四六級動員大會方案
一、活動背景:
隨着四六級考試的臨近,同學們心中的弦都不由自主地開始緊繃起來。四六級的重要性大家非常清楚,也都希望能夠一炮打響。可是不同的同學對四六級的準備有不同的狀態:有的井井有條;有的過度緊張;有的順其自然;有的迷茫無措。在只剩下一個月時間的敏感階段,最後的系統衝刺成了大家是否有信心自如應對考試的`關鍵時期,其重要性不言而喻。因此,班委策劃了本次活動,希望通過這樣一種行徑,能夠以一供多地幫助大家找到自己最好的狀態,整裝待發。
二、活動目的:
1.通過進行英語四六級模擬測試,讓同學們及時發現學習中的不足,查漏補缺;同時調動大家對英語學習的積極性,激發同學們的熱情,為四六級考試打好堅實的基礎。
2.通過開展“四六級衝刺總動員班會”,幫助同學們及時調整心態,沉着應對考試,正常乃至超常發揮自己的英語水平。
三、活動名稱:
四六級衝刺總動員
四、活動形式:
1.每週組織班上同學進行一次四六級模擬測試;
2.開展“四六級衝刺總動員班會”
五、活動地點:
醫學院仁醫樓104教室
六、活動人員安排:
策劃書: 劉七平 黃玉涓 羅媛媛
負責人: 劉七平 羅媛媛 曾莉 楊丹暉
宣傳人員: 謝璐璐
班會主持人:楊丹暉 羅媛媛
攝影人員: 歐陽琳娜
工作人員: 史廷鑫等
七、活動流程:
1. xx年11月21日19:00組織班上同學進行第一次系統的四六級模擬測試,題目為自己準備,考試時間為125分鐘。
年11月28日19:00組織同學們進行第二次系統的四六級模擬測試,題目也為自己準備,考試時間為125分鐘。
年12月5日18:30組織班上同學進行第三次系統的四六級模擬測試,題目為 班級統一分發,試卷分為預測和真題兩類(聽力內容一致),由同學們根據自己的實際情況選擇題型,考試時間為125分鐘。
年12月5日20:40—21:30開展“四六級衝刺動員班會”,具體情況如下:
① 20:40班會正式開始,主持人介紹本次班會的主旨及意義:
② 鄧佩芝同學針對四六級題型介紹自己的經驗,提出對同學們在最後衝刺階段的建議;
③ 陸藝同學根據自身的實際情況談及如何調整應試心態,並提出對同學們的建議;
④ 班長劉七平同學發言,強調考風考紀,提出自己對同學們的希望,鼓勵大家自信應對四六級考試;
⑤ 主持人總結班會主要內容,班會結束。
年12月12日19:00組織同學們進行最後一次模擬測試,題目由班級統一分發,試卷分為預測卷和真題兩類(聽力內容一致),由同學們根據自己的實際情況選擇題型,考試時間為125分鐘。
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