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考研高數衝刺階段的考察要點

校園1.03W

我們在準備考研高數的衝刺階段複習時,需要把考察要點掌握好。小編為大家精心準備了考研高數衝刺階段的考察難點,歡迎大家前來閲讀。

考研高數衝刺階段的考察要點

  考研高數衝刺考察重點

縱觀近三年的數一、數二和數三的試卷,我們不難發現極限、微分和積分依然是重中之重,也是考試經常會考的知識點和難點,尤其是極限和微分的結合,極限和積分的結合,更加需要考生深刻地掌握基本的概念、基本的理論和基本的方法。另外,還需要考生多做一些與考點、難點緊密相連的題目,在做題的過程中掌握基礎理論、基本方法,以便在考試之中,面對不同的題目靈活運用。下面,我就近三年的高等數學中的考點、難點向大家進行深刻的剖析。

函數、極限、連續部分。極限的運算法則、極限存在的準則(單調有界準則和夾逼準則)、未定式的極限、主要的等價無窮小、函數間斷點的判斷以及分類,還有閉區間上連續函數的性質(尤其是介值定理),這些知識點在歷年真題中出現的概率比較高,屬於重點內容,但是很基礎,不是難點,因此這部分內容一定不要丟分。極限的最基本考法就是求極限,大家需要掌握求極限的方法,極限也多與微分、積分聯合在一起進行考試;極限的存在性證明,高等數學中我們進行極限的證明就只有兩種方法,一種是夾逼原理,一種是單調有界性定理,考生需要完全掌握這兩種方法,在考試中,對不同的題目進行靈活的使用。

微分學部分,主要是一元函數微分學和多元函數微分學,其中一元函數微分學是基礎亦是重點。一元函數微分學,主要掌握連續性、可導性、可微性三者的關係,另外要掌握各種函數求導的方法,尤其是複合函數、隱函數求導。微分中值定理也是重點掌握的內容,這一部分可以出各種各樣構造輔助函數的證明,包括等式和不等式的證明,這種類型題目的技巧性比較強,應多加練習。微分學的應用也是考試的重點,如判斷函數的單調性,求解函數的單調區間,函數的凹凸性、拐點及漸近線,也是一個重點內容,考生需要掌握基本方法以外,還需要深刻的瞭解單調性,極值點,凹凸性,拐點相互之間的關係。曲率部分,僅數一考生需要掌握,但是並不是重點,在考試中很少出現,記住相關公式即可。多元函數微分學,掌握連續性、偏導性、可微性三者之間的關係,重點掌握各種函數求偏導的方法。多元函數的應用也是重點,主要是條件極值和最值問題。方向導數、梯度,空間曲線、曲面的切平面和法線,僅數一考生需要掌握,但是不是重點,記憶相關公式即可。利用函數的微分性質,求解函數在固定區域中的最值問題也是難點,這一點除了需要考生掌握基本理論和基本方法以外,因為這一類的題目計算起來比較複雜,尤其是二元函數的極值問題,因此還需要考生多做一些相關的題目,增加自己的熟練度。

一元函數積分學的一個重點是不定積分與定積分的計算。這個對於有些同學來説可能不難,但是要想用簡便的方法解答還是需要多花點時間學習的。在計算過程中,會用到不定積分/定積分的基本性質、換元積分法、分部積分法。其中,換元積分法是重點,會涉及到三角函數換元、倒代換,這種方法相信多數同學都會,但是如何準確地進行換元從而得到最終答案,卻是需要下一番工夫的。定積分的應用同樣是重點,常考的是面積、體積的求解,同學們應牢記相關公式,通過多練掌握解題技巧。對於定積分在物理上的應用(數一數二有要求),如功、引力、壓力、質心、形心等,近幾年考試基本都沒有涉及,考生只要記住求解公式即可。

多元函數積分學的一個重點是二重積分的計算,其中要用到二重積分的性質,以及直角座標與極座標的相互轉化。這部分內容,每年都會考到,考生要引起重視,需要明白的是,二重積分並不是難點。三重積分、曲線和曲面積分屬於數一單獨考查的內容,主要是掌握三重積分的計算、Green公式和Gauss公式以及曲線積分與路徑無關的條件。對於數一考生來説,這部分是重點,也是難點所在。散度、旋度同樣是數一考生單獨考查內容,但是不是重點,會進行簡單計算即可。

空間解析幾何,考試要求較低,並且空間解析幾何多為多重積分服務,考試的時候多以選擇題和填空題的形式出現。級數要求考生會判斷斂散性和求出收斂區間、收斂域即可。對於常微分方程,主要是有兩大類考點和難點,一為一階常微分方程和可降階的二階常微分方程的解法,一為高階常係數齊次(或非齊次)常微分方程的解法,考試考大題的機率較低,差分方程僅對數三有所要求,考試的機率幾乎為零。

  考研數學複習注意三個誤區

▶誤區一:“分區複習”

很多同學都傾向於把數學分為三區——高數、線代、概率(數二除外),先把高數複習得滾瓜爛熟了,再着手複習剩下兩門(數二一門)。這樣做有幾點危害:如果你在一段時間只是看高數,看個兩三遍,確實可以在短時間內有很大的進步,公式也都記住了,題目也做的可以背出來了,基本上在高數方面所向無敵了。但不要忘記人的遺忘特性有多麼恐怖,等你放下高數書,花很多時間餓補線代、概率(數二除外)時,辛辛苦苦在你腦中積攢下來的.知識又會丟回到課本中。

建議:

同學們一定在複習數學時,把這三門科目(數二兩門)視為一個整體。一輪複習就是按部就班、踏踏實實地把三門科目(數二兩門)按順序複習完。我相信到現在這個階段,大家應該只是在每科目中有部分章節掌握不到位,那麼就需要大家在複習時把理解不清晰的章節、知識點記錄下來或是特別標註,那麼再下一輪複習時就可以有針對性。

隨着“大限”將至,同學們在複習時一定要越來越有目的性,不能再像強化訓練一樣全面撒網、泛泛掌握了,現在的重心應該是查漏補缺、強化薄弱部分,獲得更明顯的進步。

▶誤區二:只看書不做題

有的同學會看很多輔導書,但依然得不到高分,就是因為沒有動筆計算,沒有提高自身的計算能力,但考研並不是考難題,往往是中等難度甚至是基礎題加上較複雜的計算。所以沒有強大的計算能力,是無法在考研數學中獲勝。

建議:

同學們在看輔導書時,一定要認認真真做好每道題,即使很難算,也一定耐下心來算出正確答案。其實,這個過程不僅可以提高自身的計算能力,甚至還會在做題中發現一些以前沒有注意到的知識點掌握的漏缺,畢竟光看還是會忽略一些細節的,但如果動手算了,真的有沒有理解的知識點,還是會在做題中反映出來的,更加有助於自身複習的查漏補缺,這正是本階段所需要達到的目的。

▶誤區三:和其他同學比進度

每個人的學習能力不同,吸收能力不同,複習計劃也不同,知識掌握程度不同,沒有任何可比性。請記住你的最大的對手就是自己,應該每人反思是否比前一天有進步,這樣你才能在強大的推動力下步步向前,日日進步。

建議:

現階段要考核大家的不光是複習進度與知識掌握情況,更多的是學習心態。同學們要明白真正決定這場戰役的勝利與否主要還是在那“最後一搏”上,因此,大家一定要從現在開始訓練自己的心理承受能力,調節心理狀態,保持一個平和的心情來看待每一天的複習。

當發現因為學習時間過長或是激進心態出現而導致學習效率降低時,一定要到户外做適當運動、放鬆一下心情,可以散散步、打羽毛或是跑步,不用太劇烈,主要還是為了讓自己緊張的情緒緩和一下,有更好的狀態迎接新的挑戰。

  考研數學複習課本及真題的用法

▶關於數學課本

記得當初複習的時候就聽很多人説考研數學注重基礎,數學課本如何如何重要,應該花大量時間去看。現在感覺這種觀點有些片面,我十分認同考研數學注重考查基礎的觀點,但並不贊同重基礎就是多看課本。

我這樣講是有原因的:大家用的課本大多是同濟六版的,內容很多,當你把這本書拿在手裏並參考大綱進行比對時,你會發現哪些部分比較重要,哪些部分不重要或不考,但你不會明白考研數學如何對這一部分進行考查。

同濟課本不是專門為考研而編寫的因而其課後題與考研題相去甚遠,即使你把課本上所有的題目都掌握之後,也不見得會做幾道考研題。

我的一個同學就是一心只看課本,幾乎沒做過其他參考書,考試之後他對我説:"這些題我都看着面熟,就是不會做!"其中原因是什麼呢?結果不得而知。因此,學弟學妹們無需把課本看得過重。

▶真題和模擬題的學習方法

真題我只做了一遍,而且是從2000的開始的,之前的沒做。考研題的出題模式是很固定的,只要不出現計算錯誤肯定是沒有問題的。

模擬題,我的做題速度就是靠它練出來的。對於模擬題,我的做法是:上午拿出三個小時模擬,儘量在規定時間內完成所有題目,我選的是比較難的,計算量一般也會很大,因而出現不會做或做不完的情況也是很正常的,這個時候千萬不要失落和放棄,一定要堅持下來,慢慢就會適應的。

當你經過周密的思考和複雜的計算能夠做對題目,拿下130+的分數時,説明你的數學已經掌握的不錯了。

▶要加強對數學理論的研究

你可以試着用一種通俗的方式將一條晦澀的定理將給同學聽,使他也能夠明白。如果能夠達到這樣的話,説明你已領悟了該定理的真諦,做題也就沒什麼難的了!

總之,對待數學要勤于思考,善於總結,平時多做多練,得高分還是相對容易的。