高中地理大學聯考答題技巧
導語:還在為整理地理答題的技巧煩惱嗎?今天,小編為大家整理了高中地理大學聯考答題技巧,希望對大家有幫助。
高中地理學科內容廣泛, 對於地理知識的理解,許多高中生表示在答題中沒有思路無從下筆,在答題過程中到底需要怎樣的結構思路,到底如何分角度完整答題呢?下面為高中生介紹六種技巧解決學生的困惑,從而讓你答題條理而完整。
問題一
1、特徵問題:包括自然地理特徵,如位置特徵、地形特徵、氣候特徵、水系特徵、水文特徵、地表植被特徵、土壤特徵等;人文地理特徵,如農業生產特徵(區位特徵、結構特徵等)、工業生產特徵、交通特徵(運輸形式、線網的疏密等)、資源特徵等。
2、地理成因問題:包括自然和人文兩方面分析。如地形成因分析、氣候類型成因、氣温成因、土壤成因等。
3、自然災害類:包括天文災害、地質災害、氣象氣候災害、水文災害、生物災害。
4、環境污染與生態破壞類:包括酸雨、臭氧層破壞、全球變暖等。
問題二
1、評價問題:問題常常表述為“作用、意義、影響”等。答題思路:三套答題系統①從環境效益、經濟效益、社會效益三效益統一入手;②從有利和不利兩方面來辨證闡述;③從不同對象的角度來分析(某一地理事物或現象對不同對象影響效果不同)。例如:遷出地和遷入地(人口遷移、人口城市化)、流出地和流入地(水土流失)、輸出地和輸入地(天然氣、電力)
2、比較問題注意一點:兩邊都要回答常見:特徵比較、區位比較、成因比較、分佈比較、結構比較等
3、措施問題回答思路:
三套系統
①對症下藥(先找出地理事物或現象成因,然後逐一對照找出對策
②(技術)工程措施,生態措施,管理措施
③開源節流(對資源類而言)
常見問題例如:
①河流洪澇災害的原因及治理措施
②環境污染措施
③生態破壞措施
④自然災害措施
4、規律問題
①地理點:如地帶性、非地帶性
②等值線分佈特徵:數值變化規律、極值分佈、走向、疏密、曲直、局部閉合
③面:形狀、大小
④變化規律:包括年際變化和季節變化、日變化、變化量、變化幅度、變化速度、變率大小等
技巧一:審題慎重,注重信息獲取。
試題信息可分為:題目文字信息、圖像圖標信息、問題信息和答案信息。瞭解試題信息的呈現方式,快速獲取、準確解讀試題信息,明確出題者考查意圖是解題的關鍵。
技巧二:注意比較,甄別篩選最優答案。
在對客觀題的答案設置中,往往按照思維定式、答題細節、主要地理知識誤區、主幹考查設置考查內容和答案選項,一些試題具有很大的迷惑性,在兩個答案之間差別不大。因此,在做客觀題時,要突破原有的思維定式,思維儘量開闊一些,思考問題時辯證一些、全面一些,在比較中選擇正確的答案。
技巧三:準確空間定位。
地理試題以地圖為載體,定位是入圖解題的關鍵。掌握正確的`定位方法,有助於理解題意,進一步解題。常見的定位方法有:經緯網定位法、自然人文特徵定位法、特徵地理事物定位法、特殊註記定位法等,關鍵是靈活使用。
技巧四:訓練思維能力,實現問題歸類。
地理客觀題強調對知識理解層面上的能力考查,注重地理事物間的因果聯繫,地理主觀題更能體現對學生思維能力的考查。
近幾年大學聯考命題的設問大體分為以下幾類:①就圖填空:在區域定位基礎上的地理事物的再認,主要從圖或材料中獲取信息;②原因類問題:從自然原因和人為原因兩方面回答;③區位因素分析類問題:從自然因素和社會經濟因素分析;④環境問題分析:從環境污染和生態破壞角度考慮;⑤措施類問題:主要從工程措施、技術措施、生物措施和管理措施四個方面結合實際考慮。
技巧五:答題列要點,體現層次和主次。
列出要點,體現層次和主次是針對具體答題而言的,是要落實在卷面上的,是要答題者將自己的思維表現在規定空間內。我們的答題必須按要點體現在卷面上,分出層次,而且要將重要的觀點寫在最前面,在書寫時還要注意字間距和行間距,語言表述要準確、簡約、到位。
技巧六:適當研究分值,確定答案要點。
大學聯考地理試題各題目分值設置一般是按要點給分。基於此,可以通過研究分值,結合問題的設問,估測答案要點數目。當然為避免失分,可多個方面去答,這樣失分的機率會相對小些。
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