冬天的校園的作文九篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的冬天的校園的作文9篇，歡迎大家分享。

冬天的校園的作文 篇1

我們的校園是一個大花園，在四季中都很迷人，但最美的還是雪後的校園。雪悄然無聲的停了，校園裏又美又快樂。看，那操場兩邊的水泥路上鋪上了一條白毛毯，同學們都捨不得踩在上面。

那麼的晶瑩，那麼的純潔，花壇裏的幾棵老榆樹掛滿了蓬鬆的雪球，樹上雖然落光了葉子，只剩下枝枝條條，可是仍然顯得很威風。它們凝神的矗立在寒風中，好像一位位堅守在哨位的戰士。初冬過去，嚴冬到來，嚴冬的大雪更是別有一番情趣。鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔像煙一樣輕，像柳一樣柔。

紛紛揚揚的從彤雲密佈的天空中間向下飄散，樹木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯，整個世界像水洗了一樣，乾淨、透亮。另外，所有玻璃上都結了一層霜，想一幅幅奇異的窗簾，在這個“窗簾”上有卧龍般的羣羊，奔馳的駿馬，還有熱帶雨林的花草和活潑可愛的小動物，這些大自然的“傑作”，彷彿是要把人們帶到個地方去旅遊。好一個潔白無瑕的校園！

雪停了，同學們跑出教室，湧向操場，活躍的身影和歡快的笑聲，給校園增添了新的氣象。雪地上，五顏六色的身影想彩蝶般輕盈跳躍，一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳繩、踢毽子……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了！歌聲，笑聲，傳達着彼此的興奮，溝通着彼此的心靈。我感謝你，“雪”你給我們的校園增添了美麗，增添了快樂。

冬天的校園的作文 篇2

伴隨着飄飄落下的雪花，跟隨着呼呼吹來的冷空氣，她——冬姑娘，坐在雪白的雲朵上，悄悄地飄到了我們濰坊五中的大門口。

雪花姑娘跟着冬姑娘也來到了大門口了，雪花姑娘用魔法棒一點，頓時天空中飄蕩着似柳絮一樣的晶瑩剔透的小雪花，慢悠悠的從空中落下……

在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓老師、同學們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園，教學樓被凍的瑟瑟發抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃裏的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱裏冬眠去了;而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那裏，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，彷彿仰面向寒冷shiwei：“我不會害怕的，我能夠堅持!”再看看小樹，小樹的好朋友——葉子好像和小樹吵架了，離開了小樹。冬姑娘在和小樹追逐着左右打架。惟有那鐵欄杆，儘管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學，忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿着掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……

冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨着春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞台，等待着下一個冬天的到來。

冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的豔麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

冬天的校園是多麼的妖嬈迷人，多麼的充滿詩情畫意!

漫步校園，只見整座校園成了銀裝素裹的世界;矗立着教學樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悦目、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染着我，激勵着我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此温馨，如此迷人。

啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

冬天的校園的作文 篇3

我喜歡冬天的校園。

冬天儘管雪下的很冷但是也阻止不了我們的腳步。因為，我們盼望已久的雪終於和我們羞答答的見面了，一片片一團團，一簇簇漫天飛舞，我們抑制不住內心的興奮。激動情不自禁地説：“哇下雪了!雪紛紛揚揚地從空中飄落了下來落到了校園的房子上，樹上，地上。校園裏到處都是白茫茫的，像是鋪了一層白色的地毯。下課了，我就迫不急待地站了起來。

等老師剛一出去，我們一馬當先地衝了出去，來到了操場上。頓時，操場上熱鬧極了，有堆雪人的，打雪仗的你抓一把我抓一把狠狠地向對方砸去，即使砸住了對方的頭他也不疼還是笑咪咪地還手。哎呀!雪球正好砸住了老師的頭，我害怕極了等待着老師的批評，誰知，老師微微一笑説：“你們這些玩皮的孩子”。見到老師沒生氣我們一溜煙兒跑走了。

我喜歡冬天的校園。

冬天的校園的作文 篇4

冬天的雪是美麗的，但我喜歡校園中的雪。

漫天飛舞的雪花把操場變得雪亮亮的，好像到處都是晶瑩剔透的寶石灑在雪地裏。在這個冰天雪地的世界裏，天空中也飄灑着紛紛揚揚的小雪，這些雪花落在我的頭上、衣服上，彷彿淘氣的精靈在嘰嘰喳喳地爭論。

雪也慢慢地變小了，許多雪也都在樹上安了家，好像是在蔑視地上的雪，還用鄙視的語氣和地上的雪説：“你瞧瞧你多髒啊！多矮呀！”地上的雪也開始反駁：“等你化了，你也會變得和我一樣。”不知怎麼，我好像把這一切都聽在耳朵裏一樣，上去就踢了樹兩腳，使樹上的雪都飄落在地上。

雪停了，太陽公公也笑了，發出了耀眼的光茫。樹上的雪被這太陽公公的笑所融化了。有許多地方也成了我們歡樂的地方。陽光下的雪不再寒冷，而變得温暖。

看！那幾個淘氣的學生，在操場上玩耍，他們的腳印在操場上顯得格外獨特。在近處看，這些腳印好像大熊的爪子在雪地裏組成一幅優美的畫卷。

咦！這些雪是從哪裏來的呢？——從房檐上吹下來的。看風妹妹把雪吹得像一縷縷輕紗似白雲，飛在空中，好似夏的氣息又回來了。

雪徹底地停了，風妹妹也不和我開玩笑了。我終於可以靜下心來再觀察一下雪後的校園，雪後的校園也是美麗的，但同雪中的校園相比，我更喜愛雪中的校園。

我喜愛雪，但我更喜愛校園的雪。

冬天的校園的作文 篇5

天太冷了，就連太陽公公好像也不想起牀了，在這冬天的早晨，遲遲沒有躍出地面。沒了太陽公公的照耀，一層薄霧開始搗亂了，它們飛舞在天空中，給學校蒙上了一層面紗。

中午時分，太陽公公終於起牀了，它伸了個大懶腰，這動靜把薄霧嚇破了膽，偷偷摸摸地溜走了。校園裏明朗起來了，絲絲縷縷的雲彩像一條絲巾在越來越藍的天空中飄蕩着，我注視着那些飄飄蕩蕩的雲，越看越像雞蛋湯裏的蛋花，天空就是那美味可口的湯，看着看着，我彷彿聽到肚子裏傳來咕咕的叫聲。

太陽公公給大地帶來了微微的暖意，操場上，同學們在盡情地撒着歡兒，陽光照耀在稀疏的草地上，冷風帶着微微的寒意拂過，竟然有那麼幾分舒服。

旁邊那塊兒不怎麼引人注意的草地上，竟有一長串兒銀河似的東西閃閃發光，走近一看，竟然是一長溜凍結的冰。那些冰晶瑩剔透，裏面還凍着一些半青半黃的小草，這些小草又把這一塊塊冰穿了起來，給這些冰增加了許多嫵媚。這些冰旁邊的土也好像受了感染，踩到上面沙沙的感覺。

太陽越升越高，地面越來越暖，那些冰也在慢慢融化……

冬天的校園的作文 篇6

“梅花香自苦寒來”，每到冬天的時候，梅花機會獨自綻放，在天地之間釋放着自己淡淡的清香。所以我格外喜歡冬天的梅花。而我們學校的校園裏面有一棵臘梅樹。

當大雪紛飛的時節，鵝毛般的大雪紛紛落在地面上，漸漸地面上被白雪籠罩着，周圍的世界變成了白茫茫的一片。寒冷的北風夾雜着雪花吹刮在人們的臉上，讓人感覺到了刺骨的疼痛。道路上的'行人也是比較少的，即使偶爾有出現的人，也是來去匆匆，似乎在屋外帶上一刻鐘，就會被凍僵了。然而就這樣連人們都無法適應的季節裏面，梅花在靜靜盛開着。它們在枝頭靜靜綻放，為這大地帶來了一絲的生命力，是的原本單調的大地多了幾分彩色，彷彿是在提醒着大地母親沒有完全沉睡過去。然而梅花雖然是冬天裏面獨特的存在是，但是它並沒有邀功，而是默默在枝頭盛開着，如果不是淡淡的花香，人們難以注意到它的存在。等到了春天萬物復甦的時候，它卻靜靜待在一旁。“俏也不爭春，只把春來報”。無論自己曾經擁有過多麼絢麗的過去，它們只是默默向人們彙報着春天的信息。

我喜歡這冬天的梅花。

冬天的校園的作文 篇7

冬姑娘牽着雪和風的手，邁着輕盈的步態，給大地披上了一件雪白的大衣。頓時，大地變成了白茫茫的，雪姑娘給所有的花草樹木添上了一件又一件的披風，花兒躲到土地裏，等待春天的到來。這時的校園已經變了，處處白雪茫茫的，也給同學們帶來了寒冬之旅。操場上的樹木都變了，樹木上光禿禿的，好像冬姑娘給樹木剪了頭髮。那麼頭髮在哪裏呢？瞧！在地上給土地蓋上了一件件衣服，使土地送來暖氣。而十幾棵立在土地上的樹木，雖然沒有了樹葉送來的温暖，但是還堅強的站着。看！教室靜的連一枝筆掉下的聲音都能聽見。桌子、椅子和黑板它們平時都是同學們的好夥伴，老師的好助手，這時的寒冬之旅使它們變安靜了，靜靜的躺在那。冬天的校園雖然沒有了孩子們歡快的笑聲，但是寒冬的到來給校園增添了生氣。花草樹木正在等待春天的到來，它們在我們眼前還是那麼堅強，它們還在互相嬉戲呢！冬姑娘在校園裏和她的夥伴一起做遊戲，連那幾棵樹木都是她夥伴呢！它們的笑聲校園增添了冬氣，也使校園不變得那麼安靜……冬天的校園既安靜無比又生氣勃勃，樹木們給孩子們豎立了一個好榜樣，花草樹木們正在等待春天的到來呢！

冬天的校園的作文 篇8

清晨，我走進校園，想要觀賞一下校園冬天的樣子。 一進校園，就聞到了芬芳撲鼻的梅花香味兒。走近一看，原來是花園的梅花相繼開放了。 你看，有的還只有豆粒那麼大的花苞;有的害羞地張開了半邊臉;還有的不畏嚴寒，花瓣兒已經完全開放了，她們彷彿要張開懷抱要擁抱春天的到來。梅花的顏色也各不相同，有的花是深紅色的，有的花是淺紅色的，還有的是粉嘟嘟的。

每一朵梅花都很美麗，仔細看看，卻又找不到完全相同的兩朵。真是千姿百態! 教學樓旁邊的梧桐樹也有了很大的變化。雖然樹上的葉子全落光了，卻不是光禿禿的，上面掛着很多毛茸茸的小球，像春節家家户户喜歡懸掛的小紅燈籠。我覺得很奇怪，梧桐樹上怎麼會長出小果子來呢? 我又來到小河邊，河水上面有一座小橋。河水從小橋上齊刷刷地往下流，像瀑布一樣。這副景象讓我不由得想起一首學過的歌曲《小橋流水》。

小河兩邊長滿了柳樹，柳樹的枝條已經變得柔軟多姿。有的枝條已經吐出了嫩芽。有一棵柳樹的柳枝垂到了地上。我走進一看，不知道是哪個調皮的孩子給柳樹編了一個長長的辮子，我也忍不住又給柳樹加上了一條髮辮。柳樹，快拿河水照照吧，你的辮子多漂亮啊! 這時，媽媽喊我吃早飯了，我只好依依不捨地離開校園。這芳香的梅花，這高大的梧桐，這嘩嘩的流水，這婀娜的柳枝!啊，美麗的校園，我愛你!

冬天的校園的作文 篇9

秋姑娘邁着她涼爽的腳步悄悄地離去，冬姐姐邁着她寒冷的腳步悄悄地來到，轉眼間天氣異常寒冷。要是問我，在這個時候哪個地方最美麗?我會毫不猶豫地告訴你：“最美麗、最和諧的是我們建安國小的校園。”

冬天的校園十分美麗，尤其是在雪後，只見整座校園成了銀裝素裹的世界;矗立的教學大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悦目、心曠神怡。

冬天的天空雖然沒有夏天那麼晴空萬里，也不像春天那樣温柔，卻有着自己獨特的風格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上，讓我們直感涼意襲來，雲姑娘也像被凍涼似的不願出來，可天就像一個頑皮的孩子，又像一個驕傲的大人物，一個勁兒地展示着它的威力，一點兒都不注意別人的感受。看!連風弟弟都來給它助陣了，“呼呼”地吹着，似乎總不滿意，它像一個稱職的環衞工，讓那些逗留在垃圾箱外的垃圾又一個個滾回了垃圾箱，讓我們的校園更加美了，真該賞它個“環保衞士”的稱號了。

天雖冷，但卻擋不住我們堅強的意志，教室裏教室外，我們一個個還是生龍活虎。課堂上，我們讀書聲整齊又響亮，老師也滔滔不絕地給我們講課，可風弟弟也想來湊個熱鬧，就想方設法地從窗户縫、門縫裏鑽進來胡亂翻起書來，跟我們套近乎。下課了，風弟弟也完全放開了它調皮的一面，悄悄地鑽入我們的衣服，讓我們覺得涼絲絲的，也有同學和風弟弟賽跑、捉迷藏，玩得熱火朝天，剛剛還安靜的校園又變得熱鬧起來。

來到操場上，遠遠望去一片黃色，小草也禁不住嚴寒，凍昏過去了，兩旁的大樹———我們的安全衞士，現在也都變得光禿禿了。此時的風更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一時不知它有多猖狂，小樹枝被吹掉了，地上也掀起了黃沙，風把它捲到天上，變成了“黃旋風”，太陽公公也抗不住嚴寒，一會兒鑽進雲朵，一會兒又覺得寂寞鑽了出來，給同學們帶來温暖，真有意思!

冬天的校園是美麗的，是絢麗多姿的，是充滿活力的，在這個寒冷的季節中，冬天的校園令我印象最深。我愛冬天的校園!