2017高二政治下學期教學總結
緊張而又充實的一學期結束了!在這一學期裏,我擔當了高二年段九、十、十一共三個理科班的政治教學任務。我深知本學期任務之繁重:完成政治必修四(生活與哲學)的教學任務及進行會考的複習和應考工作。因而,回首一學期來的表現,我能夠自始至終以認真、負責的態度來對待教育教學工作,不辜負校領導的期望,對得起家長和學生,自我感覺良好。現將本學期的工作要點具體總結如下:
一、認真學習黨的路線、方針、政策,特別是教育政策,能夠在新課改教育理論指導下從事政治課教學。能夠認真制定教學計劃,研究教學理論,有針對性地應用於教學活動當中。同時在教學過程中,能夠根據學生的特點採取不同的教學方法,取得了不錯的成績。
二、認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組教研活動,上好公開課,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平,同時能積極參與並努力學習本學期政治組所開展的説課活動。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以輕鬆、認真的形象去面對學生。按照中學政治教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養學生良好的品德和高尚的人格。
三、做好後進生的轉化工作。我通過與學生聊天、談心等,及時瞭解學情,並認真分析學生的`意見,針對學生的學習需求、知識結構、學習心理、學習困難和思想誤區,不斷改進教學方法,調整教學策略,激發學習興趣,努力提高教學質量。通過指導學生研究性學習,培養了學生知識的遷移能力,培養了學生團結協作、集體主義精神,提高了學生的分析、處理、歸納等能力。
四、課後能及時進行反思,並積極向同事學習。不管課上得如何,我總會在課後進行反思,反思得與失,深入學生當中瞭解他們掌握的情況;些許不足之處,又促使我積極向同事學習,去聽他們的課,甚至利用機會到外校聽課。本學期積極到季延中學去聽課,而且還到首峯中學聽取教壇新秀的公開課。
當然,我也清楚作為一名參加工作才三年的教師來説,還有許多值得我去學習的地方,特別是新課改的理念與實踐的方法,以及校本課程和研究性學習的實踐。我相信,在以後的工作當中,我也會積極進取,不斷提高教育教學水平。
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