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關於高二政治期中試卷及答案(文科卷)

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不知不覺又過了半個學期,期會考試也快到了,不知道大家的政治學得怎麼樣了?下面本站小編帶來一份2016高二政治的期中試卷及答案(文科卷),歡迎大家閲讀參考,更多內容請關注應屆畢業生網!

關於高二政治期中試卷及答案(文科卷)

一、單項選擇題(每小題2分,共30小題,60分。在每題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)

1.“人人都有自己的世界觀,但並非人人都是哲學家。”就這一問題的原因,甲、乙、丙、丁四人分別發表了自己的觀點。其中正確的是( )

A.甲認為自發形成的世界觀還不等於哲學

B.乙認為世界觀與哲學沒有關係

C.丙認為哲學產生於人類的主觀思考

D.丁認為世界觀對生活不起作用

2.“當一個人年輕的時候,不要讓他耽誤了哲學的研究,當他年老的時候,也不要讓他對他的研究產生厭倦,因為要獲得靈魂的健康,誰也不會有太早或太晚的問題。”之所以要重視哲學的研究是因為 ( )

A.哲學是科學的世界觀、方法論

B.哲學使我們正確地看待自然、社會和人生的變化與發展

C.真正的哲學,能夠指導人們正確地認識世界和改造世界

D.哲學產生於人類的實踐活動和人們對實踐的追問與對世界的思考

3.哲學的基本問題是所有哲學必然遇到的問題,而且是所有哲學必須首先回答的問題。哲學的基本問題是 ( )

A.唯物主義和唯心主義的關係問題 B.物質和意識的辯證關係問題

C.辯證法和形而上學的關係問題 D.存在和思維的關係問題

4.古代樸素唯物主義在根本觀點上是正確的,但也有不足之處。它的不足之處主要表現在( )

①只是一種猜測,缺乏科學根據

②它在自然觀上是唯物的,在社會歷史觀上卻是唯心的

③否認意識反映物質

④往往把物質的具體形態當成世界的本原

A.②③ B.①③④ C.①②④ D.①④

5.下列觀點屬於主觀唯心主義的有 ( )

①人的靈明決定天地萬物 ②存在就是被感知

③物是觀念的集合 ④理生萬物,理主動靜,理在事先,事隨理變

⑤上帝創造世界 ⑥絕對精神決定萬物的發展

⑦心外無物,心外無理 ⑧ 生死有命,富貴在天

A.①②③⑦ B.④⑤⑥⑧ C.①②④⑧ D.②③⑥⑧

6.“天地之變,陰陽之化。”下列與這句話所藴涵的哲理相一致的是( )

A.世界是一團永恆的“活火” B.心外無物

C.眼開則花明,眼閉則花寂 D.理生萬物,理主動靜

7.列寧説,物質“為我們的感覺所複寫、攝影、反映”,這是指 (  )

①物質是看得見、摸得着的 ②物質能為人的意識所反映

③物質具有可知性 ④有了物質,就有了意識

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

8.科學發展觀不僅廣泛借鑑了人類文明進步的成果,而且深刻總結了我國社會主義建設實踐經驗,被賦予了新的時代內涵。這表明 (  )

A.物質與意識是不可分割的

B.物質決定意識

C.意識是本原,意識決定物質

D.思維具有決定作用

9.有同學認為,意識對客觀存在的反映和照相機、攝像機對客觀存在的反映原理是一樣的。這種觀點主要錯在 ( )

A.都是對客觀存在的反映

B.沒有看到意識具有能動反映事物的特點

C.看到了意識和照相機、攝像機對客觀存在的反映的共同點

D.意識有正確的意識和錯誤的意識之分

10.古希臘詭辯論者提出“飛矢不動”,指出飛行着的箭在飛行軌道上的每一個點上是靜止不動的,所以飛行的箭是不動的。該觀點 (  )

①割裂了絕對運動和相對靜止的統一  ②只承認絕對運動而否認相對靜止

③是形而上學的絕對靜止論的表現  ④把相對靜止絕對化

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

11.下列選項中不能稱之為規律的是( )

A.生產關係要適應生產力 B.種瓜得瓜、種豆得豆

C.新陳代謝 D.萬有引力

12.“實踐、認識、再實踐、再認識,這種形式循環往復以至無窮,而實踐和認識的每一循環的內容都比較的進入了高一級的程度。”這是人類認識發展的總規律。上述論斷主要説明了 ( )

A.認識具有反覆性和無限性 B.認識的對象是無限的變化着的物質世界

C.認識主體的人類是世代延續的 D.實踐是是認識的目的

13.一位科學家説:“我們今天生活着的世界,與其説是自然世界,還不如説是人造或人為的世界。在我們的周圍,幾乎每樣東西都刻有人的技能的痕跡。” “人造或人為世界”的存在説明?( )

A.實踐是有目的、有意識的能動性活動? B.實踐是認識的來源?

C.實踐是檢驗認識的惟一標準? D.實踐是認識發展的動動力

14.對“真理面前人人平等”的理解,正確的是 ( )

A.同一對象的不同認識中真理只有一個 B.任何人對真理的解釋都是平等的

C.任何人都必須承認認識的真理性 D.真理體現的價值對任何人都是平等的

15.一位詩人曾用生動的語言表述了錯誤的自白:“我不是魔鬼,不是惡棍,每個喜歡探索和追求的人都是我終身相許、棒打不散的情人。我總是先給他們一分荒謬,兩分不幸,再給他們三分收穫,四分歡欣,我總是在陣痛中分娩着聰明。”從這一自白中能得出的結論是(   )

①真理與謬誤既對立又統一,謬誤從反面推動真理的發展

②對於每一個認識個體來説,犯的錯誤越多,獲得的真理就越多

③找出所犯錯誤的原因意味着接近了真理

④謬誤在一定的條件下可以轉化為真理

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

16.實踐能檢驗認識是否具有真理性,是因為: ( )

①實踐是主觀和客觀聯繫起來的橋樑

②實踐具有直接現實性的特點

③實踐是人有目的的活動

④實踐是認識的最終目的

A.②③ B.①② C.③④ D.①③

17.閲讀右側漫畫,漫畫所反映的現象,從哲學上看 ( )

A. 堅持一切從實際出發,做到客觀與主觀相符合

B.重視了意識能動作用的發揮

C.違背了從實際出發、實事求是的根本要求

D.侵犯了國家和集體的利益

在2009年7月27日首輪中美戰略與經濟對話開幕式上,中美官員致詞時妙語連珠,諺語、俗語、流行語信手拈來,在讓人們感受兩國合作決心的同時,也領會到東西方文化交流的魅力。回答18~19題。

18.東西方文化不斷加強交流,這體現了(  )

A.世界上任何兩個事物之間都存在着聯繫

B.世界是一個普遍聯繫的有機整體

C.矛盾的同一性寓於鬥爭性之中

D.事物的聯繫是多種多樣的

19.美國總統在最後致詞中援引了《孟子盡心下》中的一句話:“山徑之蹊間,介然用之而成路,為間不用,則茅塞之矣。”這段話體現的哲學道理是(  )

A.矛盾雙方相互依賴、相互包含

B.事物的發展總是從質變開始的

C.矛盾的普遍性與特殊性相互聯結

D.矛盾雙方在一定條件下相互轉化

20.2009年6月13日,被稱為“公益智庫”的21世紀教育研究院向國家教育部提交了民間大學聯考改革方案,大學聯考改革又一次成為備受關注的熱點話題。下列認識正確的是(  )

①對現行大學聯考方案既不能簡單否定一切,也不能簡單肯定一切

②從當今時代和社會條件來説,現行大學聯考方案有其存在的理由

③現行大學聯考方案最終會讓位於更為科學合理的大學聯考方案

④現行大學聯考方案加重學生的負擔,對學生的發展有害無益

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

21.“生命是一場球賽,最好的球隊也有丟分的記錄,最差的球隊也有輝煌的一天。我們的目標是儘可能讓自己得到的多於失去的。”從哲學上看,這段話啟示我們 (  )

A.事物的性質是由矛盾的主要方面決定的

B.要重視事物各要素的聯繫

C.學會統籌兼顧,恰當處理好次要矛盾

D.創造條件,促使矛盾向好的方向轉化