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幼兒園大班周計劃表範文

校園2.94W

幼兒園大班的一週計劃表的怎麼樣的呢?下面就是本站小編給大家整理的幼兒園大班周計劃範文,希望對你有用!

幼兒園大班周計劃表範文

  幼兒園大班周計劃範文篇1

第一階段主題

説明當孩子的小手第一次撥通電話,第一次專心致志地數着糖果,第一次認門牌號……數字便進入了孩子的世界,在生活中數字是無所不在的,但數字對孩子來説又是枯燥的,因此我們將身邊的數字融入孩子的一日活動,引導他們用一雙敏鋭的眼睛發現身邊的數字,在玩中對數字產生興趣。

主題

名稱生活中的數字預期目標

1、 引導幼兒瞭解生活中處處有數字,體驗發現數字的快樂。

2、 知道與自己生活密切相關的數字。

上午

預設活 動 星期一星期二星期三星期四星期五

晨 間

活 動六趕小豬玩飛鏢投球 飛盤毽子

集 體

活 動一我發現的數字(一)門牌號碼(一)小鬧鐘(一)小小計算器(一)

集 體

活 動放我發現的數字(二)門牌號碼(二)小鬧鐘(二)小小計算器(二)

户 外

公 共假鑽山洞青蛙捉蟲老狼老狼幾點鐘貼人

活 動

調 整

餐前教育

下午特色活動

安全教育禮儀教育識字閲讀禮儀教育

區 域

活動 七色花動物找家

育昕幼兒園 大班周計劃表第8周 陳老師

周工作重點1. 讓幼兒懂得胃部消化的知識,並瞭解一些養胃的小常識。

上午

日期

內容星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集中教育活動1. 語言:歇後語找朋友

2. 健康:保護我們的胃1. 數學:認識時鐘

2. 社會:尊老愛幼1. 英語:第五課

2. 拼音:認識聲母“m”1. 語言:小松鼠的大尾巴(故事)

2. 數學:複習時鐘1. 拼音認識聲母“f”、

2. 手工

下午

遊戲或其他活動音樂:十二生肖歌美術:秋天的樹遊戲科學:美麗的野草野花週末活動

家長工作1. 請各位家長在回家時,多輔導孩子學習,與多帶孩子參加一些户外活

  幼兒園大班周計劃範文篇2

一,指導思想:

以***理論和“三個代表”重要思想為指導,以學習《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進一步落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》,依法治園,強化管理.運用先進的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動,大力推動幼兒素質的全面發展,探索幼兒教育新路子.狠抓教師隊伍建設,提高工作人員的政治思想,業務素質,促進本園保教質量上一新台階,促進幼兒身心全面***的發展.

二,情況分析:

在上學期,本着“以《幼兒園規程》為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據;發揮鎮級示範園作用;進一步提高教職工隊伍建設和骨幹,特色教師的培養;繼續開展早期閲讀的課題研究,提高科研水平;開展本園美術特色活動,努力創辦特色園,將美術特色滲透到每個孩子;加強衞生保健工作,針對不足,進行整改;我們較好地完成了本學期的工作目標,並取得了一定的成績.

雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現在:

1.隨着人事制度的改革與落實,園內學年考核細則及三年規劃需進一步調整,以適應改革需要的要求.2.新制度及工作程序的監督,指導,檢查力度不夠.3.幼兒園與社區資源互利不夠,需進一步探討與社區合作,服務於家長的多種辦園形式.4.早期閲讀課題,美術特色教育需進一步深入研究與實踐等.

5,抓好保育後勤管理,保證幼兒的安全與身體健康.6,密切家園聯繫,做好家長工作,使家長放心,社會滿意.

7,加強師資隊伍的建設,鼓勵教師參加大專自學考試,提高教師大專普及率.以園本培訓為重點,聯繫實際,提供各種培訓活動.

二,工作目標:

1,根據上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結合本園實際,研究有利於幼教發展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質量的市一級幼兒園.2,抓好師資隊伍的建設,以貫徹落實新《綱要》為核心,組織教師開展各項教育活動,要求教師樹立“以人為本,以幼兒發展需要為出發點”的新理念,努力探索園本課程的形成方法.

3,積極開展早期閲讀科研活動,提高科研水平.

4,開展本園美術特色活動,努力創辦特色園,提升辦園品牌.

家長工作:

1,樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,在更好服務於家長的同時並提高家長素質.2,做好家訪工作.平時要求做好接送時或電話聯繫時的訪談工作,並做好認真的記錄,保證全學期家訪率達100%.3,依靠家長委員會,家長學校廣大的骨幹家長,辦好家長學校,採用集體與個別的形式,提高家長素質.

4,各班的家長園地定期更換內容.

  幼兒園大班周計劃範文篇3

一、本週工作重點:

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

2、能用完整的話講述暑假高興的事情,並學會安靜傾聽別人講話;

3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

4、認識新教室的環境,瞭解各區域的位置(説説新教室與以前教室的異同),並與新老師建立良好的關係,形成信賴感;

5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細緻有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;

6、認識班上的標誌,有小腳丫的地方不可以亂跑,並學習班上的規章制度;

7、能清楚地口述10以內的'排列順序,知道順數與倒數。

二、集體活動

談話活動:快樂暑假

語言活動:我們的新教室

社會活動:值日生分工

音樂活動:值日生歌 數學活動:順數、倒數

英語活動:複習簡單的問候語

户外活動:複習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

遊戲活動:一起玩玩以前的遊戲,學會新遊戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中 (以老帶新);

漢語拼音:單韻母a

安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落並説説存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

三、其他工作

1、環境佈置:佈置新教室環境

2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的牀位與座位。

3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕説話、輕輕拿放東西。

4、家長工作: (1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

(3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園