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五年級上冊語文期中測試卷

校園2.87W

一、基礎知識:(共42分)

五年級上冊語文期中測試卷

(一)看拼音,寫詞語。(8分)

zàoxíngzhènjīngxùnjílǐnglüè

()()()()

mènghuàntáozuìkùnrǎoxiūkuì

()()()()

(二)請用“√”選出帶點字的正確讀音。(3分)

記載(zàizǎi)寧可(nìnɡnínɡ)漂流(piāopiào)

一剎那(chàshà)機械(xièjiè)浸沒(jìnqìn)

(三)詞語園地。(13分)

1、我會根據情境,填上表示“望”的詞語,要求不能重複。(5分)

①去北海公園過隊日,是我們()已久的一項活動。

②家裏雖窮,但他非常()讀書。

③他讀書的()是誰也阻止不了的。

④舊社會,勞動人民的生活沒有()。

⑤我們要珍惜幸福的學習生活,決不辜負黨對我們的()

2、請在括號裏填上恰當的四字詞語。(4分)

()的天馬()的大將

()的大峽谷()的浙江潮

3、寫出四個帶“馬”字的成語。(2分)

______________________________________

4、寫出四個形容變化大的成語。(2分)

________________________________________

(四)請按要求完成句子。(8分)

1、錢塘江大潮雄偉壯觀,令人讚歎。(改為反問句)

2、小河在門前流淌着。(改為擬人句)

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3、不吃飯可以堅持幾十天,沒有水一個星期也活不成!(仿寫句子)

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4、老師那慈祥的面容,親切的教導時時在我耳邊迴響。(修改病句)

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(五)根據提示,用原文中的句子填寫。(10分)

1、大漠沙如雪,__________________。

2、___________,真堪託死生。”是《》中的詩句,作者是_______,

我還知道他寫的《》、《》。

3、___________________,入山三日得同行。(《過分水嶺》)

4、欲把西湖比西子,___________________。(《飲湖上初晴後雨》)

5、方其遠出海門,___________;既而漸進,則__________,際天而來。

本文導航1、首頁2、閲讀理解

二、閲讀理解。(共28分)

(一)課內閲讀:(10分)

彷彿分散在所有山谷裏的馬都被趕到這兒來了。好傢伙,被暴雨的長鞭抽打着,被低沉的怒雷恐嚇着,被刺進大地倏忽消逝的閃電激奮着,馬,這不安分的生靈從無數谷口、山坡湧出來,山洪奔瀉似的在這原野上彙集了。小羣匯成大羣,大羣在運動中擴展,成為一片喧叫、紛亂、快速移動的集團衝鋒!‖爭先恐後,前呼後應,披頭散髮,淋漓盡致!有的瘋狂向前奔馳,像一隊尖兵,要去踏住那閃電;有的來回奔跑,儼然臨危不懼、收拾殘局的大將;小馬跟着母馬認真而緊張地跑,不再頑皮、撒歡,一下子變得老練了許多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挾,大喊大叫,卻毫無聲響,叫喊聲像一塊小石子跌進奔騰喧囂的大河。

1、當讀到畫線句子時,我會用_________、___________、___________、

__________這四個成語來形容馬羣彙集時的場面。(2分)

2、請寫出兩個描寫羣馬奔騰的比喻句,並分別説明把羣馬比喻成什麼。(2分)

①____________________________②__________________________

3、請寫出馬羣奔跑時聲響巨大的句子。(2分)

4、文中已用“‖”分成兩層,請概括層意。(4分)

第一層:____________________________________________________________

第二層:______________________________________________________________

(二)課外閲讀。(18分)

新葉

①一夜春雨。清晨,我撩開白色的簾慢一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上,冷丁裏爆發出些淡綠、鵝黃色的嫩芽。“新葉!”我不由眼睛唰地一亮,(驚喜、驚奇)地叫出聲來。陡然覺得一陣清風帶着春的氣息從腦間穿過。“啊!你好,新葉!”

②大自然裏的花,五彩繽紛,而“綠色的花”卻十分罕見,如果説我見過的話,那就是新葉了。

③人們總是把燕子飛來當作春天來臨的預告,而我認為,新葉,才真正稱得上春的使者。早在嚴酷的冬天,它就懷着自己的信念和希冀,堅定執著地等待着,積蓄着,一但冰消雪化,它便急不可耐地從乾枝禿條上冒出來,怯怯地朝四處窺探一眼,然後,輕輕(抖動、搖動)小小的身子,親熱地互相招呼着,迎陽光,沐春雨,盡情舒展開來。不幾天,就星星點點地綴滿一樹,展示出蓬勃的生機。

④新葉一天天長大了,伴着春的腳步。轉眼問,使是滿目碧綠。仰頭望去,在陽光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水裏。老遠看來,卻見一團團、一簇簇,濃淡相間,亭亭如蓋。密處濃得深邃,像汩汩流油;稀處,淡得清亮,像一層薄薄的光暈。

⑤然而,倘若它只有惹人喜愛的風姿,怎值得我動之以情。留意觀察許久,我發現一些使我敬慕的——它的德行和情操。

⑥新葉的一生是短暫的。秋風起後,大都飄飄去了。夏日生長,春天萌芽,短暫的一生,卻(洋溢、充滿)着無窮的`活力和對生活的愛。首先,它從不挑剔所處環境的惡劣。可安家於深山僻野,或置身繁街鬧市,忠守在自己的崗位上,於地不爭豐瘠,於人但求有益。它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點河山,美化環境,為大道擋陽攔沙,為路人庇陰遮雨。它扶持着香甜的果實、豔麗的花朵,卻從不炫耀自己。默默地專心致志地垂着綠陰,謙遜而不卑賤,清高而不孤傲,淡粧自恃,深根自養,忘我自獻。大地的乳汁養育了它,它報以一腔忠誠。即使凋落下來,也總是擠擠地集在樹根前,不肯離去。而且,大多是葉面朝下,把最後一吻獻給母親。

⑦也許是因為“綠月巴花瘦”的緣故,花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心。可是紅花雖好,還需綠葉扶持。沒有綠葉的“無窮碧”又哪來花朵的“別樣紅”?我讚美綠葉,儘管我也十分喜歡花朵。

⑧新葉青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花,做一片純淨高尚的綠葉又何樂而不為呢。人生,本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。

⑨朋友,願你生命之樹,永遠長滿綠油油的新葉,四季長青。

1.在文中括號裏選擇合適的詞語,用“√”畫出。(3分)

2.請用一句話概括第③段的內容:(2分)

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3.第⑤段在文中起___________________________的作用。(2分)

4.第④段中用四個比喻來描寫綠葉,這四個比喻是從“仰頭望去”“_________”、“_________”“_____________”四個角度安排的。(3分)

5.綠葉對人生有什麼啟示意義?(用原文回答)(2分)

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6.請寫出第⑦段中的“無窮碧”和“別樣紅”完整的兩句詩。(2分)

_________________________________________。

7.仿照第8段“新葉青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花,做一片純淨高尚的綠葉何樂而不為呢”一句,另舉一物,再寫一句。(4分)

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三、習作實踐:(30分)

科技在發展,社會在進步,人民的生活水平在不斷提高。真可謂一日千里。請你結合身邊的人或事説説你眼裏觀察到的變化吧。讓我們一起來

謳歌新生活。要求語句通順,內容具體,感情真實、自然。題目自擬。