人教版生物會考知識點歸納
國中生如何在會考來臨之前,全面複習好生物這門課程?這是很多學生都想知道的,實際上國中的生物知識點不是特別的,複習的時候不會太難。下面是本站小編為大家整理的生物會考知識,希望對大家有用!
生物會考必備知識一、遺傳和變異
1,遺傳現象:親代間的相似性
變異現象:親子和子代個體間的差異。 分為可遺傳變異和不可遺傳變異(受環境因素影響導致的變異)
2,性狀:某種生物特徵的總和(如人的身高)
相對性狀;同種生物同一性狀的不同表現形式(如人的高個子和矮個子)
相對性狀的遺傳中,顯性性狀的基因組成為DD或Dd兩種,隱形性狀的基因組成只有dd一種
3,細胞核中有染色體,染色體包括DNA和蛋白質,DNA的有效片段叫基因,基因控制生物的性狀
4,男性體細胞的染色體組成是:22對+XY(精子兩種為22條+X或22條+Y)
女性體細胞的染色體組成是:22對+XX(卵細胞只有一種為22條+X)
5、生男生女機會均等,各佔50%,取決於哪種精子與卵細胞結合。
二、生物的進化
1、生物進化的總體趨勢是:由簡單到複雜、由低等到高等、由水生到陸生。
2、植物從簡單到複雜的順序:藻類→苔蘚→蕨類→裸子→被子植物;動物從簡單到複雜的順序:環節→節肢→魚類→兩棲類→爬行類→鳥類、哺乳類。
3、自然選擇學説的內容:
(1)過度繁殖 (2)生存鬥爭 (3)適者生存
(4)遺傳和變異:生物個體都有遺傳和變異的特性,具有有利變異的個體容易
生存下來,並把這些變異遺傳給下一代。
4、生物進化的原因:自然選擇
三、傳染病和免疫
1,病原體:引起某種傳染病的細菌,病毒,寄生蟲等
傳染源:能夠散播病原體的人或動物,即患者
2,傳染病流行的三個環節:傳染源,傳播途徑,易感人羣
3,預防措施:切斷傳染源(隔離,治療);切斷傳播途徑(衞生,消毒);保護易感人羣(鍛鍊,接種疫苗),接種疫苗是最直接有效的措施
4,非特異性免疫;生來就有的,可針對多種病原體,由第一第二道防線構成,包括皮膚,粘膜,溶菌酶和吞噬細胞
特異性免疫;後天形成的,一種抗體只針對一種抗原,指人在體的第三道防線,在病原體侵入時刺激人體的淋巴細胞產生相應的抗體從而消滅抗原。
5,抗原一般是外來的物質,抗體是自己產生消滅抗原的。
生物會考知識總結分佈廣泛的細菌和真菌
細菌和真菌
1.菌落:一個細菌或真菌繁殖後形成的肉眼可見的集合體,叫菌落。
細菌菌落特點:較小,表面光滑粘稠或粗糙乾燥,白色;
真菌菌落特點:較大,呈絨毛狀、絮狀蛛網狀,有紅、綠、黃、褐、黑等顏色
2.培養細菌真菌的方法:①配製培養基②高温滅菌 ③接種④恆温培養
3.培養基:含營養物質的有機物
4.細菌和真菌的生存也需一定的條件:水分、適宜的温度、有機物(營養物質)、一定的生存空間等。另外,有些需氧,而有些則厭氧(即有氧時生命活動受抑制)。除少數細菌外,都不能自己合成有機物,只能利用現成的有機物作為營養(即營養方式為異養)
5.科學家在深海的火山口等極特殊的環境中,發現了古細菌。古細菌的存在説明:①古細菌適應環境的能力非常強②細菌的分佈很廣泛。
6.炎熱的`夏季,食物容易腐敗,得胃腸炎的人很多,原因是:炎熱的夏季,空氣濕度大,温度高,適於細菌、真菌的繁殖和生長,食物保存不當或時間過長,就會因被細菌、真菌污染而變質,人們吃了變質的食品就會的胃腸炎。
7.洗淨晾乾的衣服不會長黴,而髒衣服髒鞋就容易長黴,原因是:洗淨晾乾的衣服清潔乾燥、缺乏營養物質,不適合真菌的繁殖,所以洗淨晾乾的衣服不易長黴;反之,髒衣服給真菌提供了適宜的生長環境,因此髒衣服容易發黴。
8.製作泡菜時加蓋後用水封口,其目的是不讓空氣進入壇內,而保持壇內缺氧環境,因為乳酸菌只有在缺氧或無氧環境下才能把蔬菜中的有機物分解為乳酸。
9.17世紀後葉,荷蘭人列文·虎克發明顯微鏡並發現細菌;而19世紀,“微生物學之父”巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發生的,而是原已存在的細菌產生的
10.細菌很小,10億個細菌堆積起來只有一顆小米粒大,單細胞。(病毒比它還小)
11.細菌特徵:微小,有桿狀、球狀、螺旋狀等形態,無成形細胞核。大多隻能利用現成的有機物來生活,屬分解者。分裂繁殖。有些細菌能形成對不良環境有較強抵抗力的休眠體,叫芽孢
12.細菌的結構特點:基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、有DNA集中的區域,沒有成形的細胞核;沒有葉綠體;附屬結構:有些細菌細胞壁外有莢膜(保護作用),有些細菌有鞭毛(用於在水中游動);有些細菌在生長髮育後期形成芽孢(輕,對惡劣環境有抵抗能力的休眠體)。
13.細菌的生殖方式:分裂生殖,速度快,不到半小時就分裂一次。
14.細菌的營養方式:一般異養(包括腐生和寄生),即、沒有葉綠體,大多數細菌只能利用現成的有機物生活,並把有機物分解為簡單的無機物。
15.細菌的哪些特點和它們的分佈有關:細菌個體微小,極易為各種媒介攜帶;分裂生殖,繁殖速度快、數量多;有些細菌在生長髮育後期,個體縮小,細胞壁增厚形成芽孢,芽孢對不良環境有較強的抵抗能力;芽孢小而輕,可以隨風四處飄散,落在適當環境中,就能萌發為細菌。這些特點都有利於細菌的廣泛分佈。
生物會考重點知識一、軟體動物和節肢動物
1、軟體動物種類很多,約有10 萬種,是動物界第二大門類。節肢動物是最大的動物類羣。
2、常見的軟體動物有: 河蚌,烏賊 , 石鼈 、扇貝、文蛤。
3、貝殼是由 外套膜 分泌的物質形成,主要成分是碳酸鈣。雙殼類動物用 足 運動,用 鰓 與水流進行氣體交換,同時完成攝食。(河蚌的運動器官是斧足)
4 、軟體動物的主要特徵:①柔軟的身體外面有外套膜 ,大多有 貝殼 ;②運動器官是 足 。
節肢動物
5、蝗蟲的身體分為 頭部 , 胸部 , 腹部 三個部分,頭部負責感覺和攝食,有 3個單眼, 1 對複眼 ,一對觸角,口器用於攝食;胸部是運動中心,有三對足兩對翅;腹部和呼吸有關,體表有氣門,蝗蟲用 氣管 呼吸。體表有 外骨骼 。(外骨骼不僅能保護自己,還能防止體內水分蒸發)
6、外骨骼不隨身體的長大而生長,因此會出現蜕皮現象。金蟬脱殼的“殼”指的是外骨骼。
7、昆蟲的基本特徵:有 1對觸角,一般有 2 對翅, 3 對足。昆蟲是節肢動物中種類最多的一類動物;昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物,昆蟲是地球上種類和數量最多的一類動物,原因是具有翅。(如蝗蟲、七星瓢蟲、蜜蜂等)昆蟲是節肢動物中種類最多的一類動物。
8、節肢動物的主要特徵是: 體表有堅韌的 外骨骼 ; 身體和附肢 都分節。
9、常見的節肢動物有:蝗蟲、七星瓢蟲、蜜蜂、蚊蠅、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣、蟬、 蝦 、蟹、 蜱蟲 等。
二、 魚
1、現存的動物約有150多萬種,根據體內有無脊柱分為兩類。脊椎動物:體內有 脊椎骨 組成的 脊柱 (魚類、兩棲、爬行、鳥類、哺乳類等);無脊椎動物體內沒有 脊椎骨 組成的 脊柱 (原生動物、腔腸、扁形、線形、環節、軟體、節肢動物)。
2、魚是脊椎動物中種類最多的一個類羣。四大家魚指的是青魚、草魚、鰱魚、鱅魚。
3、鰱魚的鰭有 5 種 7 片,分別是 胸鰭、腹鰭、背鰭、尾鰭、臀鰭 。(胸鰭、腹鰭和背鰭能維持身體平衡,但背鰭起到關鍵作用。)尾鰭既是前行動力,又決定身體的運動方向。
4、側線:感知水流和測定方向。
5、魚能停留在不同的水層,因為鰾能調節比重。
6、石斑魚的幼體是 雌 性,發育到一定階段可轉變為 雄 魚,有性逆轉的現象。
7、魚在水中生活至關重要的兩點是:1、能在水中呼吸;2、靠游泳來獲取食物和防禦敵害 。
8、魚的身體分為頭部、軀幹部和尾部,身體呈流線型,有利於減少魚在水中運動時遇到的阻力。
9、魚是靠 尾部 和 軀幹部 的擺動以及鰭的協調作用游泳。
10、魚是用鰓呼吸的,鰓的主要部分是鰓絲,鰓絲中密佈毛細血管,故鰓為鮮紅色。鰓絲既多又細,擴大鰓與水的接觸面積,有利於呼吸。口和鰓蓋後緣交替張合。
11、魚的特徵:1、生活在 水中 2、體表常有 鱗片 覆蓋3、用 鰓 呼吸4、通過尾部和軀幹部的擺動以及鰭的協調作用游泳。
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