九年級語文寒假作業答案編排
一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C
二、1.昔者魯人不能為酒/唯中山之人善釀千日之酒/魯人求其方/弗得
2.D
3.自鳴得意地自以為有了獨到的見解。
4.諷刺那些以不知為知,拾人牙慧而沾沾自喜,到處炫耀的人(或:有了一知半解
就自以為了不起而誇誇其談的人)。
三、1.⑴塞下秋來風景異
⑵斜暉脈脈水悠悠
⑶沙場秋點兵
⑷只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁
⑸史記司馬遷(每空1分)
2.①三國演義關羽②西遊記豬八戒③水滸傳魯智深(每空0.5分)
3.①如:傳承節日文化,創造美好生活;關注節日文化,就是關注生活;為了節日文化的繁榮,我們牽起手來等。
②如:年輕人對節日文化的認識與理解;我心中的中西節日;節日文化對家庭的
影響等。
③説出道理即可。如西洋節日文化的活潑自由,時代感強,切合年輕人的審美情趣;
民族傳統節日文化底藴豐厚,影響深遠,民族傳統節日文化是中國的悠久文明的象徵。
四、1.美在古代詩詞,美在自然。2.城市的美麗只適宜拍照,從照片或書本里才能看到。3.對城市美的`失望和不滿,引出下文對整體美的議論。4.大江東去,浪淘盡,千古風流人物蘇軾宋朝採菊東籬下,悠然見南山陶淵明東晉5.示例:能在生活中常常看見美是一大幸事,如能看到他人未能體察的美尤為幸福。生活中,常常有很多人不能發現美,可是美無時不在,關鍵在於你是否有一顆發現美的心。你能發現人家不容易發現的美,就可説明你有比別人更細膩的心。
一、古代詩詞曲複習資料(略)
1、曹雪芹2、(1)魯智深(2)曹操3、林黛玉賈寶玉4,林黛玉5,赤壁之戰失街亭
三、6、吳用智取生辰綱7,林教頭曹操8,吳用水滸傳9,武松10、關羽大意失荊州(温酒斬華雄)11、青梅煮酒論英雄12,草船借箭、空城計、七擒七縱等13、六出祈山、東和孫吳、收取東川西川、七擒孟獲、北拒曹魏、擺設八陣圖。14,C15,大鬧天空16、示例:(1)武松打虎(花和尚倒拔垂楊柳)(2)鼓上蚤時遷,輕功上乘,善於偷盜。17,不屈不撓的反抗精神,如大鬧天空(或與各種惡勢力堅決鬥爭的精神,如三大白骨精)18,三國演義19,紅樓夢20,天下三分是指天下分裂為魏、蜀、吳三國。21,章回22,曹操23,孫悟空。24,赤壁之戰。25,略。26,(1)藝高膽大,悟空勇鬥魔。(2)義蓋雲天,關羽私放曹。(3)多愁善感,黛玉悲葬花。27,略。28,如:寫讀書筆記,即將讀書的獨特感受及時記入筆記;通過讀書報告會、辯論會等方式與同學之間交流;嘗試對名著進行再創作。29、義膽忠肝的關羽、粗中有細的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼備的趙雲、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。
三、九年級下冊文言文練習
(一)生於憂患死於安樂《孟子》
一、生字、重點詞和句子翻譯
1、故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
重點詞:任:責任,擔子。苦,勞,餓,空乏,均為使動用法,翻譯為使痛苦使勞累使受到貧困之苦拂:違背,逆,不順。亂:擾亂。
句義:所以,上天將要下達重大使命給這個人,一定要先使他的內心痛苦,使他的筋骨勞累,使他經受飢餓之苦,使他受到貧困之苦,所行不順,使他所做的事情顛倒錯亂。
3、困於心,衡於慮,而後作;徵於色,發於聲,而後喻。
重點詞:衡:同橫,梗塞,指不順。
作,奮起,指有所作為。徵:徵驗。喻:明白,瞭解。
句義:內心困擾,思慮阻塞,然後才能有所作為;(一個人的想法只有)從臉色上顯露出來,在吟詠歎息聲中表現出來,然後才能為人們所瞭解。
4、入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡。
重點詞:入:在裏面,指國內。出:在外面,指國外。法家:守法度的大臣。
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