高中物理受力分析的解題技巧

一、靜力學問題解題的思路和方法

1.確定研究對象：並將“對象”隔離出來。必要時應轉換研究對象。這種轉換，一種情況是換為另一物體，一種情況是包括原“對象”只是擴大範圍，將另一物體包括進來。

2.分析“對象”受到的外力，而且分析“原始力”，不要邊分析，邊處理力。以受力圖表示。

3.根據情況處理力，或用平行四邊形法則，或用三角形法則，或用正交分解法則，提高力合成、分解的目的性，減少盲目性。

4. 對於平衡問題，應用平衡條件∑F＝，∑M＝，列方程求解，而後討論。

5.對於平衡態變化時，各力變化問題，可採用解析法或圖解法進行研究。

靜力學習題可以分為三類：

①力的合成和分解規律的運用。

②共點力的平衡及變化。

③固定轉動軸的物體平衡及變化。

認識物體的平衡及平衡條件

對於質點而言，若該質點在力的作用下保持靜止或勻速直線運動，即加速度

為零，則稱為平衡，欲使質點平衡須有∑F＝0。若將各力正交分解則有：∑FX＝0，∑FY＝0。

對於剛體而言，平衡意味着，沒有平動加速度即＝0，也沒有轉動加速度即＝（靜止或勻逮轉動），此時應有：∑F＝0，∑M＝0。

這裏應該指出的'是物體在三個力（非平行力）作用下平衡時，據∑F＝可以引伸得出以下結論：

①三個力必共點。

②這三個力矢量組成封閉三角形。

③任何兩個力的合力必定與第三個力等值反向。

二、對物體受力的分析及步驟

（一）、受力分析要點：

1、明確研究對象

2、分析物體或結點受力的個數和方向，如果是連結體或重疊體，則用“隔離法”

3、作圖時力較大的力線亦相應長些

4、每個力標出相應的符號（有力必有名），用英文字母表示

5、物體或結點：解法。

受四力以上：用正交分成法或正交分解法。

受三個力作用：力的合

6、用正交分解法解題列動力學方程

①受力平衡時

7、一些物體的受力特徵：均可傳。

杆或彈簧：拉力、壓力（張力）不能傳壓力。繩或橡筋：不能受拉力

8、同一繩放在光滑滑輪或光滑掛鈎上，兩側繩子受力大小相等，當三段以上繩子在交點打結時，各段繩受力大小一般不相等。

（二）、受力分析步驟：

1、判斷物體的個數並作圖：①重力；②接觸力（彈力和摩擦力）；③場力（電場力、磁場力）

2、判斷力的方向：

①根據力的性質和產生的原因去判；

②根據物體的運動狀態去判；

a由牛頓第三定律去判；

b由牛頓第二定律去判（有加速度的方向物體必受力）