瘦瘦和胖胖教案
【活動目標】
1、體驗胖和瘦對生活的影響。
2、初步瞭解生活中“胖”和“瘦”的外形特徵。
3、能用圖片、繪畫和身體動作等多種形式表現胖和瘦的特徵。
【活動準備】
1、紙、蠟筆、水彩筆等。
2、收集有關“胖”和“瘦”的圖片。
【活動過程】
一、談話導入,引起幼兒學習興趣
1、引導幼兒説一説什麼是“胖”,什麼是“瘦”。
2、引導幼兒自由講述哪些人是“胖胖”的,哪些人是“瘦瘦”的?為什麼?
二、出示圖片,引導幼兒仔細觀察
1、師幼共同欣賞圖片,引導幼兒發現胖瘦的不同。(可以從外形,如臉龐大小、手臂、腿的粗細等方面進行比較)
2、師幼共同用身體表現“胖”和“瘦”的特徵。
三、引導幼兒體驗“胖”和“瘦”對生活的影響
1、請幼兒結合生活經驗談談“胖”和“瘦”對生活的影響。
2、教師小結:胖的人爬樓梯很累、不停的喘氣,會吃的越來越多,就會變得越來越胖,太胖還會生病,影響身體的健康;太瘦的'人做事沒有力氣,飯量小,身體缺乏營養,還會常常生病而顯得更瘦等。
四、組織幼兒討論怎樣才能“不胖不瘦”,保持健康
1、請幼兒自由講述。
2、教師小結。(葷菜素菜都要吃,少吃油炸食品,加強鍛鍊,保證睡眠等)
五、欣賞故事,引導幼兒談論聽完故事後的想法
1、講述故事《胖小豬減肥》和《胖兔》,請幼兒説一説自己對這兩個故事的看法。
2、引導幼兒知道減肥光説是沒有用的。
【活動延伸】
在區域活動設置“胖胖”和“瘦瘦”來看病的情景遊戲。
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