關於搖滾校園的觀後感

細細品味一部作品以後，相信大家一定領會了不少東西，這時我們很有必要寫一篇觀後感了。觀後感你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的關於搖滾校園的觀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於搖滾校園的觀後感1

這個星期五，我看了一部電影——“搖滾校園”。

光聽名字你就非常驚訝吧！為什麼是搖滾校園呢？別急，下面我就給你大概講講，也許，你聽完後，也會愛上搖滾！

電影主要講了吉他手杜威當上了一個班的代課老師，在一次偶然的音樂課上，他發現了孩子們的音樂天賦，於是，他開始偷偷地教孩子們搖滾音樂，孩子們很快就學會了搖滾音樂，並漸漸喜歡上了搖滾音樂，杜威還準備去領孩子們去參加比賽呢！可是，好景不長，在一次家長會上，家長們得知孩子們每天都在學搖滾音樂，非常生氣，然而，就在這時，孩子們已經和杜威去比賽了。得知這個消息，他們急忙趕去接自己的孩子，剛到，就輪到了他們表演，當家長們看完表演後，登時驚呆了！因為他們發現了自己孩子的音樂天賦，想到自己剛才的行為，家長們都羞愧的低下了頭。

看完了這部電影，我悟出來一個道理：善於發現別人，就是在誇獎自己！

關於搖滾校園的觀後感2

星期五，我們學校舉行了兩週一次的電影課，這部電影的名字叫《搖滾校園》。

請問大家知道傑克·布萊克叔叔嗎？他可是一位傑出的演員。我們看的這部電影，就是由傑克叔叔演的。大家想看嗎？我就來給大家講講吧！

這部電影主要講述了一位搖滾音樂家杜威·芬，被自己創立的搖滾樂團踢了出來，走投無路的他用自己老友的名字奈德冒充當老師，給十歲的四年級講課賺錢。後來，他發現這羣孩子們很有音樂天賦，心中的搖滾樂團重新綻放出火花，可是，終於有一天，他們被家長髮現了，他們偷偷跑去比賽。孩子們的音樂天賦感動了在座的家長，讓這支“搖滾校園”搖滾樂隊建立起來……

看完了這部電影，我知道了一個道理。夢想是一次精彩的表演，讓你在舞台上炫出你的光彩；夢想是一股無窮的力量，讓你奮發向上；夢想是一次果斷的決定，讓你重振旗鼓，再幹一番事業……

看完了這部電影，我十分佩服這位搖滾樂家——杜威·芬。他沒有因為自己被自己創立的搖滾樂團開除出來而灰心喪氣，心灰意懶，在接到一所國小校長的邀請當老師，還有高額的工資時，他去當老師。本來想矇混過這三週，可是他知道了孩子們的音樂天賦，他的搖滾之火重新燃燒起來，在班級組成了一個小樂隊，參加了“樂隊大戰”的比賽。後來，他用自己的努力和汗水，雖然沒有勝利，成為冠軍隊，但他們還是付出了自己的努力，贏來了一陣又一陣的歡呼聲和一陣又一陣的鼓掌聲。你知道他為什麼這麼熱愛搖滾樂嗎？因為他已經和搖滾融為一體了，搖滾是他生命的一部分，這種境界，可不是每個人都能達到的呀！我也很佩服這羣學生。他們竟然在這麼短的時間內將古典音樂改成現代音樂，將以前的無感情改為現在的熱情和憤怒，讓在場的觀眾們和家長們大吃一驚！還有一些學生，為了防止被發現他們在學校練習，做了各種隔音工作，並且那些並且還有那些學生，設計自己的樂隊的標誌，不知道設計了多少幅，從中精心挑選出來，作為“搖滾校園”的標誌。還有那些Flash動畫，是十分難搞了，可他們在僅僅三週的時間，竟完成了這麼好看的動畫！真是太佩服他們了！那個不愛説話的孩子，轉眼之間變成了一位現代電子吉他手，他們真是太牛了！

在我們的生活中，追求夢想的人還有很多很多。比如：給我加送水的怡寶工作人員，他決心要掙夠錢，買一輛屬於自己的轎車。隨着他的努力，精打細算，把剩下的錢存進了自己的儲錢箱裏。終於過了五個月，他湊齊了買一輛車的錢。還有那位天天買麪包叔叔，他想買一間屬於自己的房子。經過他的努力，攢錢攢錢在攢錢，兩年過去了，他終於買了一間房子。這不是夢想的案例嗎？我們也行動起來吧！

在我們的生活中，每個人都有着自己的夢想，隨着夢想出發，不怕苦，不怕累，向着目標，絕對能夠成功。你知道那些天才為什麼這麼聰明嗎？那是因為他們吃苦耐勞，勤儉節約，努力學習，奮發向上，終於知識豐富了他的大腦，成為了一名天才。天才是經過百分之一的敏感加上百分之九十九的汗水而成的！所以，在這世界上，不要羨慕別人是天才，其實是沒有天才的。只要你今天努力，勤奮，堅持下去，可能你明天就會成為天才！相信自己，就能成功！

關於搖滾校園的觀後感3

20xx年3月2日星期五，在開學後第三週，我們有幸看了一場電影，電影名叫：《搖滾校園》，你可能一看到電影名，就知道它的意思了，沒錯，這部電影寫的就是關於“搖滾”的事。 主要內容：主要寫了杜威·費恩是搖滾樂團的人，後來在一次演出快演完的時候，杜威·費恩很瘋狂，脱了衣服，縱聲從台上，跳了下來，跳到了觀眾上空，幻想觀眾能接住他，但觀眾不但不接住他，反而都往旁邊一閃，杜威·費恩摔到了地上，第二天，他便被隊員踢出了這個隊，他因此沒錢付房租，正在愁眉不展的他，接到了一個緊急電話，這個電話是一所著名的國小教導主任找他們家的另一個人，這個人名叫瓊·庫薩克，叫他來當這所學校的一名代課老師，但接電話的是杜威·費恩，他為了賺錢，便當了老師，他在那教書，其實不是教書，而是在那打發時間。有一會，他在上廁所的時候，聽到一陣優美的聲音，他順着聲音找上去，發現了原來是他所教的孩子們合奏出來的，他發現了孩子們的優點，並且像用孩子們組成一支搖滾樂團，他便把器材放在教室裏，孩子們上完音樂課，回到教室，發現了這些器材，他便開始叫孩子們學習搖滾，並給孩子們分配各種任務，一個主要任務就是防止被教導主任發現。

正在他準備給孩子們去搞一次演出活動的時候，被瓊·庫薩的女友告發了，因此，他被警察趕回了家，而孩子們的家長知道此事之後，都圍在教導主任辦公室裏，都為這件事感到憤怒，有的家長説他為了他的孩子，每月花了15000，就是為了讓孩子學好，現在拿出這麼大差錯，要學校賠不是。而此時此刻在教室裏的學生很想和杜威·費恩在一起演出，便到他家裏，帶上了他，去演出，與此同時，家長們知道了孩子沒得去向，紛紛朝演出地點趕去，正好趕上孩子們的演出，家長被孩子們的天賦驚呆了，教導主任也認了杜威·費恩是對的。

觀後感想：看了這部電影，我知道了每個人都有天賦，杜威·費恩正是抓住了孩子們的天賦才一舉成名。杜威·費恩也有自己的才能，遇到了機會，他的才能就一下子爆發出來了。你有沒有抓住你的天賦呢？如果你知道了你的目標，那麼你就應該朝着目標努力。

關於搖滾校園的觀後感4

這個星期五，我們在學校看了一場電影，名字叫《搖滾校園》。 滾樂主唱和吉他手杜威·費恩已經年過30，除了一大疊和各種樂隊的不成功合作記錄和一個搖滾巨星的夢想外一無所有。一天，杜威又被一支重金屬樂隊踢出門外，而回到公寓，室友和老友內德·斯尼勃利的女友帕蒂又對他下了最後通牒：要麼付清房租，要麼立刻走人。一籌莫展的杜威在四處閒逛時聽見收音機中説本地要舉行一場盛大的“樂隊大戰”比賽，優勝者將獲得一筆豐 厚的獎金。然後他又湊巧聽見了一所私立學校孩子們的管絃樂演出，其中一個叫YUKI的吉他神童的表現深深震動了他。

於是杜威在學校給內德打電話請他來代課時(內德是前搖滾樂手和現代課老師)冒充了朋友的身份，從而成為了那所極端保守學校的五年級代課老師。這裏的孩子們個個敏感早熟，整天考慮的是將來要上常青藤的哪所盟校，是當醫生還是律師。孩子們看着這個舉止詭異的老師眼神中充滿了嘲笑和迷惑，他本該給他們上地理和數學，現在卻在黑板前面大講特講重金屬樂隊齊柏林飛船和吉他聖人傑米·亨得裏克斯。

不知不覺間，杜威開始沉迷於做老師的感覺，這個一直以來的失敗者忽然發現在他的生命中充滿魔法。而他的自由散漫的生活態度，他的熱情和音樂天分也很快對那些小大人們產生了影響，他們開始變得生氣勃勃，同時開始審視自己，他們開始認真探究自己不被學校鼓勵的另外一面，並且考慮一些盛大灼熱的夢想。終於，杜威開始對孩子們進行初步搖滾樂訓練，儘可能的發揮每個人的才能把他們組成一支小型的搖滾樂隊，並準備帶他們去參加“樂隊大戰”的比賽。

可是他的計劃卻被女校長和家長髮現了，他感覺自己與搖滾真的無緣了，卻沒想到同學們已經喜歡上了搖滾，便再次帶同學們去參加大賽，斌並在家長和女校長面前贏得了比賽！費恩和同學們的夢想終於實現了！！！ 沒錯，只有努力和堅持才能獲得甜美的果實！！

關於搖滾校園的觀後感5

這個星期五我們觀看了一部電影叫《搖滾校園》。

着部電影講了，杜威·芬一個失落的對音樂對搖滾執着的人，但是由於被隊友拋棄，失業在家無法再參加舞台表演，所以一直失業在家。舍友曾經同樣是一名搖滾發燒友，但是受了自己女友所謂現實的“教導”後，認為參加搖滾樂隊是不會有什麼成就的，放棄了，成為一名現實主義者，想成為一名教師，致使一個偶然的機會一個著名國小來聘請自己的時候，被正失業在家的杜威冒充自己去應聘上一名教師。在一個偶然的機會，杜威發現孩子們在上音樂課，很多孩子對錶演和演奏和有天賦，所以就和自己的搖滾聯繫起來，讓他們組成一個搖滾樂隊，去參加一個本應該是大人們參加的搖滾比賽，給他們制定出了一個學習表，幾個星期他們一直都沉浸在搖滾當中，又在一次家長會的時候，女校長髮現了杜威·芬在和大家搖滾，杜威·芬被吵魷魚了，哪個班的家長全在校長室裏問校長後來，校長又得知學生們失蹤了後來在一家酒店裏面和學生們在和別人比賽搖滾，家長們才知道自己的孩子很有天賦。

我從這部電影裏知道了做事情要堅持不懈，不可以做到一半就放棄了。

關於搖滾校園的觀後感6

《搖滾校園》是一部勵志、詼諧、搞笑的電影。這部電影的主演竟是電影《功夫熊貓》的配音演員——傑克·布萊克！

傑克·布萊克以他幽默詼諧的語音飾演了這部電影的主人公——杜威·芬。這位主角一開始很不受人歡迎。他創立的搖滾樂隊竟然開除了他！這是因為大家覺得他瘋瘋癲癲，居然在舞台上擅自脱衣服，並往觀眾羣裏跳。因為他還沒有受到歡迎，所以大家讓開了，害得他摔了個狗啃泥。

於是，他重新回到了家中，就像一個遊子回到了家裏。沒想到，他的房東因為他的經濟問題，而準備將他掃地出門。

正在他發愁之時，一個偶然的機會讓他冒名頂替了他的房東去當了教師。月薪是足足650$。他認識了那裏的校長，並認領了一個班。這個班後來成為了傳説中的“搖滾校園”樂隊。

一開始，他盡是讓孩子們玩或小休。後來，他看到了孩子們在學古典音樂，他很煩惱：為什麼這些孩子要學這種音樂，而不去學搖滾樂呢？

於是，他展開了一次祕密的搖滾樂教學。經過才幾周的教學，孩子們個個成了“搖滾明星”。

一次，他帶着孩子們去了一個預賽，一個謊言讓他們成功入選了。於是，他們踏上了征途。沒想到，更大的麻煩接踵而至：他的房東報了警，他被逮捕了。

他逃到了他的家裏，沉沉的睡去了……

第二天早上，他的孩子們主動找到他，要他帶他們去參加比賽。於是，在這次比賽裏他們一鳴驚人，取得了第一名的好成績。人們甚至接住了杜威·芬。

這個故事讓我發現：只要努力，就有成功。謊言總有一天會被揭穿。所以，讓我們做一個誠實而努力的人吧！

關於搖滾校園的觀後感7

在星期五的下午，我們全班同學來到音樂廳觀看電影——《搖滾校園》。

這部電影的內容是：因一個班的老師缺席，這個校園的校長正在尋找着一位合適的代課老師，在尋找的過程中，她找到了一位合適的代課老師，讓他來代替這個班的老師，他毫不猶豫地答應了。

第二天一大早，他來到了教這個班的教室，因為他現在還沒有教課的經驗，第一次就坐在講台上呆坐到下午的三點鐘，然後興奮地跑回自己的家裏。

第三天，他再次坐在椅子上傻坐着，一會兒，就混到了中午休息的時候，當他準備離開教室休息的時候，突然，從遠處傳來了一陣音樂聲，這時，他趕忙順着這聲音來到了目的地，原來是一位音樂教師正在教同學們學歌唱，這時，已經絕望的搖滾在他心裏重新燃燒了起來，他快速地跑到自己車門前，拿着一大堆的搖滾樂器，準備教孩子們學搖滾，這位老師給全班的同學都安排好了表演，並且一個一個的精心為同學們練習歌曲。

時間一天一天的流逝，在這短短的三個星期中，全班的同學都很快地學會了搖滾，可是，不幸運的事情即將發生在這位老師的身上，因為快要家長會了，如果讓家長們知道他偷偷地教孩子們搖滾，家長們肯定會不同意的，他左思右想，就是沒能想出辦法來。

一轉眼，家長會就要到來了，這位老師只能使用這個辦法，就是把這個辦法跟家長們説，在家長會上，這位老師終於説出了真相，全班的家長吃驚地大叫一聲，因為這位老師是想利用這些孩子，贏得獎金，校長來到這座教室，把這位老師給辭了，而這位老師心中的搖滾之心也再次破滅了。

時間快速地流逝，而孩子們不想讓自己辛辛苦苦的搖滾願望破滅，於是，他們集體來到了這位老師的家裏，想求他一起實現這個願望，這位老師高興地蹦來蹦去，和這些孩子們一起來到了搖滾會場，展現了自己的天賦，家長們在下面看的出神，因為他沒想到自己的孩子竟有這麼大的.天賦。

從而我體會到：只要通過自己的練習，就一定會發揮到最大極限，突破自己的目標。

關於搖滾校園的觀後感8

這次電影課，我們看了《搖滾校園》這部電影，看完之後，我有所感悟。

這部是一部美國電影影片，主角是杜威·芬，原名傑克·布萊克。他在電影中，是一個被自己主辦的搖滾樂隊所拋棄。

因為他沒錢交房租，只能先讓他的朋友幫他交，他已經欠了2200元了。

有一天，一個私立學校找他的朋友去當代理老師，他冒充了他的朋友。其實他根本就不會教書，只不過是去拿了錢就走人的而已。他去到那所學校，就是讓同學們小休，自己睡覺。

有一節音樂課，他突然發現，自己的學生們很有音樂天賦，打算讓他們幫助自己賺到一次搖滾大賽的錢，也幫助自己實現搖滾夢想。

他欺騙學生們，説以後會跟別的學校比賽，還説如果被別人發現他們提前練習的話，會被踢出比賽的。

同學們鬥志高昂，一個個熱情洋溢。杜威·芬看了，高興的點點頭。

而有一個設計光線的呢，他更是讓我出乎意料。他在3天內就根據歌曲搞好了光線，他才10歲。

從頭到尾，只有搖滾激勵着同學們，我認為這是一部非常好的電影。但是，最不能讓我忍受的就是他從欺騙看是到欺騙結束。不管是什麼理由，欺騙都是不好的行為。

我佩服、欽佩他。希望大家能自己去看一看。

關於搖滾校園的觀後感9

剛開始看《搖滾校園》的時候，我是覺得男主角杜威是一個很混的人。我們常説“為人師表”，他卻沒有正經的職業，整天沉浸於搖滾音樂，無法支付房租，冒充別人去教書，卻“誤人子弟”地放任學生休息……無論如何，我在他的身上找不到老師的影子。

但漸漸地，我覺得自己錯了。他也許不適合教授給學生書本上的知識，但他教給學生的東西遠超於課本之外，那是一個人成長過程中所必須擁有的東西----自信、享受過程、以及，表達自己的思想。

在杜威剛建立樂隊的時候，Lawrence儘管鋼琴彈的很好卻認為自己不夠cool，杜威對他説：“你很酷啊，你彈琴彈得那麼好，為什麼會覺得自己不cool呢？”並與他握手，這種完全將Lawrence當作成人對待的方式讓Lawrence覺得自己被重視，因而不再覺得自己不cool了；在樂隊準備參加比賽試音的時候，一個胖女孩卻因為自己太胖而沒有自信不想上台了，杜威又對她説：“誰説長得不夠酷就不可以變成搖滾樂手呢？誰説長得太胖就不可以登台一展歌喉呢？誰説形象太糟糕就不可以成功實現夢想呢？你看看我！”這一番話讓女孩眼眸一亮，重拾自信。自始自終，即使在孩子表現得不那麼出色的時候，杜威都沒有打擊過孩子的自信。他總是儘可能告訴孩子，每個人都有着自己的優點，並應該因此感到驕傲而不是自卑。保護孩子的自信，是這個不是老師的老師一直很在意的事，而的確，他的孩子也因老師的這份肯定而不再自卑，並最終在樂隊裏找到了自己的位置，獲得了成功。

“搖滾不是為了賺錢也不是為了出風頭，這是個嚴肅的事業，我們是有責任的，出色的表演才是最重要的，一個出色的演出可以改變世界。”這是杜威的樂隊參加試音，他找回他的樂隊鼓手時説的一句話，我認為是最經典的對白，是杜威對搖滾的深刻認識，也是他教給孩子們的。我們無論做什麼事，只要認真做，並尊重它，盡力做到最好，你就成功了，不在乎結果，我們享受的是過程。也因為關注的是過程，所以才能不論結果地執着追逐夢想，才能堅持到最後----這也是一種成功。

杜威也是一個很擅於挖掘孩子潛能的老師。在他組織的樂隊裏，沒有一個孩子是無事可做的。從經理人到保安，他安排每一個孩子都能在樂隊裏恰如其分地發揮自己的才能。於是，我們看見，經理、演奏、伴唱、保安----每個孩子各司其職，並樂在其中。在這支樂隊的成長中，孩子們也在努力學習着各種技能，這時候孩子的學習就完全出於自發的，基於興趣的學習往往收效最大。由此，我們才能在最後看見一個樂隊很像模像樣地進行着精彩演出，而孩子們的成長也是有目共睹的----他們會根據自己的感覺寫出歌詞，設計出服裝，安排好燈光……這在原先是不可想象的，他們通過自己的方式表達出了自己的思想，並得到了大家的認可。如果沒有杜威，他們只是一羣擅長讀書的孩子；有了杜威，他們充分展現了自己的個性，展示了自己的思想，告訴每一個人，他們，是獨一無二的！所以，從這一個角度而言，杜威在的的確確是個魔法師，也是個優秀的老師。

其實，看過影片之後，我想的更多的是，我們應該教給學生什麼？知識當然是必須的。但除了知識之外，其實，自信、享受過程、表達思想應該是更重要的。作為老師，我們必須認識到，在這個信息社會，知識的來源是多方面的，學生可以隨時隨地地學習到不同的知識，但有些東西只有課堂才會交給他們。首先，我們必須如杜威一樣幫助每個孩子找到自信，只有自信的孩子才能更好、更從容地應對學習乃至生活中出現的種種問題，當他們因為發現自己的閃光點而不再自卑時，他們才會以一種積極的心態去學習、去與人交流。因此，我想，作為教師，我在課堂中應該更多地給孩子鼓勵，尤其是對學困生，要試着瞭解他們，挖掘他們的優點，多鼓勵他們，讓每個孩子都能擁有自信、熱愛學習。其次，對於每個孩子而言，成績固然是重要的，但他們更應享受學習的過程，應該感受到學習的樂趣。作為數學老師，我想引導並啟發學生探索數學中的各種問題，讓他們在學習的過程中感受到數學邏輯思維的樂趣比他們在一次考試中獲得數學高分更有意義，前者能培養學生問題意識，獨立思考的能力，對學生一生的影響是潛移默化的，所以，應該讓學生樂享過程。再次，我覺得應該鼓勵學生積極表達自己的想法，讓學生敢於説出自己的見解，也很重要。這是培養學生與人交流的技巧，也是培養學生創新能力，讓學生不再“人云亦云”。作為數學老師，其實在課堂上要留出一定的時間給學生思考，哪怕是學困生也要鼓勵他積極發言。即使説錯也沒有關係，至少，孩子能提供給大家一種思考的方式，或許這課堂生成就是我的課堂教學資源。也唯有如此，每個孩子才都能在課堂上有所收穫吧。

以上就是我觀看影片《搖滾校園》的一些感想，希望以此能經常勉勵我自己今後的教學行為。圓明園電影觀後感天堂電影院觀後感搖滾校園觀後感

關於搖滾校園的觀後感10

《搖滾校園》講述了一位熱愛搖滾音樂的杜威芬被樂隊開除，於是就冒充他的朋友去一所國小教書，搖滾校園觀後感。當他發現孩子們有音樂天賦時，就組織了一個搖滾樂隊去參加比賽。而且，他還以巧妙的方法奪得了校長的信任。儘管家長對他不滿，但在比賽上，“搖滾校園”雖然沒有獲獎，還是受到了家長和觀眾得一致好評。

看完這部電影，我深深地感受到了杜威芬對搖滾音樂的執着和那種堅持不懈的精神，知道了只要你不會半途而廢，對你自己喜歡的事情放棄，成功之門永遠歡迎你的到來，觀後感《搖滾校園觀後感》。就像杜威芬一樣，他雖然招到了朋友的阻止以及被自己親手創建的樂隊開除，但是他用自己的觀察能力發現了孩子們的天賦可以給他帶來改變時，他又非常積極地去培養孩子們，希望他們能獲得冠軍。儘管沒有獲得冠軍，但是他受到了朋友和家長的認同，這一切，就讓他開始了他的成功之路!同學們，就讓我們像杜威芬一樣，永遠不對自己喜歡的事物放棄吧！

感覺很好呢，也體會到了搖滾的“精髓”，就是——搖and滾。搖吉他、身子，滾在地上，呵呵。

看完本片也會有一種感覺，就是自己也想組織一個樂隊，不錯吧！有種想要融入的感覺。我自己也學吉他，所以覺得好想馬上就拿起吉他。葉鋒也有這種感覺，不錯。

電影主要講了，一個“熱愛搖滾的胖子”被樂隊開除。而自己失業後，冒充室友去國小教課，帶着孩子們無所事事。而後覺得孩子們都非常有音樂天賦，便組織樂隊準備比賽。而這樣也受到孩子們喜愛。但這樣引起了家長的不滿，最後孩子們在家長找校長理論時逃了出去，找到“老師”去比賽。雖然沒有獲獎，但受到大家的一致好評，人氣暴漲。

故事以校園為主，也是讓我們體會到了做國小生的不容易。結局非常精彩和温馨，故事生動、有趣。很有看頭。同時讓我們感受到了搖滾的魅力，真是贊！同時也告訴我們，家長們不要過於望子成龍，望女成鳳。每個人都有自己獨特的魅力和優點，只要開發出他們卓爾不羣的個人魅力，孩子們就會帶給你一想不到的驚喜。

而我也非常喜歡這部電影，o(∩_∩)o...真的不錯呢！看完以後就

一起來搖滾吧！！！！！