自然之道讀後感

自然之道讀後感1

以前，我學了《自然之道》這篇課文後，我對自然界的規律有了進一步的瞭解。

這篇課文講述的是：一次，我們和一位嚮導到加拉巴哥島旅遊，我們無意中發現了一個大龜巢，有一隻太平洋綠龜在巢穴中欲出又止。一直突然飛來的朝鴻突來飛來啄着幼龜拉到海灘上。於心不忍的我們央求嚮導就那隻幼龜。嚮導無奈之下只好這樣做。誰知接下來發生的事讓我們大吃一驚，我們害了成百上千只綠龜差點成了飛鳥的美食。最後我們值得學着想到的樣子來回奔跑，想辦法救護這些綠龜。

讀了這篇課文以後，我對自己平時的行為有了深刻的反剩記得有一次去花鳥市場，我讓媽媽給我買了一隻小兔子。我每天都把他喂的飽飽的看到她那圓鼓鼓的肚子，我可開心了、可是過了幾個月後，小兔子像得了什麼病似的沒精打采，不管我給它喂什麼食物它都不想吃，我把它放到草地上去吃草它也一動也不動。後來，我的小兔子越來越瘦，又過了幾天就死去了，我真傷心啊！我在一直想不明白：為什麼我心愛的小兔子會死呢？現在，我終於明白了，我們人類不應該過多的去幹涉小動物們的生活。那隻可憐的小兔可能就是因為我好心辦壞事，讓它吃撐了腸胃不消化才死的。動物是我們人類的好朋友，我們一定要保護動物，善待動物。

如果覺得不錯，可以推薦給好友哦。

自然之道讀後感2

在我的語文書中，有一篇課文題目是《自然之道》，文章其中是這樣寫的：作者和同伴們及一個嚮導結隊來到南太平洋加拉巴哥島旅遊，觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的。他們看到一隻幼龜率先把頭探出巢穴，突然一隻嘲鷹飛來咬啄幼龜，他們不顧嚮導的勸阻，要嚮導把幼龜抱向大海。接着，成羣的幼龜因為得到錯誤的信息，以為外面很安全，就從巢口魚貫而出，結果許多幼龜成了嘲鷹等食肉鳥的美食。雖然作者和夥伴們及嚮導挽救了一些幼龜，但是他們還是感到十分慚愧和後悔。讀後我深受啟發。

當我讀到"人是萬物之靈。然而當人自作聰明時，一切都可能走向反面”這一句話時，我深深地體會到：如果不按照自然規律辦事，往往事與願違，好心辦了壞事，大自然中的現象是十分複雜的，沒有調查清楚就不要胡亂作決定或指揮;當人自作聰明時，就可以以主觀意志代替客觀規律，聰明反被聰明誤。

在生活中，我也曾像他們一樣好心辦壞事。例如：上週星期六的上午，我去奶奶家，奶奶家的母雞正在孵蛋，當一個個小雞從蛋殼中破殼而出是，我甭提有多高興了。可是有幾個蛋殼中的小雞遲遲不從裏面出來。我着急了，最後將它們一一打破，一隻只活生生的小雞呈現在我們面前，但是沒過幾天，這些小雞便死了，我問奶奶，奶奶説這些小雞必須要自己破殼而出才能活。

讀完《自然之道》這篇課文，我得出了一個結論：如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們願望相反的結果。

自然之道讀後感3

讀了《自然之道》這篇文章，我深有感悟。受益匪淺。文章的大意是這樣的：當嘲鷹要把幼龜偵察兵叼走時，作者和同伴讓嚮導救起幼龜，放進大海，這使巢穴中的幼龜得到錯誤信息，以為外面很安全，所以其它的幼龜就魚貫而出，結果眾多幼龜都成了食肉鳥的口中之物。

“叼就叼去吧，自然之道就是這樣。”這一句我看出了，嚮導知道這是自然界的規律，若無其事。見慣不驚的表情及這一句話，讓我想起了，我在農村發生的一件事：那是陽光明媚的一天，我和哥哥一同在橘子樹林裏玩耍，我們跑啊！追啊！來到了一棵橘子樹下休息，我仰望天空，突然發現了一隻小鳥，它叼着一根乾硬的小樹枝，朝自己的窩飛去，“喔！那隻小鳥在搭巢呢！”我大聲地説，只見那隻小鳥疲勞地。艱苦地叼着樹枝，掉了一根，再找一根，不知重複了多少次。

我不禁拿着樹枝，朝鳥巢走去，企圖幫小鳥搭窩。當我準備爬上樹時，哥哥説：“不要幫忙，它會搭好的，這是自然界的規律，不能違反。”我信了哥哥的話。我們等啊！等啊！一等就是20分鐘。30分鐘。40……終於，小鳥搭好了自己的窩，勞累而又開心地飛了進去。

告訴人們要尊重自然界的規律，不能只從客觀主義出發，不然只會好心辦壞事

自然之道讀後感4

我有這些感悟，動物和人類都不能違反了自然之道，如果違反了，人類和動物都要受到懲罰，比如説地震、海嘯……所以我們必須來共同愛護這個環環相扣的家園，一但不愛護這個家園，後果不堪設想！説起懲罰我也有兩個故事：一是一些英國人去澳大利亞遊玩，他們就帶上了十二隻野兔去，結果，野兔在那裏沒有天敵就大量生兒育女，結果那裏的兔子越來越多形成了兔災，到現在兔災還沒見好轉。

二是在我國北方有大風沙，政府就用了很多錢來買樹，大家都説買楊樹因為它生命力強，結果一片楊樹把那裏的地下水吸乾了，因為楊樹生命力強要大量水分，因為水快沒了楊樹都枯死了，沙沒擋成，害得的下水也快沒了，通過這兩個事件我們一定要先了解情況在辦事。

所以我們一定要保護好地球。

自然之道讀後感5

最近，我們學習了《自然之道》，文章的大意是這樣的，當嘲鶇要用嘴把幼龜偵察兵從巢中拉到海灘時，作者和同伴讓嚮導救起幼龜，放入大海。這一舉動使巢穴中的幼龜誤以為外面很安全，它們魚貫而出，結果導致眾多幼龜成了食肉鳥的口中之食。

叼就叼去吧，自然之道就是這樣的。文中嚮導的這句話及若無其事、坦然面對的表情給我留下了深刻印象，使我想起了發生在一年前的`一件事：那是在我和媽媽遊覽雲台山的途中，我坐在路旁休息時，透過茂密的草叢，看見不遠處掛着一張蜘蛛網，上面有一隻黑蚊子在拼命掙扎着企圖逃跑，我急忙拿起一塊小石頭想把它砸死，卻遭到了媽媽的制止：你一旦砸不準，不僅會把蜘蛛網砸破，還會讓蚊子逃跑。你放心，蜘蛛是不會放過它的。於是，我拿着石頭，目不轉睛地盯着蚊子，時刻準備着。果然不出媽媽所料，只見蚊子被網越纏越緊，馬上就要奄奄一息了，蜘蛛眼見時機已到，慢悠悠地爬到蚊子身邊，先用嘴裏的絲把蚊子又纏了幾圈，然後把嘴扎進蚊子的身體裏，貪婪地吸起來，等到蚊子被消滅後，蜘蛛才大搖大擺地走回草叢，繼續等待獵物。

原來自然界真是奧妙無窮啊！它是有一定的規律的，如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們願望截然相反的結果，同時，我也想向大家呼籲，不僅僅是我們國小生，也包括全體公民，一定要按照自然規律去愛護環境、保護動物！

自然之道讀後感6

今天，我讀了《自然之道》這篇文章。這篇文章主要講了：我和七個同伴及一個生物學家嚮導，結對來到南太平洋加拉八哥島旅遊。我們的目的，就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。可我們卻做了一件愚不可及的事：把偵察龜抱入大海，使幼龜得到錯誤信息，魚貫而出，成為食肉鳥的美食。經過這樣的教訓，我們知道了：在龜羣們爬向大海之前，總會有一隻幼龜當龜羣的偵察兵，它總是第一個爬出去，如果有危險，便會返回龜巢，如果沒有危險，它就會帶領別的幼龜爬向大海。

如果我是文章中的那個嚮導，我就會對他們説明白其中的道理，而不會讓那麼多幼龜受到傷害了！其實，大自然就是人類的老師，它給了人類許多有益的啟示：它告訴人們，過度的砍伐樹木，會破壞人類生存的環境，最終要受到大自然的懲罰……在大自然的“身體”裏，有許多像“自然之道”這樣的字眼，只有我們尊重自然，才能發現其中的奧祕！

我們要保護動物，保護植物，保護環境！

自然之道讀後感7

今天是星期六，我在家看語文書，無意中看到了一篇名叫《自然之道》的文章，頓時覺得裏面的故事讓人感觸頗深。

故事的內容講的是“我”和幾個同伴以及一個生物學家嚮導去旅遊，目的就是想看看幼龜是怎麼爬向大海的。那天，我們就發現了一個大龜巢，有一支小烏龜探出頭來，正躊躇不前，突然一支海鳥飛來，用尖尖的嘴啄幼龜的頭，想把它拖到沙灘上去。“我”和幾個同伴緊張的看着眼前這一幕，其中一位忍不住對嚮導説：“你快想想辦法啊，”嚮導的回答讓我們更加的焦急，他説：“叼就叼去吧，這是自然之道。”嚮導的回答招來了同伴們見死不救的呼喊。最後嚮導極不情願的抱起了那隻小烏龜朝大海走去，挽救了一個幼小的生命，正當我們高興的時候，接下來的事情更是讓我們大吃一驚。

原來是嚮導和我們無知的舉動救下了小烏龜，致使龜巢中的烏龜得到錯誤信息，以為外面是安全的，就成羣結隊的從龜巢中怕爬出，引來了許多的食肉鳥，這下我們才意識到自己犯下的錯誤。我們拿着帽子，把幼龜放進裏面來回的奔跑，算是對自己過錯的補救。

此時此刻，我們對嚮導説的話才恍然大悟，雖然還不能徹底明白什麼事自然之道，但“我”相信這個例子是對自然之道最好的詮釋。

學習和生活中也是同樣的道理，我們只有遵守一定客觀的規律，按照客觀規律辦事，才能事半功倍，少走彎路。

自然之道讀後感8

最近，我們學習了《自然之道》，文章的大意是這樣的，當嘲鶇要用嘴把幼龜偵察兵從巢中拉到海灘時，作者和同伴讓嚮導救起幼龜，放入大海。這一舉動使巢穴中的幼龜誤以為外面很安全，它們魚貫而出，結果導致眾多幼龜成了食肉鳥的口中之食。

"叼就叼去吧，自然之道就是這樣的。"文中嚮導的這句話及若無其事、坦然面對的表情給我留下了深刻印象，使我想起了發生在一年前的一件事：那是在我和媽媽遊覽雲台山的途中，我坐在路旁休息時，透過茂密的草叢，看見不遠處掛着一張蜘蛛網，()上面有一隻黑蚊子在拼命掙扎企圖逃跑，我急忙拿起一塊小石頭想把它砍死，卻遭到了媽媽的制止："你一旦砍不準，不僅會把蜘蛛網破壞，還會讓蚊子逃跑。你放心，蜘蛛是不會放過它的。"於是，我拿着石頭，目不轉睛地盯着蚊子，時刻準備着。果然不出媽媽所料，只見蚊子被網越纏越緊，馬上就要奄奄一息了。蜘蛛眼見時機已到，慢悠悠地爬到蚊子身邊，先用嘴裏的絲把蚊子又纏了幾圈，然後把嘴扎進蚊子的身體裏，貪婪地吸起來，等到心滿意足後才大搖大擺地走回草叢，繼續等待獵物。

原來自然界真是奧祕啊！它是有一定的規律的，如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們願望截然相反的結果，同時我也想向大家呼籲，不僅僅是我們國小生，也包括全體公民，一定要按照自然規律去愛護環境，保護動物！

自然之道讀後感9

最近，我們學了一篇課文叫《自然之道》，讀完這篇課文我明白了：大自然有許許多多的動植物，它們都有自己的生存規律，一旦破壞就會違背自然之道，受到大自然的懲罰。

故事的主要內容是：我和七個同伴及一個生物學家嚮導，來到南太平洋加拉八哥島旅遊。我們的目的，就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。可我們卻做了一件愚不可及的事：把偵察龜抱入大海，使幼龜得到錯誤信息，魚貫而出，成為食肉鳥的美食。我還知道了一個自然規律：在龜羣們爬向大海之前，總會有一隻幼龜當龜羣的偵察兵，它總是第一個爬出去，如果有危險，便會返回龜巢，如果沒有危險，它就會帶領別的幼龜爬向大海。

“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”當我讀到這裏時，便想起我上幼兒園時發生的事，那時，我養了兩條小金魚，總是希望它們長得胖胖的，有天，我在餵食的時候想到了一個辦法：對了，可以多餵給它們一點食物嘛。於是我就放了許多魚食在裏面，晚上還夢見兩條小金魚長得胖胖的樣子，可第二天一早，我就發現，兩條小金魚出乎意料的死了，我弄不明白這是為什麼，在一旁的媽媽告訴我：“金魚一天只吃一點點食物，你餵給它們這麼多，它們就沒頭沒腦的把全部吃掉了，所以它們都撐死了。”聽了媽媽説得這些話，我若有所思，似懂非懂的明白了其中的道理。

的確如此，各個東西都有它的自然之道，一但違背了，後果不堪設想。

自然之道讀後感10

有一篇文章我讀了一遍又一遍，它就是我四年級下冊語文書裏的一篇課文——《自然之道》

這個故事講的是，“我”和同伴們以及一個生物學家嚮導，在四月份去哈巴拉哥島的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的事情。“我們”不懂自然之道，救了一隻幼龜，卻害了成千上百隻小幼龜。事後，我們十分後悔不該不聽嚮導的話。

幼龜天生弱小，經不起食肉鳥的攻擊。而“我們”卻要“加害”於它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及，不知道按照自然規律辦事，往往會產生與願望相反的結果。不知道也就算了，還不聽嚮導的勸告，反而罵嚮導“沒良心”、“不是人”、“不會去保護比自己弱小的小動物”等等等等。這些不説，還逼向導抱起“偵察兵”幼龜，你們不知道這只是幼龜的偵察兵，遇到危險會迅速返回龜巢，可向導知道啊！

表面上只有“我們”錯了，可是其實嚮導你也有那麼一點點的小錯誤。你是大人，“我們”是小孩，你應該抵抗的住吧！而且你也可以反駁他們，你是生物學家的嚮導啊！

你們這些高級動物——人類，雖然只做錯了一件事，可你們知道這對幼龜的傷害可多大嗎？它們本來是懷着美好的願望步入大海的，可遭受了食肉鳥的突然來襲，這叫它們受得了嗎？雖然有一小部分的幼龜成功地進入大海，可除了偵察兵以外，它們每天都提心吊膽，過着不是正常幼龜過的生活。

上下五千年，有一本一直流傳着的書，有一個連幼兒園的小豆豆都知道的經典故事——《拔苗助長》。他也是沒有按照自然規律辦事，急於求成，可這比起來，還是“我們”的過失大一點兒。

或許，這樣的思想還會造成甚至我們永遠都無法彌補的過失。所以，大家可千萬不要急於求成啊！善良啊！而去違反自然規律哦！