《守望教育》的讀後感250字

內容的豐富性和見解的獨到性是《守望教育》的幾大特點之一，作者認為，教育問題無處不在。

當人們為著名健身操教練馬華的英年早逝而歎惋不已時，作者卻看出了馬華之死的背後問題：“不管怎樣，有一點可以肯定，健美的馬華留住了馬華的健美，卻沒有留住馬華本身”，“世界上最長壽的高加索人講究粗茶淡飯，他們的腦瓜子裝的'恐怕不是我們所謂的‘科學’，不過是他們舒心樂意的習慣而已。‘世上本無事，庸人自擾之’。那個‘幻象’的‘健康’一旦以過強的暗示加諸個人，本身就可能越出健康的軌道”。教育，正像生活中的許多事情一樣，如果僅僅以所謂的“科學”條框來規範，遠不能真正解決問題。這是《守望教育》的魅力，也是劉鐵芳先生的魅力。

我想作為教師的我們，也應該學會用獨特的思想來思考解決問題。