七年級英語重點知識歸納之閲讀理解題

各位熱愛歷史的同學們，今天小編給大家分享的是七年級英語知識點總結閲讀理解題，同學們認真瀏覽，詳細筆記。

閲讀理解主要考查學生一下幾個方面的閲讀理解能力：

1、理解和把握文章主旨大意、段落大意和中心思想的能力。

2、理解和把握文章具體信息來獲取有關信息能力，及根據上下文提供的語境推測生詞詞義、句意，進而加深對文章的理解能力。

3、根據文章進行簡單的數字推算和計算的能力。

4、既要理解詞、短語、句子和文章的表層意思，更要理解其深層含義和抽象概念的能力。

5、理解全篇的邏輯關係，根據已知信息進行合理的推理判斷和預測新信息的能力。

解題技巧：

1、順序法：先讀懂文章，然後按順序答題。此方法適合內容較易於理解和記憶飛文章。

2、顛倒法：先讀試題再讀文章，這樣我們可以帶着問題有的.放矢的閲讀文章並迅速發現答案。

3、交叉法：先閲讀一篇文章，把握中心大意後開始答題，對暫時確定不了的答案，可再次回讀文章的有關內容並對其進行分析、推敲後再確定。

4、排除法：對拿不準的答案，可先逐項排除自己有把握的錯誤選項，再將剩下的答案進行比較、篩選，直到確定最佳答案。

5、要尊重原材料中的信息、觀點，並在此基礎上答題;不要憑想當然、主觀臆斷答題，不要鑽牛角尖。

6、在做任務型閲讀回答問題時，要儘量簡略回答，無關信息儘量刪除。特殊疑問句的回答基本是直接信息，在原文中能直接找到答案。

【典型例題剖析】

malwaysfoundwaystomakeleftovers(剩餘食物)asthere,rnedthattheydon’twastefood,either,andtheyuseleftovers!

Manyyearsago,’smadewithleftoverslikemeat,soup,mightnotsoundverygood,y,kaozhaisaspecialdishatbigbanquets(宴會).

’smadewithfruit,llylikedit!ButIdidn’salotoffatinit.

IsmelledsomethingburningandIsawsmoke,soIfoundanotherspecialfoodoftheIlanarea─uckmeatisputinabigoven(爐子)’tusuallyeatmeat,butthisduckmeatwasdelicious!Ittastedsweet.

eIcancomebackagain!

riterlearnsfromherparents__________.

tgoodfood

kegoodfood

indsthatpeopleinIlan__________.

’tuseleftovers

’ookspecialfood

haisagooddishthatismadewith__________.

t,handsweetduckmeat

,soupandfruit

eare__________kindsofspecialfoodsmentionedinthepassage.

thepassage,weknowthat__________.

ewasnotenoughfoodinIlanlongago

overscan’tbeusedtocookdeliciousfood

ingisafamousdishwithoutanyfatinit

riterisinterestedinverybigbanquets

解析：

1、C這是一道細節理解題。根據第一段第一句“Myparentstaughtmenottowastefood.”可得出答案。

2、D細節理解題。根據二、三、四段可得出答案。A與事實不符;B項與第二段意思相悖;C項指現在，但文中説的是過去。

3、C根據第二段第四、五句可得出答案。

4、B細節理解題。三種食物是kaozha、zaobing、duckmeat。

5、A推理判斷提。根據第二段第一句可得出答案。

希望同學們能夠認真閲讀七年級英語知識點總結閲讀理解題，努力提高自己的學習成績。