八年級語文第二單元知識點歸納
一、 阿長與《山海經》
1、選自《朝花夕拾》(《魯迅全集》)。
2、本文寫了:①阿長稱呼的由來②“大”字睡相③元旦的古怪儀式④買《山海經》⑤一些繁瑣的道理⑥講“長毛”的故事
3、阿長:①對孩子傾注一片心血的人②一個不幸而又熱望一生平安的勞動婦女③一個沒有文化的粗人,卻是民間文化的載體(如吉利文化,避諱修辭,珍惜勞動成果,講究形象)
4、描寫阿長:外貌、語言、行動、神態。
5、“我”的心理:對阿長的隔膜和輕視。
二、 背影
1、選自《朱自清散文全集》。朱自清(1898-1948),字佩玄,江蘇揚州人。散文家、詩人、學者。作品收在《朱自清全集》裏。
2、本文抒發了父親對兒子的疼愛和兒子對父親的感念之情。
3、背影的四處描寫:①開門見山,有一種濃厚的感情氛圍②望父買橘③父子分手④呼應開頭,作者對老夫的思念之情不能自已
4、父親的外貌描寫:穿戴→照應開頭所寫家境;與我的紫毛大衣形成對比。
5、“我”用自己的情感烘托父親的背影,我的情感:激動,感激,感動,心疼,愧疚……
6、流淚:徐州奔喪——悲哀之淚 望父買橘——感動之淚 父子分手——惆悵之淚 別後思父——傷心之淚。
三、 台階
1、選自小説集《台階》。
2、舊台階(1-6) 三級 青石板 地位低。
新台階(18-29) 九級 水 泥 地位高。
3、父親的性格:倔強,勤勞,堅強,儉樸,謙卑。
4、作者對父親的感情混雜了敬仰,讚歎和同情。
四、 老王
1、選自《楊絳散文》楊絳散文集:《幹校六記》《將飲茶》 譯有《堂吉柯德》。
2、鑲嵌:比喻,誇張,強調了老王步履維艱,身體僵直。
3、強笑:準確而含蓄,透露了老往自己變成這個樣子,還送東西老謝我們,心裏又説不出的`辛酸和感激。
4、那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍:一個社會有幸運者和不幸者,幸運者有責任去幫助不幸者,關注他們的命運,改善他們的處境,讓他們過上好日子。作者之所以“愧怍”因為作者作為幸運者對老王的關心還不夠。
5、生活情況:①職業,謀生手段 ②生理缺陷,謀生的困難 ③居住條件差。
6、交往的事:①帶送冰塊 ②送錢先生上醫院不收錢 ③臨死前送香油和雞蛋。
7、老王:老實厚道,心地善良,知恩圖報,孤苦伶仃。
8、“前任”:大詞小用,用詞簡潔之至,且又風趣。
9、楊絳全家有人道主義思想,有平等觀念。
五、 信客
1、選自《秋雨散文》。信客,鄉村過去沒有郵局,對外通信往來主要靠從事這種特殊職業的人。
2、餘秋雨著有《文化苦旅》《山居筆記》《秋雨散文》《千年一歎》《文明的碎片》。
餘秋雨的寫作風格:典雅,質樸,暢達。
3、本文寫了信客從業緣起,信客生涯,轉業之後。
4、信客生涯:①新老信客談從業之苦(總領) ②工作繁忙 ③傳遞噩耗,料理後事,送遺物 ④代寫書信。
5、本文概括地寫了信客在謀生者死後當代理人,具體地寫了一次遭誣陷的事。
6、信客:誠實無私,任勞任怨,克盡職守,待人寬容,善良厚道,通達世理。
7、老信客 略寫 暗線寫老信客一生命運 讚賞和同情。
8、 年輕信客 詳寫 明線寫年輕信客生涯 讚頌和褒揚。
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