《小故事大道理》讀後感

品味完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《小故事大道理》讀後感，歡迎閲讀與收藏。

《小故事大道理》讀後感1

童年是一個花開不敗的季節，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥鳴盈耳，繁星閃耀…… 但在這眾多的書中，我最喜歡的是——《小故事大道理》。

《小故事大道理》像一個指航燈塔，為我照明方向；又像一個老師，為我解答難題。而其中的“錢換不來的東西”最讓我受益匪淺：年輕時，托馬斯不斷地賺錢。中年時，他已掙了不少錢，卻覺得自己還缺些什麼。某天他發現有個老人經常拉走他的箱子，他尾隨老人來到了一個堆滿箱子的山谷，面對托馬斯的質問，老人説：“我是時間，這是你虛度的時間。”説着，並打開了幾個箱子，托馬斯看到了滿臉憂鬱等他回來的妻子、臨死前想見他一面的母親和等他直到死的他那條忠誠的狗。托馬斯看得淚流滿面，而老人和箱子卻悄然消失。從這則故事中，我知道了：錢很重要，卻不是最重要的，如果為了賺錢忽略掉更珍貴的東西，我們早晚會嚐到“後悔”的滋味，因為無論你多富有，都不可能讓人生重來。

我們要多讀書、讀好書，讓書引領我們前進的航向，使我們成為感恩、道德高尚、脱離低級趣味的人！

《小故事大道理》讀後感2

《小故事中的大道理》中，用一個個小故事，來告訴了我們一個個大道理，看完之後是由感悟頗深。令我印象最深的兩個，告訴了我們不少道理。

小故事大道理——助人者天助

在一次大戰中，戰士們看到了敵方有敵機俯衝而下，按常理應該卧倒，但校尉看到了一個小戰士直立着，像是被嚇壞了。校尉急忙撲在小戰士身上。當敵機爆炸後，發現小戰士是幸運的，敵機並沒有衝到他身上，反而是正好落在校尉之前的位置。

助人者天助，校尉想幫助了小戰士，不僅小戰士沒受傷害，他還避免了犧牲。告訴我們，只有樂於幫助他人，自己也會受到幫助的！

小故事大道理——天堂和地獄的故事

一個傳教士對上帝説，他想看看天堂和地獄的差別，上帝答應了。

首先看到的是地獄，只擺這一口大鍋，每個人都拿着湯勺，但是並非常的長，到嘴邊時已經流了個精光，每個人都是灰心喪氣的。上帝又將他帶到了天堂，那也只是一口大鍋，湯勺也是一樣的，當他們卻都能順利的吃到，為什麼呢？他們互相幫助，他盛一勺子給另一人，另一人盛一勺子給他，互相幫助，個個都吃得飽飽的，臉上洋溢着笑容。

天堂和地獄，差別不大，但，樂於助人的就會是天堂，只想着自己，從不會幫助他人的，那就只配淪落到了地獄。

啊！這本《小故事中的大道理》真的告訴了我不少東西，講的道理真不錯啊！

《小故事大道理》讀後感3

這學期開學以來，我讀了一本很有意義的書，名字叫做《小故事大道理》，這本書教會了我應該如何做人。下面，我就來給大家説一説吧！

記得我讀過這樣一篇文章，文章的名字就叫做《寬容》。這篇文章主要講了一位老和尚善良、寬容對待他人的事情。這讓我十分感動。

文中的老和尚雖然看到弟子不守寺規，出去閒逛，但並沒有責怪他，而是寬容他，用一顆善良、寬容的心去對待這個人，讓他覺得十分温暖，最終沒有弟子再出去閒逛了。我們應該像文中的老和尚學習。只有這樣，才會有好的結果出現。

要想做一個善良的人，就必須要做到以下幾點。看到有人需要幫忙，伸出援手去幫助他；不分卑賤，都要平等對待；不傷害任何動物；尊敬他人；不斤斤計較一些瑣事，只有這樣，我們才有資格當一個善良的人，受到他人的尊敬。

我還懂得一個道理：一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了腳跟上，這也許就是寬容，這也許就是善良，寬容和善良就會使人生得到昇華，在昇華中找到平靜，又會在平靜中得到想要的幸福。俗話説的`好，善良的人就會得到別人的尊敬，而害人的人就會讓人覺得十分厭惡，所以我們要做善良的人。

讓我們用一顆善良的心去創造美好世界吧！

《小故事大道理》讀後感4

這個暑假我讀了一本書，書名是《小故事大道理》。這本書是佳翰主編的影響孩子一生的哲理故事。

這本書有時幽默，有時感動，有時催人淚下，有時沁人心脾。它們揮灑着某種道理的多重含義，有證明着幾千年恆古不變的關於愛和希望的真理！

這本書我最喜歡的一個故事是《微笑的含義》這個故事講述了一個迎賓小姐的故事。每當有客人走過這個迎賓小姐都會笑着説“歡迎光臨！”或“請慢走！”之類的話。大多數食客都已經司空見慣了，幾乎都不注意她。所以，每當顧客走過，她都會露出職業性的微笑，而沒有顧客時，她就收起微笑。這時一位年輕的姑娘走過，迎賓小姐又露出了職業性的微笑，但這個姑娘卻迴應了一個微笑，迎賓小姐愣了一下，便又笑了起來。這個故事告訴我們一個道理生活中缺少微笑，就不會變得美好。不要吝惜你的微笑，因為，消除人與人之間的隔膜，也許就只一個微笑那麼簡單。

這本書就是我讀了許多故事，還讓我明白了許多道理，更讓我知道了很多生活經驗。

一滴水能看到大海；一粒沙能代表世界；一段簡單的經歷，包含着一種曲折的人生；一個樸素的小故事裏，藴藏着千年不變的智慧！

《小故事大道理》讀後感5

《小故事大道理》是一本影響孩子一生的經典叢書，是陪伴孩子成長的朋友。它能讓孩子們從一個小故事中，懂得一個又一個大道理。不信的話，我講個故事給你們聽聽！花三分鐘感謝一家日資公司的公關部招聘一位職員，最後只剩下了五個人。公司通知這五個人，聘用誰得由日方經理層會議討論通過之後，才能決定。

幾天後，其中一位的電子郵箱收到了一封信，信是公司人事部發來的。內容是：經過公司研究決定，你落聘了。但是我們欣賞你的學識、氣質，因為名額所限，實是割愛之舉。公司以後若有招聘名額，必會優先通知你。

另外，為感謝你對本公司的信任，祝你開心。她在收電子郵件的一刻，知道自己落聘了，十分傷心。但又為外資公司的誠意所感動，便順手花了3分鐘時間用電子郵件給那家公司發了一封簡短的感謝信。但兩個星期後，她收到那家日資公司的電話，説經過日方經理會議討論，她已被正式錄用為該公司職員。

後來，她才明白這是公司出的最後一道考題。她能勝出，只不過因為多花了三分鐘時間去感謝。這個故事告訴我們：禮貌對一個人來説是很重要的。

它能體現一個人的修養問題，也有可能在你不知不覺中收到無法估量的成果。雖然，這些故事都很普通，但是，這些故事都有一個你意想不到的道理。

《小故事大道理》讀後感6

《小故事大道理》讀 後 感

好書可以洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛鍊人的思維，培養人的品質。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。

書的內容是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要內容大約是這樣的:“我”的老師佈置了一項作業，觀察一種動物的習性，“我”決心做好這項作業，所以，“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”，並親自帶同學們到“我”家看老黃牛，我心裏很緊張，到了村口了，老師突然説不去了，我們只好返回學校，這時，“我”才鬆了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。因為，老師嚴厲而温柔的眼神中，已經告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到為止的懲罰，把説謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。

《小故事大道理》讀後感7

我讀了《小故事大道理》這本書後，覺得其中《重要的尾數》這個故事和其中的道理令我印象最深。故事的內容是一個年輕人到某公司應聘，在最後一輪面試中，主持人出了一道筆試題：假定公司派你去採購20xx支鉛筆，你要帶多少錢？

第一個應聘者的答案是120美元，他解釋説，採購20xx支鉛筆可能要100美元，其他雜用就算20美元吧。第二個應聘者的答案是110美元，他解釋道：20xx支鉛筆要100美元，另外雜費需要10美元左右。

最後輪到這位年輕人，他的答卷上寫的是113.86美元，主持人很驚奇，要求應試人解釋，這位年輕人説：“鉛筆每枝5美分，20xx支是100美元。從公司到這個工廠，乘汽車來回票價4.8美元；午餐費2美元；從工廠到汽車站為半英里，請搬運工人需要1.5美元……

因此，總費用為113.86美元。”最後這個年輕人被錄用了，這個人就是後來大名鼎鼎的卡耐基。當我讀完後發現這個故事所包含的道理正是我們目前所需要的：做任何事情時，都要以嚴謹的作風認真對待。我平時在做數學題時，經常因算錯某個地方，使得整道題目全錯，這就是沒有認真對待每件事的後果。

我決心以後做每件事都要認真地對待，而不是稀裏糊塗的應付過去。即使是一件微不足道的小事，我也要耐心、細心的去做對。

《小故事大道理》讀後感8

好書可以洗人心，堅定人的信念，鍛鍊人的思維，培養人的素質。暑假期間，我讀了一本名叫《小故事大道理》的好書，這本書對我幫助很大。書上的資料分為一個小故事，其中我印象最深的是一個叫《懲罰》的小故事。短文的主要資料大致是這樣的。“我”的老師佈置了作業，觀察了動物的習性，“我”決心做這個作業，所以“我”選擇了一個，“家在農村，但沒有牛。“我”家有幾本科普動物書，所以抄了幾段。果然，老師稱讚“我”，親自帶學生去“我”家看黃牛，我心裏很緊張，到了村口，老師突然説不能去，我們只好回學校。這時“我”鬆了一口氣，從此“我”再也不敢了，因為從老師嚴厲温柔的眼神中得知我在説謊，但沒有暴露，也沒有傷害自尊心。(威廉莎士比亞，字瑞王，)保持了我的面子。這篇短文給我留下了很大的感動，教士的感情往往在於細微的接觸。教師到達時的懲罰把謊言的錯誤牢牢地銘刻在孩子的心裏。正確對待學生的成長，幫助他們形成完美的人格，是教師給孩子們最好的知識和啟示。約翰肯尼迪。

《小故事大道理》讀後感9

星期六下午，我看了一本《小故事大道理》，其中有一篇叫《不能半途而廢》的文章吸引了我。

這個故事是説一個熨衣工人一個星期只有60元，他的妻子上夜班，他們賺到的錢只夠勉強養家餬口。這個工人想成為一名作家，所以不停的寫作，寄稿給出版商。一開始他寫的作品全被退回了，慢慢地他開始放棄希望。可他的妻子告訴他：“你不應該半途而廢，特別是在你快要成功的時候。”後來，他寫了一部小説，然後把小説寄給湯姆森，他本來以為這次又會失敗，但是這次出版公司預付了2500美元給他，經典小説《嘉莉》就這樣誕生了。

在我的生活中，也發生過這樣的事：有一次。暑假，爸爸媽媽帶我去登泰山。剛開始時，我還信心十足，爬呀爬，爬呀爬……爬到半山腰時，我感覺腳底好痛，真地不想再爬了，可媽媽卻鼓勵我説：“子豪，做事情不能半途而廢，我們都已經爬到半山腰了。加把勁，我們很快就會到的！”我因為很想看到山頂的美麗景觀，所以就繼續爬呀爬，到山頂一看，“哇，好漂亮。這真是會當凌絕頂，一覽眾山小啊！”是我的信念加上媽媽對我的鼓勵，才使我爬到了山頂。平常學習的時候，也不能半途而廢。

這個故事使我明白了，沒有誰能夠隨隨便便成功，所有成功的人都是腳踏實地的一步步向前邁進，不管路途多麼崎嶇，多麼遙遠。我也懂得了：凡事不能半途而費，幹任何事都要腳踏實地去做。做完後才能知道成功的滋味！

《小故事大道理》讀後感10

這本書是我和媽媽去外地旅遊時買的，非常有紀念意義。它對於我們學生來説：“真是終身受益。”

這本書裏每一篇故事都較簡短，通俗易懂，有的小故事運用動物之間的對話與交流，讓我理解如何對待朋友，如何對待家人，如何對待學習，如何遇到困難不放棄，如何做人做事的道理。還有的通過一篇簡短的小故事，讓我解讀積極心態與人生，關愛生命、愛心感恩與健康，還有堅定意志與信念等等很多大道理。我看完這一篇還想看下一篇，因為它每篇小故事不長，對我這個急性子來説，講一小時的大道理不如讀一分鐘的小故事，我對這本書，跟上了隱似得愛不釋手。我從書中摘取一篇小故事“三隻青蛙的命運”給大家分享一下，故事內容講述了三隻青蛙掉進鮮奶桶中，第一隻青蛙説：“這是命。”就一動不動等待死亡。第二隻青蛙説：“這桶看來太深了，我今天死定了，憑我的能力不可能跳出去，於是它沉入桶底死了。第三隻青蛙打量着四周説：”真是不幸，但我的後腿還有勁，我要找到墊腳的東西跳出這可怕的桶。“於是，它一邊劃一邊跳，奶在它的攪拌下變成了奶油塊，在奶油塊的支撐下，這隻青蛙縱身一躍，終於跳出了奶桶。這個故事告訴了我只要有希望和必勝的信念以及持續的行動，一定會創造出自己的奇蹟，就會成功。

這本書在此給大家推薦一下，值得大家看看喲!

《小故事大道理》讀後感11

這學期開學以來，我讀了一本很有意義的書，名字叫做《小故事大道理》，這本書教會了我應該如何做人。下面，我就來給大家説一説吧!

記得我讀過這樣一篇文章，文章的名字就叫做《寬容》。這篇文章主要講了一位老和尚善良、寬容對待他人的事情。這讓我十分感動。

文中的老和尚雖然看到弟子不守寺規，出去閒逛，但並沒有責怪他，而是寬容他，用一顆善良、寬容的心去對待這個人，讓他覺得十分温暖，

最終沒有弟子再出去閒逛了。我們應該像文中的老和尚學習。只有這樣，才會有好的結果出現。

要想做一個善良的人，就必須要做到以下幾點。看到有人需要幫忙，伸出援手去幫助他;不分卑賤，都要平等對待;不傷害任何動物;尊敬他人;

不斤斤計較一些瑣事，只有這樣，我們才有資格當一個善良的人，受到他人的尊敬。

我還懂得一個道理：一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了腳跟上，這也許就是寬容，這也許就是善良，寬容和善良就會使人生得到昇華

在昇華中找到平靜，又會在平靜中得到想要的幸福。

俗話説的好，善良的人就會得到別人的尊敬，而害人的人就會讓人覺得十分厭惡，所以我們要做善良的人。

讓我們用一顆善良的心去創造美好世界吧!

《小故事大道理》讀後感12

我讀了《小故事大道理》這本書後，覺得其中《重要的尾數》這個故事和其中的道理令我印象最深。故事的內容是一個年輕人到某公司應聘，在最後一輪面試中，主持人出了一道筆試題：假定公司派你去採購20xx支鉛筆，你要帶多少錢？

第一個應聘者的答案是120美元，他解釋説，採購20xx支鉛筆可能要100美元，其他雜用就算20美元吧。第二個應聘者的答案是110美元，他解釋道：20xx支鉛筆要100美元，另外雜費需要10美元左右。最後輪到這位年輕人，他的答卷上寫的是113。86美元，主持人很驚奇，要求應試人解釋，這位年輕人説：“鉛筆每枝5美分，20xx支是100美元。從公司到這個工廠，乘汽車來回票價4。8美元；午餐費2美元；從工廠到汽車站為半英里，請搬運工人需要1。5美元……

因此，總費用為113。86美元。”最後這個年輕人被錄用了，這個人就是後來大名鼎鼎的卡耐基。當我讀完後發現這個故事所包含的道理正是我們目前所需要的：做任何事情時，都要以嚴謹的作風認真對待。我平時在做數學題時，經常因算錯某個地方，使得整道題目全錯，這就是沒有認真對待每件事的後果。

我決心以後做每件事都要認真地對待，而不是稀裏糊塗的應付過去。即使是一件微不足道的小事，我也要耐心、細心的去做對。

《小故事大道理》讀後感13

管弦樂團裏，有一些似乎很無聊的角色，就是遠遠站在後排的敲擊樂手。每當動人的絃樂聲響起，他們總是安靜地坐着，無所事事，他們面目模糊，總被前排的中提琴、單簧管、大鑼大鼓等樂手樂器擋着。

無聊之中的最無聊，要數敲擊樂手中，敲銅鑼的那位。那些打鼓與敲三角鈴的還好，樂章中段，有時也需要他們動動手，站起來，潤飾幾個音節，又坐下。敲銅鑼的，往往是最後一樂章的末段，才能發聲。一般情況下，你很難發現敲鑼手的存在。樂章末段，總是氣勢逼人，熱血激昂，樂聲震天，樂師拿着如兩塊圓型飛碟的銅鑼互相敲擊，順着拍子重擊兩下、輕擊兩下，大功告成，是一個不太明顯的配角。只有一種情況，敲鑼手會讓人留意，就是當他出錯的時候。大好樂章，峯迴路轉，苦心經營，澎湃尾聲之間，忽然出現幾聲尷尬鬼祟不合拍的銅鑼聲，你當即會留意到後排那雙耀眼的金色飛碟。

現實裏，大部分人都是一個敲鑼手，角色無關痛癢，每每無所事事，習慣了機械化的作息。養兵千日，只用在一時，卻往往在關鍵時刻，掉以輕心，失之交臂，失敗得不明不白。

小故事大道理：美好的交響樂，要慢慢營造，一個微小的失誤，就可弄糟全局。成敗在於細節，每個人在自己的崗位上，做好自己的本分，已是莫大的功德。

《小故事大道理》讀後感14

我讀了《小故事大道理》後，我感受到了許多，也學到了許多，讓我感觸很深的還是這幾個故事。

有一對夫妻好不容易爬上了山頂，當時他們高興的手舞足蹈，因為這對這對年輕的夫妻來説，是一次難忘的旅行。

突然，丈夫腳一打滑，摔了下去。妻子連忙用嘴巴咬住(當時妻子正在丈夫旁邊照相)丈夫的衣服，可是那是個斜坡，所以兩個人都掉了下去。

不過，這對夫妻很幸運的落到了一棵大樹上，但是妻子的嘴巴還是必須咬住，因為她只要不咬住丈夫的衣服，丈夫就會掉下去。

過了很久，這對夫妻獲救了。當時，妻子本來一口潔白的牙齒被染成了紅色。記者問她：“你為什麼能堅持這麼久呢?”她卻回答：“我不能失去我最愛的人!”

還有一個故事講的是一個將軍受命攻打一座在高處的城池。將軍一次又一次地攻城，但是都被打敗了。最後將軍的戰士全死了，自己的腿也被炸斷了，可是敵軍的旗幟還在飄揚，於是將軍絕望地自殺了。

當增援部隊趕到是，發現敵人全部都死了，只剩下一個伙伕還在舞自己的軍旗，等待將軍上來把自己殺了，可是將軍殺死的卻是自己!

這兩個故事分別告訴我們，當你心中充滿愛，你就有可能發揮出意想不到的力量;當你在成功之路上時，最大的敵人不是別人，而是自己。

再聯繫一下生活，你有沒有在做一件事時，對自己説過我不能、我不行，而放棄了呢……來讀這本書吧，這本書的小故事就是個大道理，他會讓你受益終身!

《小故事大道理》讀後感15

好書能夠洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛鍊人的思維，培養人的品質。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。浪漫簽名

書的資料是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要資料大約是這樣的：“我”的老師佈置了一項作業，觀察一種動物的習性，“我”決心做好這項作業，因此，“我”便選取了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”，並親自帶同學們到“我”家看老黃牛，我心裏很緊張，到了村口了，老師突然説不去了，我們只好回到學校，這時，“我”才鬆了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。正因，老師嚴厲而温柔的眼神中，已經告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到為止的懲罰，把説謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長，幫忙他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。