八年級語文上冊同步練習及答案

一、積累與運用

1.給下面的字注音。

銘()馨()牘()儒()淤()漣()蔓()蕃()逸()噫()

2.下列句中加點的單音節詞，相當於現代漢語中哪個雙音節詞，並填入括號內。

(1)有仙則名()(2)有龍則靈()(3)惟吾德馨()(4)苔痕上階綠()

(5)可以調素琴()(6)出淤泥而不染()(7)香遠益清()

3.選擇下列句子朗讀停頓恰當的一項。

(1)A.無/案牘之勞形B.無案牘/之勞形C.無案牘之/勞形D.無案牘/之/勞形

(2)A.予獨愛蓮之出淤泥/而不染B.予獨愛蓮/之出淤泥而不染

C.予獨愛/蓮之出淤泥而不染D.予/獨愛蓮之出淤泥而不染

4.給下列句中加點的詞語選擇正確義項。

(1)牡丹之愛，宜乎眾矣()A.應當B.適宜C.當然

(2)菊之愛，陶後鮮有聞()A.新鮮B.少C.鮮豔

(3)水不在深，有龍則靈()A.否則B.卻C.那麼，就

(4)無絲竹之亂耳()A.助詞、的B.代詞，它C.用在主謂之間，取消句子獨立性，不譯

(5)可以調素琴()A.能夠，用現代漢語“可以”B.可以用來C.能憑藉

(6)濯清漣而不妖()A.美麗而不端莊B.妖氣C.裝束奇異

(7)同予者何人()A.贊成B.同意C.和……一樣

(8)亭亭淨植()A.植物B.栽種C.立

5.指出下列各句加點詞的詞性變化及在句中的意思。

(1)山不在高，有仙則名()(2)水不在深，有龍則靈()

(3)無絲竹之亂耳()(4)無案牘之勞形()

(5)不蔓不枝()(6)香遠益清()

6.寫出下列加點字的古義和今義

(1)無案牘之勞形古義：今義：

(2)惟吾德馨古義：今義：

(3)談笑有鴻儒古義：今義：

(4)無絲竹之亂耳古義：今義：

7.將下列句子譯成白話文。

(1)水不在深，有龍則靈。

(2)斯是陋室，惟吾德馨。

(3)談笑有鴻儒，往來無白丁。

(4)無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

(5)孔子云：何陋之有?

(6)予獨愛蓮之出淤泥而不染。

(7)可遠觀而不可褻玩焉。

(8)蓮之愛，同予者何人?

8.填空。

(1)本來是指刻在器物上用來警戒自己的或者稱述功德的文字，後來就成為一種文體，這種文體一般是用韻的`。我們學過唐代(人名)的(書名)，這篇文章押韻的韻腳有、、、、、、、。

(2)“説”是古代的一種文體，既可以，也可以，我們學的《愛蓮説》就屬於這類文體，其作者是(時代)的(人名)，選自《》。

(3)《陋室銘》極力形容陋室不陋，表達了作者一種的節操和的情趣。《愛蓮説》用“蓮”自況，婉曲批判了當時、的世風。

9.把握兩篇短文的文意，根據自己的理解，回答下列各題。

(1)《陋室銘》中哪句話能提挈全文大意?

(2)《陋室銘》描寫陋室環境和居室主人的生活情景，並以“陋室”比古賢的居室，表現了作者怎樣的情趣和節操?

(3)《愛蓮説》中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉”這段話有什麼寓意?

(4)《愛蓮説》以菊、牡丹來襯托蓮，用意是什麼?從中看出作者怎樣的生活態度?

二、閲讀

(一)山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

1.在選文中用“‖”將以上文段劃分為三個層次。

2.解釋下列詞語

(1)斯：(2)馨：(3)案牘：(4)勞形：

13.下面所列各項不同類的一項是()

A.孔子云：何陋之有?B.苔痕上階綠，草色入簾青。

C.南陽諸葛廬，西蜀子云亭。D.談笑有鴻儒，往來無白丁。

4.點明全文主旨的語句是：;全文的點睛之筆是：。

5.指出“龍”、“仙”比喻什麼?

(二)水陸草木之花，可愛者甚蕃，晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶後鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。

1.給下列字注音：

蕃()濯()褻()鮮()

2.用“/”標出下列句子的朗讀節奏。

(1)晉陶淵明獨愛菊(2)可遠觀而不可褻玩焉

3.文中畫線的句子的句式是()

A.省略句B.判斷句C.被動句

4.下面句中加點字解釋都正確的一項是

①可愛者甚蕃(多)②濯清漣而不妖(洗滌)③亭亭淨植(種植)④可遠觀而不可褻玩焉(親近而態度不莊重)⑤陶後鮮有聞(陶淵明的後代、後裔)

A.①②③B.②④⑤C.①②④D.③⑤⑥

5.用上面文段中的原句回答。

(1)文中最能概括蓮花高貴品質的語句是：。

(2)比喻君子不同流合污的語句是：。

6.《愛蓮説》一文運用借物喻人的寫法，旨在託物言志。文中牡丹、蓮花各比喻生活中的什麼人?你怎樣看待拜金主義者信奉“有錢能使鬼推磨”的“牡丹之愛”?

“牡丹”比喻

“蓮花”比喻

看法：

7.“牡丹之愛”“宜乎眾矣”從字面的角度而言，是説愛牡丹的多而愛蓮者少，作者的言外之意是

，這句話諷刺的社會世態是。

8.下列詩句中詠菊的有，詠蓮的有，詠牡丹的有。

A.一叢深色花，十户中人賦。B.秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。

C.沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。D.惟有綠荷菡萏，卷舒開合任天真。

E.清水出芙蓉，天然去雕飾。

9.聯繫自己的志趣和追求，寫出你最喜愛的花，並用一句話概括喜愛的原因：

最喜愛的花：

喜愛的原因：。