襄陽好風日教案

襄陽好風日教案

第16課 七省通衢的樞紐

教學內容：七省通衢的樞紐

教學目標：

1、瞭解襄陽的重要地理位置。

2、對襄陽的鐵路、航空、公路、水運等一定的瞭解。

教學重難點：介紹襄陽的鐵路、航空、公路、水運

教學準備:課件、查閲有關襄陽的資料

教學過程：

一、導入新課：

同學們，你們對襄陽的地理位置和襄陽的交通方式有多少了解呢？ 同學説暢所欲言，説一説自己所瞭解的襄陽。

二、讀一讀課本5頁資料，説一説：襄陽為什麼被稱為“七省通衢的樞紐”？

襄陽素有“南襄隘道”“南船北馬”之稱。 建設漢江流域中心城市，重塑“七省通衢”現代化交通樞紐，是其中重要的目標任務之一。漢江航運，作為襄陽交通不可或缺的組成部分，對於打造漢江流域核心交通樞紐具有至關重要的意義。

三、閲讀課本50-52頁資料

思考：襄陽有哪些快捷便利的交通方式？它給我

們的生活帶來哪些方便？請和同學們交流一下。

分小組彙報：

鐵路：四通八達

航空：網路佈局更合理。

公路“高速路呈“十”字形

水運：南船北馬交匯之地。

四、調查你所居住地方的交通有哪些變化，寫一份調查報告。

五、請你暢想襄陽交通的未來，和同學交流。

第17課 漫步新型商貿區

學習內容： 漫步新型商貿區

學習目標：

1、知道襄陽有哪些新型商貿區。

2、瞭解新型商貿區給襄陽的經濟發展帶來的變化。

學習重點：新型商貿區所帶來的便利

學習準備：課件、相關視頻

學習過程：

一、導入新課

襄陽不僅是古老的歷史名城，而且是商貿市場繁榮的現代化城市。和同學們説一説，如今的襄陽經濟有哪些變化？

二、學習新課

1、閲讀課本54-55頁相關資料，説一説：襄陽有哪些新型商貿區？ 學生思考後回答：

民發商業廣場：沃爾瑪超市、奇奇樂園、美食城、專業科學的健身房、

天河影城、酒吧、美容中心等。

萬達廣場-城市綜合體的標誌

投資40億正式開工。集高級購物中心、五星級酒店、甲級寫字樓、高檔住宅樓、時尚娛樂休閒中心、國際電影城、超大型品牌。

2、這些新型商貿區為襄陽的發展帶來了什麼？

3、讀一讀有關拉美步行街的資料，説一説：拉美步行街的特點和作用？

三、請你調查瞭解一下襄陽的.老商業區與新商業區的不同。

四、在家長的帶領下逛一逛民發商業廣場，體驗一站式消費的特點。

第18課亞洲最大的試車場

學習內容： 亞洲最大的試車場

學習目標：1、瞭解東風汽車試車場。

2、超長子彈頭公交車的特點及作用。、

3、自己作為一個襄陽人有一份自豪感。

學習重難點：瞭解東風汽車試車場的特點。

學習過程：

一、導入新課：

你知道亞洲最大的試車場在哪些嗎？請和你的同桌説一説吧。

亞洲最大的試車場坐落在襄陽市汽車工業園，也就是襄陽東風汽車試車場。

二、學習新課

1、閲讀57頁第相關資料，説一説：東風汽車試車場的特點： 學生自由讀課文，分小組交流、彙報：

佔地1.67平方千米，它是我國設施最完善、技術手段最先進的汽車試驗場。

2、試車場面面觀

請你用自己的話説一説：從不同角度看試車場有什麼不同的感受？ 空中：外圈的高速環道好像是一個大型的環形跑道。

走進試車場：第一感覺綠化做得好，試車場按石塊路、標準路、越野路、abs路等各種路況建有各種試車跑道。

3、服務北京奧運會

交流一下：東風汽車試車場為奧運會獻上了什麼珍貴的禮物？作為一個襄陽人，你的內心有什麼感受？

三、你還知道東風汽車試驗場的哪些信息？和同班同學交流交流。

四、請圍繞“試車場真大”這句話寫一段話。

第19課 “襄陽製造”為“神十”護航

學習內容：“襄陽製造”為“神十”護航

學習目標：1、瞭解襄陽為神舟飛船提供了哪些高精端的設備。

2、高精端的設備為“神十”中起到了的作用。

3、説一説英雄聶海勝的故事。

學習重難點：瞭解襄陽為神舟飛船提供了哪些高精端的設備。 學習準備：相關視頻。

學習過程：

一、導入新課

一提起“神舟十號”，我們會感到特別自豪，因為參與這次飛行並擔任指揮長的聶海勝就是咱們襄陽人。而更讓我們驕傲的是，襄陽不僅為國家輸送了一位優秀的宇航員，還為“神十”提供了許多高精尖的設備。

二、學習新課

1、生命之塔---逃逸火箭發動機

讀相關資料，説一説：

①逃逸火箭的作用是什麼？

②逃逸火箭的特點是什麼？

③從我們襄陽人研製的逃逸火箭這件事中，你有什麼感受？

2、保護神---飛船艙體封件

思考： 保護神作用是什麼？同桌討論交流。

3、太空醫院-醫監生化檢測組件

4、白衣天使-失重防護系統。

5、救生員-應急救生系統。

三、實踐活動

除了文中介紹的這些航天設備外，襄陽還為神舟飛船提供了哪些高精尖設備？