國中美術教學計劃
美術,指佔據一定平面或空間、具有可視形象以供欣賞的藝術。那麼關於美術的教學計劃又該怎麼做呢?下面一起來看看吧。
美術教學在素質教育中具有十分重要的作用,能夠提高學生的藝術素養、弘揚民族精神,培養學生探究和實踐的能力,把教材與生活實踐有機結合,從而達到開啟心智、提升志趣、陶冶情操,增強民族意識、培養愛國情感和審美意識的目的,新學期的到來,為了使美術教學工作順利進行,現將學期計劃如下:
一、 教學原則:
結合我校實際情況,處處體現着美育教育成果,對學生的發展提供了很好的平台。教師樂教,學生樂學。
二、 學情指導:
本學期我的教學工作將總結以往的教學經驗,針對於七八年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,提高學生對美術的`興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。並在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脱離開書本教材,自主創新,大膽的去完成學習任務。
三、 具體工作:
1、 認真分析教材和聯繫身邊資源,以學生髮展為中心,依託各種資源環境,學習並實踐美術新課程標準,加強業務學習,深化教學觀念。本學期,我將教材分析與學情分析緊密結合,聯繫實際,積極開展多種形式的課堂教學,激發學生學習興趣,豐富美術課堂教學。
2、 運用多媒體教學資源,以課堂教學為中心,梳理教學流程,分析學生的表現,及時調整和完善教學策略,將教學效果發揮到極致。學生的情況差異,決定了教師必須因材施教,並且疏導學生打破學科界限,在美術學科學習時,積極參與,大膽創新。
3、 認真遵守學校規章制度,積極參與各種相關活動,為自己的教學和成長積累素材。同時,為校園文化建設貢獻力量。
4、 積極參與教學教研活動,以集體備課活動為依託,認真備課、上課、總結、反饋和反思,理論聯繫實際,為進一步學習積累寶貴經驗。
5、 為加強學生行為習慣的養成,豐富課堂教學內容和形式,本學期,將課前預習中的工具和材料的收集作為教學環節的重中之重。
6、 學生管理制度的建立,以班級小組為單位,以點帶面,以強帶弱,強強聯手,互幫互助。
7、 美術教學注重課內外的聯繫,尤其表現在身邊資源和其它學科的聯繫上,既能體現學以致用的功效,又能從中汲取所需養份,自我成長。
8、 積極參加聽評課活動,認真學習並虛心聽取他人意見和建議,為自己的教學積累素材和智力支持。
9、 根據學校安排結合本組計劃,積極參與各項美術展評活動和校園文化建設。師生共同努力,在活動中展現自我。
總之,新學期要有新面貌,在完成美術教學任務的同時,嚴於律己,團結他人,愛崗敬業,為人師表,做到教學相長,共同進步,更好的完成教育教學工作。
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