2015大學生國學達人挑戰賽試題

　　一、選擇題：20分

1.王安石《明妃曲》中的明妃是指()。

A.王昭君 B.陳阿嬌 C.趙飛燕 D.楊玉環

2.下列作家屬於“永嘉四靈”的是()。

A.吳文英 B.謝翱 C.翁卷 D.王沂孫

3.馬致遠的散曲集名為()。

A.《小山樂府》 B.《東籬樂府》 C.《酸甜樂府》 D.《碧山樂府》

4.元雜劇的奠基人是()。

A.關漢卿 B.馬致遠 C.王實甫 D.白樸

5.柳泉居士指()。

A.蒲松齡 B.洪昇 C.孔尚任 D.劉鶚

6.成語“遊刃有餘”出自莊子的哪篇文章()?

A.《庖丁解牛》 B.《逍遙遊》 C.《不皸手之藥》 D.《胠篋》

7.“春日載陽，有鳴倉庚”中“載”的意思是()。

A.開始 B.栽種 C.暖和 D.記載

8.“謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣。老者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也。”一句裏的“庠序”指的是()

A.官府 B.學校 C.家庭 D.社會

9.孟子以()為教育思想的理論基礎。

A.人性惡 B.人性善 C.人性無善惡 D.人性有善惡

10.“學而時習之”、“温故而知新”反映了()教學原則。

A.系統性 B.啟發性 C.思想性 D.鞏固性

11.我國曆史上最為著名、影響最大的宴席是()。

A.紅樓宴 B.孔府宴 C.譚府宴 D.滿漢全席

12.宋代理學家把()、《大學》、《論語》、《孟子》合在一起，作為《四書》。

A.《中庸》 B.《三字經》 C.《弟子規》 D.《詩經》

13.“抵觀書，先須熟讀，使其言皆若出於吾之口，繼以精思，使其意皆若出於吾之心，然後可以有得爾。泛觀博取，不若熟讀而精思。”(《朱子語類》)提倡讀書比較好的方法是()。

A.廣聞博覽 B.熟讀而精思

C.怠者不能修，而忌者畏人修多方汲取 D.反覆思考

14.當今世界是開放的世界，黨員幹部都應該具有開放的意識和放眼世界的胸懷。我國曆史上有很多主動走向世界、加強國際交往的事例，比如()。

①絲綢之路的開闢 ②玄奘印度取經 ③鑑真東渡 ④鄭和下西洋

A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④

15.漢字是中華文化的瑰寶，漢字屬表意文字，具有集形象、聲音和詞義三者於一體的'特性。漢字的演變經歷了幾千年的漫長曆程，下列圖片所反映的“馬”字形體演變次序，排列正確的是()。

① ② ③ ④

A.①②③④ B.③②④① C.③②①④ D.③①④②

16.“信言不美，美言不信”體現出：()。

A.懷疑精神 B.辯證法思想 C.唯物思想 D.唯心思想

17.“業精於勤，荒於嬉”是我國哪位古人提出來的思想()。

A.孔子 B.韓愈 C.老子 D.歐陽修

18.龍門石窟位於下列哪個省()?

A.河南 B.甘肅 C.陝西 D.山東

19.天所賦予人的就叫做()。

A.道 B.教 C.性 D.義

20.“今有施則奢，儉則吝;如能施而不奢，儉而不吝，可矣。”的最正確的解釋是()。

A當今常有講施捨就成為奢侈。如果能夠做到施捨而不奢侈，節儉而不吝嗇，那就好了。

B.講節儉就變成吝嗇的情況。節儉而不吝嗇，那就好了。

C.當今常有講施捨就成為奢侈，講節儉就變成吝嗇的情況。如果能夠做到施

舍而不奢侈，節儉而不吝嗇，那就好了。

D.如果能夠做到施捨而不奢侈，節儉而不吝嗇，那就好了。

　　二、填空題，30分

1.“己所不欲，勿施於人”是()的名言。

2.四大名旦是()、(程硯秋)、()、(荀慧生)。

3.《水滸傳》中吳用的綽號是()。

4.[負荊請罪]的故事主角()。

5.“師者，所以傳道受業解惑也。”中的“道”指的是()家禮教、思想。

6.我國傳統圖案裏以石榴象徵( )。

7.漢武帝時設立了一種專門的樂舞機構是---()。

8.三教九流中的“三教”指的是—()、()、()。

9.被譽為中國的《羅密歐與朱麗葉》的音樂悲劇作品是()。

10.“天下第一行書”是王羲之的()。

11.對聯掛在柱子上的聯語叫楹聯;貼在門上的對子叫門聯;辦婚事貼對聯叫();辦喪事掛對聯叫();恭賀各類喜事的對聯叫()。

12.北魏時期，酈道元撰寫的()是一部內容豐富的地理學專著。

13.唐朝文宗御封的“三絕”指的是()、張旭的草書和裴旻的劍舞。

14.佛教道德行為的根本準則是諸惡莫做、()。

15.中華民族“禮”的起源，是我國原始社會()的一種宗教儀式。

16.()是漢代最高學府，其以“五經博士”為教師，進行專經教學，其教學形式以()為主，輔之以個別指導，學習生活比較自由。

17.( )是我國最大的碑刻藝術博物館。

18.中國結的主要含義是----()、吉慶有餘和團結和諧。

19.1725年天津衞改製為()，隸屬河間府。

20.儒家的創始者孔子將()、()、()、()、()、《春秋》六經當做從教治國的重要工具。

　　三、“説文解字”環節：給下面一段文字先加標點再進行翻譯。20分

蘇子曰客亦知夫水與月乎逝者如斯而未嘗往也盈虛者如彼而卒莫消長也蓋將自其變者而觀之則天地曾不能以一瞬自其不變者而觀之則物與我皆無盡也而又何羨乎且夫天地之間物各有主苟非吾之所有雖一毫而莫取惟江上之清風與山間之明月耳得之而為聲目遇之而成色取之無禁用之不竭是造物者之無盡藏也而吾與子之所共食

　　四、“錦聯妙對”環節：寫出對句。10分