大學聯考語文複習資料

語文複習需要確定兩點目標。利用兩個多月的時間，踏踏實實去做，五月初的二模，自見成效。那麼大學聯考語文怎麼複習呢?下面由小編為大家介紹一下，感興趣的朋友們來看一下吧!

　　大學聯考語文複習資料

1.鞏固完善知識體系

一輪的基礎複習之後，針對考試題目類型設置，可以將語文拆分成為幾大重點版塊，進行有針對性的專題複習。

考生們可以通過平時考試、課堂複習，找到尚存遺漏的知識盲點，完善知識體系。拆分不是目的，目的是為了拆分後更好地發現完善，使之組合後可以實現分數的提升。

在此強調一點，要具體落實和積累知識，基本功要做好一個字“背”。在對古詩詞、文化常識、成語、作文素材的積累和落實上，都需要你踏踏實實去“背”，為之後的衝刺做足準備。一定要從現在開始背，衝刺階段再背就來不及啦!

2.掌握實戰解題技巧

除了複習策略的改變，在二輪中應將一輪複習過的基礎知識實戰運用到解題中，摸清知識點背後的考查形式，強化實踐解題能力。

訓練審題、思考、答題的規範技能，語文知識點的掌握在二輪統一規範的答題技能訓練後，可以更高比例的轉化為提升的分數。

　　大學聯考語文具體複習建議

基礎知識

部分地區的大學聯考語文試卷中，基礎知識的考查位於試卷的開始部分，準備充足不僅可以讓你在複習的時候獲得“付出就有收穫”的喜悦感，增強複習信心;還能在考場上幫助你迅速建立信心，打開考試局面。

基礎知識需要複習準備的有字音、標點、詞語、病句等。

詞語題(詞組、熟語、成語)

詞語題拿分的`關鍵是日常的積累。在詞語辨析時要注意先找語素的不同，之後找語境的不同，從以上兩點進行辨析。

在積累詞組、成語、熟語時，應該掌握詞語對應的使用場景、使用範圍、感情色彩，同時要歸納易混淆的干擾項。

病句

病句題需要考生通過不斷做題進行整理和分類，常見並舉可以分成六大類型。語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明、不合邏輯。

每次做過的病句題進行對號入座的整理，日積月累，通過對病句的詞語標誌和句型特點的熟悉掌握，提升解題技巧。

　　大學聯考語文文言文怎麼複習

文言文

文言文的考查讓很多考生頭痛，能否拿下晦澀難懂的文言文，二輪複習至關重要。

文言文考查的內容有文言文中常見實詞、常見虛詞、常見文言句式的考查，對文言長句翻譯能力的考查，對文言文閲讀能力的考查。

課內任務

考生可以通過對課內要求掌握的文言文進行實詞、虛詞、常見句式。常見文言實詞有：愛、安、被、倍、奔、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、誠、除、辭、從、殆、當、道、地等120個。

常見文言虛詞有：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、於、與、則、者、之18個。

常見文言句式主要有：判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用等。

拓展任務

每週保證2-3篇課本外的文言文閲讀練習，考生可以從教師提供的複習材料中、試卷作業中挑選。通讀翻譯，積累課外實詞，練習通譯的能力。逐步通過量的積累，來感知文言文中的文句結構，培養直譯能力。