨水和植物生長有着密切的關係。教...
雨點兒第一課時教案

學習目標：1、理解“數不清、飄落”等詞語，準確地讀準“雨點兒、地方”。2、初步瞭解雨點兒的作用。3、有感情地朗讀1、2、3、4、5自然段。4、認識“點、數、清”等11個生字，會寫“方”字。教學重點和難點：理解“數不清、...
《雨點兒》教學反思

作為一名優秀的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編收集整理的《雨點兒》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《雨點兒》教學反思1這是《雨點兒》一...
《雨點兒》經典片斷賞析

《雨點兒》是一篇科普文章，在教學之前，我讓學生回家去向家長了解天為什麼會下雨？學生大都去了解了，有部分學生能説出一些道理來。在教學過程中，我努力讓學生知道雨點兒雲媽媽的孩子，雨點兒與植物生長之間的關係。以下是我在...
《雨點兒》教學設計15篇

作為一名人民教師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《雨點兒》教學設計，希望能夠幫助到大家。《雨點兒》教學設計1本課教學在...
關於雨點兒的教學設計

一、導入1、這節課我們繼續學習《雨點兒》。2、課件動態出示課題：雨點兒3、齊讀，再讀。二、複習1、聽音標號。數、清、飄、落、彩2、這些字回到課文第一自然段了，你還能讀好它們嗎？課件出示，指名讀—師點撥再讀—齊讀三、...
雨點兒教學設計63篇

作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的雨點兒教學設計，希望對...