有關七年級反思作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的七年級反思作文4篇,希望能夠幫助到大家。
七年級反思作文 篇1今年的元旦假期,鬱悶之中也藴含着解脱。雖然沒有外出旅遊,但沒有外公外婆嘮,沒有父母的訓斥,使我有了機會獨自呆在房間裏,反思自己的學習。
期會考試,我的成績很不理想,與父母的期望相去甚遠。從入學考試的223名,下滑到了249名,差一點就成了二百五。這一成績,真讓我顏面掃地。
常言道:學如逆水行舟,不進則退。這次讓我有了親身的體驗。面對現實的排名,很有必要對自己的學習進行盤點:
數學學得不錯,比如幾何單元考了120分,令我頗為欣喜;語文近幾次考試,經過認真複習,加快了答題速度,使我有了充分的時間全面理解閲讀題;最令人擔心的是有許多課文,我仍是一知半解,只好使用教輔資料每天覆習一課,但不知收效如何;英語缺乏複習,聽講不認真;歷史、地理兩科自認較好,成績名列前茅;政治背誦不力,有的一時強記,臨到考場大多忘記;生物課堂上,我只顧趕寫“生物練創考”上的作業,而沒有抄筆記,結果發下來的卷子,還有20%的內容不會做;體育較好,但仍缺乏鍛鍊。
總之,這一時期帶來的多是負面消息,讓我頭暈腦脹,不知如何面對期末考試。即使我的後1/3學期非常用功,恐怕也都屬於抱佛腳。想到這裏,我簡直就要崩潰了。幸好有我父親的及時鼓勵:“千里之行始於足下”,我才慢慢的恢復精神,開始腳踏實地的學習。
我從國小四年級開始獨立學習,混過了五、六年級,若不是靠一點基礎知識,也許在實驗中學的排名進不了前1/3。自己總是覺得,國小的課程太簡單,玩玩耍耍都可以應付。可是一走進中學的校門,學習科目增加,學習任務加重,各科試卷如雪花般紛至沓來,讓我手足無措,在一段時間內很不適應。
國小期間的輕鬆自如,家長的督學不嚴,讓我養成了上課聽講不認真、作業敷衍了事和成天貪玩的劣習。但也許就在這一時期,我的性格從內向變得外向,從木訥變得靈活,從封閉變得開放,從清高變得隨和。這些正面的轉變,也許得益於家長為我的五次轉學。頻繁的轉學,是為了選擇更好的學校,接受更好的教育,同時也能結識更多的良師益友。
如今,我們都上了中學,昔日同學的成績如何,我一時無法知道。但我在低分、低能、分數排名的刺激下,刻苦學習的願望愈來愈強,無論期末考試帶給我的是欣喜還是羞辱,都無法阻止我努力學習的腳步。
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。短短的一段國中經歷,讓我嚐盡了酸甜苦辣,同時收穫了悔恨、醒悟和一股全新的學習動力。
七年級反思作文 篇2我們在快樂中嚐到幸福的味道,同樣我們也在傷心中品味後悔的滋味。幸福的味道是怎樣的?幸福的味道就是甜如蜜糖一般。可後悔的滋味又是如何?後悔是面對美好卻不小心錯過的事,後悔是牙齒與舌頭在一起,後悔是鋼筆的墨汁和衣服的碰撞,後悔是鼻子酸溜溜的那樣,後悔是明知如此卻還是這樣做了……
後悔到底是怎樣的?誰知道?後悔已經發生了的事,後悔已經註定了的事,後悔已經沒有了的是。我們所後悔的事只有一件,那就是發生在自己身上的事。難道不是嗎?
對於學生的後悔,無疑就是寫作業、考試等等。當然,想要避免後悔是不可能的,但減少後悔卻是非常有可能的。
做題時必須認真,不可三心二意。聽課時務必認真、一絲不苟。温習學過的知識一定要有規律。把自己做錯了的題目在仔細看看,為何會錯。還有一個最重要的就是,考試時,一定要放平心態,別緊張,認真答卷,不會的題就跳過,別停留在原地。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”,所以只有課下的努力才能創造今日的輝煌成就。“一分耕耘,一分收穫”。只有自己努力並且把知識融會貫通,才能獲得成就。但決不能偷懶,你努力多少,老天就會給你多少。
沒有以前的努力,怎麼可能會有今日的你?若無昨日的懶惰,怎會有今日無成的你?我們出生時擁有的一切都是平等的,但後天的努力卻是不同的。你的努力會讓明天的你更加燦爛,而你的懶惰會讓你更加無知。
七年級反思作文 篇3期會考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悦;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,説到容易,做到卻難。 就拿這次期會考試來説吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裏打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟着就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的'節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,説:“別不高興,”一聽這話,我的心裏“咯噔”一下,他繼續説:“你語文95分。”啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳裏,爺爺問我是不是100分,我説有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!為什麼是這樣!我在心裏祈禱:但願數學能給我一個滿意得結果吧! 我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!
七年級反思作文 篇4國中生活是這麼的緊張,雖然我還是剛剛從國小過渡到國中的一個乳臭未乾的小孩子,但是在國中這幾個月,我應經深深的體會到了來自幾方面的壓力了。
一是從老師那裏來的壓力,二是從家長那裏來的壓力,三是從同學那裏來的壓力。
在國中都過着三點一線的生活,教師,食堂,圖書館,教師,食堂,圖書館……每天都重複這着三件事,這種規律彷彿是無法打破的,是無法超越的,老師天天説:“好好學習,天天向上!”這是同學們聽的都不想聽的話了,但是還是要不情願的應老師一句:“嗯!”
至於家長那裏,就更不用説了,家長那裏的壓力是最大的,每次回家,也都重複着三件事睡覺,吃飯,做作業,睡覺,吃飯,做作業……而家長自己則是每天坐在牌桌上指手畫腳,而他們還曾想過我們的感受?好不容易放一次假,但是時間基本上被排滿了,上午補語文,下午補數學,晚上補英語,就這樣,我們就只剩下吃飯和睡覺的時間了。
而同學那裏則是每天對你“相敬如賓”但是你一旦名落孫山之後,他們便會排斥你,恨不得把你趕出這個學校,當考試考砸了的時候,他們便會投來鄙視的目光,心裏暗暗的想着:哈哈,他這麼差,以後我就不用被老師罵了,一定是他。而當自己考差了的時候,心裏便會想,這次我竟然是倒數第一,他絕對抄襲別人的,要不然我才不會得倒數第一哩!就這樣把自己身上的過錯推的一乾二淨。
國中生活就像是一個調味瓶,如果不小心打翻了這本就不平衡的調味瓶,你便會嚐到這其中的辛酸了!
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