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【精品】社會實踐日記模板彙總4篇

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忙碌而充實的一天結束了,今天一定有不少的收穫吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的社會實踐日記8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】社會實踐日記模板彙總4篇

社會實踐日記 篇1

上個星期三,我們班舉行了一次籃球實踐活動,讓我記憶猶新。

早上第三節課,代老師對我們説:“今天,我們要舉行一次籃球實踐活動,大家準備好了嗎?”我們大聲説: “好!”我們先進行分組,有的參加三人制籃球賽;有的參加瞭解學校獲得的籃球成績;有的參加跳籃球操……我參加的是瞭解學校獲得的籃球成績,我們組共八人。分組後,進行任務階段。我們該怎樣完成任務呢?要不去籃球成績欄裏看看,哎喲,現在要是有一個照相機那該多好,可以直接把成績欄裏的籃球榮譽拍下來。就在這時,代老師走過來告訴我們可以拿她的手機去拍照。哈哈!原來老師早就看穿了我們的心思。我們一組興高采烈地拿着代老師的手機到了籃球成績欄開始拍照,我們一邊拍,一邊記錄。過了一會兒,學校獲得的籃球成績都在代老師的手機裏了,就這樣沒花多少時間我們就完成了任務。滿載而歸的回到操場把手機還給代老師。代老師誇我們這組完成的又快又好,真棒!接下來,我們看了一場精彩的三人制籃球賽。

我們請了體育老師張老師來當我們的裁判。鄔瑩瑩、張家樂、張挺是一組;李寧傑、鄔程鬆、高端佳是一組。比賽開始了,張老師吹了一聲哨子。他們立刻激烈的比起來了。啦啦隊們紛紛為自己的隊友加油。最終是張家樂一組獲勝。他們高興極了!

時間一分一秒的過去,下課的時間到了,我們依依不捨的回到了教室。這次活動讓我知道了自己的動手創作能力。如果下次還有這樣的活動我一定會積極參加,也會更加認真的完成好自己的任務。

社會實踐日記 篇2

來學校兩年了,我即將畢業踏入社會,面臨着就業問題。學校組織了這次社會實踐,很榮幸我也參加了。

剛開始大家都有點興奮,不知道去後等待我們的是什麼樣的工作?其實大家心裏都稍微有點底,去酒店能幹什麼,無非是做服務生。我們去飯店吃飯也見過,那些在我們身邊為我們上菜的服務生,端端菜。別人吃着你看着,看似簡單的很。

去後幹起來才發現事情沒有那麼簡單!因為這幾天酒店擺婚宴,所以人很多。剛開始可能是因為興奮吧,幹起來很輕鬆。到下午一點多客人到齊了,上的菜也多起來了,就有點跟不上。還好我們五個看見誰慢就幫一把,關鍵時候還得看同學,不是説最深的不是戰友情就是同學情嘛,還是自己的同學好。別的服務員一隻手就能拿個托盤,另一隻手還能端盤菜,而且速度相當快,還好後來我也練出能一隻手拿,大大提高了速度。剛開始什麼都要學,每份工作都不是那麼容易的。

雖然在這隻有短短的兩天,我感受頗多。在這裏有很多事不能由着自己,不像在學校累了可以休息,上課煩了可以偷着睡一覺,餓了可以吃。而在這兒,沒有人會為你細心的指出錯誤,有的.只是領導難看的臉色,什麼都要靠自己!大家都在為自己的將來努力着。去的同學回來都説很累,我覺得還可以,不算太累,起碼我受的住,我也必須受的住,因為馬上就要踏入社會了。已經不是小孩子,要為自己的以後打算,以後還有很多苦、很多困難等着我。其實無論什麼樣的苦只要挺過去,你就贏了。我記得一位成功人士回想自己的成功道路時總結了這麼一句話:“成功就在明天,可大多數人倒在了今天晚上。”

通過這次活動我總結出無論我以後做什麼工作都要認真去做好,在現實中努力地打拼,不能半路折回,只要你堅持住,總有你微笑的那一刻。

社會實踐日記 篇3

今年,我們又迎來了一年一度的農忙假,也許有的人真的會有所體會我也是一樣,我體會到了從來都沒有過的感受與辛苦。

當我在地裏邁着艱難的步伐,我深切的感受到了父母的辛苦,這讓我明白了自己平時是多麼的幸福。 難道自己的幸福一定要用別人的辛苦來換嗎,如果真是那樣,我寧可痛苦。

所以,我們應該體諒父母的辛勞,應該幫他們做一些家務,勞動是光榮的,我們應該熱愛勞動!勞動是一個永恆的話題!

社會實踐日記 篇4

今天是我們“尋文化、緣非遺”暑假社會實踐小分隊出征的第一天。

非物質文化遺產問卷調查的第一站定於定海文化中心。8點30分我們在學校正門集合出發。機智的隊員們在等車時間便對公交車司機、乘客等進行調查。依據昨晚的分組,“尋緣”成員們4人一組,以文化廣場為中心從4個的方向向人羣進行調查。總是説第一份問卷時最艱難的,但由於之前有做過類似的兼職,所以相對輕鬆。或許是因為我們是學生的緣故,路人們很配合,積極性也很高,而且在問卷中也和我們進行了短暫的交流。特別是舟山市老幹部活動中心的老人們,在完成問卷後,還對非物質文化遺產提出了很多自己的看法,向成員們講述了自己青少年時期看劇聽書的趣事,成員們受益匪淺。

“我覺得保護這些非物質文化遺產是非常有必要的。我年輕時常常能去聽人家講走書(翁洲走書),現在都不常見了。現在的青少年大多喜歡外來文化,對傳統文化不太重視。你們這樣的活動是非常好的,學生就要多重視這些老的文化。”一位參加了抗戰文革的老紅軍如是説。

之後瞭解到,這個老幹部活動中心大多都是政府機關單位的退休人員,他們大都是19世紀六七十年代的佼佼者,參加77年的大學聯考後進入大學深造,後又參加了各地的政治經濟文化建設。所以在退休後依舊重視社會時事,關注文化建設。他們常常聚在一起讀書看報,舉辦攝影等活動。所以對於我們學生暑假這些社會實踐非常的支持。

通過這次活動,我收穫的不僅僅是對非遺知識的瞭解,與人溝通能力的鍛鍊,更多的是在與老人們的交流中,感受到的老人們對於文化的熱情和重視。老人們這種不服老,熱愛知識的精神深深感染了我。

這次問卷調查圓滿完成,但依舊存在一些不足。相信在今後幾天的活動中我們會越做越好。