七年級暑假生活指導答案語文

　　4成語接龍

1失不再來，來之能戰，戰之能勝，勝利在望，望塵莫及

2言而無信，信口開河，河流相間，間不容髮，發憤圖強

3千瘡百孔，孔孟之道，道聽途説，説三道四，四書五經

4地久天長，長命百歲，歲歲平安，安邦定國，國泰民安

　　關於知識的名言

1天然的才能好象天然的植物，需要學問來修剪。——培 根

2學習，永遠不晚——高爾基

　　關於學習的名言

1三人行必有我師——孔子

2百學需先立志——朱熹

　　關於創造的名言

1我創造，所以我生存。——羅曼?羅蘭

2若不團結，任何力量都是弱小的。——拉封丹

　　關於美德的名言

1情親產生幸福，文明帶來和諧——雨果

2愛為美德的種子——但丁

　　關於修養的名言

1幹國家事，讀聖賢書。——海瑞

2才者德之資也，德者才之帥也——司馬光

　　關於友誼的名言

1真正的友情，是一株成長緩慢的植物。——華盛頓

2摯友如異體同心。——亞里士多德

　　關於團結的名言

1若不團結，任何力量都是弱小的。 ——拉封丹

2人不能孤獨地生活，他需要社會。 ——歌德

　　關於時間的名言

1逝者如斯夫，不捨晝夜——孔子

2只有把握住今天，才能開創明天。——郭穎灝

　　幽默詞典

1考評———單位人緣情況摸底.

2掌聲———主持人示意後的舉手之勞。

3打盹———開會時的強烈願望。

4安靜———領導宣佈任命前的剎那。

5手錶———上班遲到便被説成壞了的計時器。

6老實———無可讚揚時只能如是説。

7詠夏or詠秋

1自古逢秋悲寂寥， 我言秋日勝春朝。——劉禹錫

2常恐秋節至，焜黃華葉衰。——長歌行

8“花叢尋詩”

1菊

2荷花

3梨花

4杏花

5杏花

6芍藥 薔薇

7桃花

8牡丹

9桃花

10梨花

11葵花

12梅花

　　文言文

(一 ) 海市蜃樓

登州海中，時有云氣，如宮室、台觀、城堞、人物、車馬、冠蓋，歷歷可見，謂之海市。或曰：“蛟蜃之氣所為”，疑不然也。歐陽文忠曾出使河朔，過高唐縣，驛舍中夜有鬼神自空中過，車馬人畜之聲一一可辨，其説甚詳，此不具紀。問本處父老，雲：二十年前嘗晝過縣，亦歷歷見人物。土人亦謂之海市，與登州所見大略相類也。

一

①冠蓋：樓屋頂蓋

②歷歷：都

③不然：不是

④大略：大致

二

登州海中，時有云氣，如宮室、台觀、城堞、人物、車馬、冠蓋，歷歷可見，謂之海市

三

①有人説：“(這是)蛟龍吐氣而形成的。”

②他説的非常詳細，這裏不詳細摘錄了。(為翻譯)

四

作者不相信迷信。

(二)昔有醫人，自媒①能治人背駝。曰：“如弓者，如蝦者，如曲環者，延吾治，可朝治夕如矢。”一人信焉。而使治駝。乃索板二片，以一置地下，卧駝者其上，又以一壓焉，而即屣②焉。駝者隨直亦復隨死。其子欲鳴③諸官。醫人曰：“我業治駝，但管人直，那管人死!”

一

① 延：讓，請

② 信：相信

③ 索：門

二

① 我業治駝，但管人直，那管人死!

我的職業是治駝背，只管把駝背弄直，那管人是死是活!

三

那醫生是個白痴，這天下的官可不是白痴!根本原因就在於誰決定他們的烏紗帽，他才會替誰操心啊!

　　現代文

(一)

《秋郊遙望》

淅瀝黃昏的秋雨，

晚來在枝頭點滴;

一夜的蕭瑟，

換取了五更的沉寂。

雲層裏的陽光尚杳，

原野裏的露水似霜似雪;

滔滔的江水長歌古今，

遠行的遊帆忽隱忽滅。

此地多少的徵人遠去，

無數的寒衾無人惋惜;

以散的家室在夢裏團聚，

團聚的人兒在埠頭離別。

悵立的山峯深鎖憂鬱，

晨醒的宿鳥似訴似泣，

兩岸的楓葉搖搖欲墜，

零落的殘星待人採擷。

一

(不會)

二

第一段 i

第二段 e

第三段 u

第四段 i

三

1滔滔的江水不停地流着，歌唱着古往今來的變化。

2前面的山峯，像滿懷着苦悶憂愁的遊子，失意地呆立在那裏

(二)

我的老師 賈平凹

我的老師孫涵泊，是朋友的孩子，今年三歲半。他不漂亮，也少言語，平時不準父親殺雞剖魚，很有些善良，但對家裏所有的來客都不瞅不睬，表情木然，顯得傲慢。開始我見他只逗着取樂，到後來便不敢放肆，認了他是老師。許多人都笑我認三歲半的小兒為師，是我瘋了，或耍嬌情。我説這就是你們的錯誤了，誰規定老師只能以小認大?孫涵泊!孫老師，他是該做我的老師的。