《昆蟲記》讀後感國中
當認真看完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的《昆蟲記》讀後感國中,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你們用細胞和原形質做化學實驗,而我在昆蟲高尚的行為中研究它們的本能,你們窺探死亡,我觀察生命。——題記
在暑假的時候,老師讓我們閲讀了法國作家法布爾的傳世佳作《昆蟲記》,這本書裏講述了法布爾與一個個昆蟲的.故事,講述了他與昆蟲朝夕相處,發現昆蟲的生活習性,以及昆蟲的外貌特徵和我們並不知道的昆蟲趣事。
這本書裏,法布爾並沒有像別的科學家一樣解剖洞去分析動物身體裏的細胞有有什麼有什麼奇特之處?而法布爾不是,它是昆蟲生活,走進大自然,體驗在大街,收穫近代自然。這就是法布爾與其他科學家的不同,這才寫出了這本書。
蟬動聽的歌聲,蜘蛛會吐絲,會開隧道的礦蜂,敏鋭的舍腰蜂,神聖的甲蟲,貪吃又能預測氣候的松毛蟲,愛美的被管蟲,還有一生都在尋找伴侶的孔雀蛾,以及……
這本書裏的昆蟲有些我們可能見過,卻不知道它叫什麼,有些我們知道的,卻沒有時間去了解它們的形態以及習性。蟬應該是我最瞭解的昆蟲了。它經常在夏天出現,它會在樹幹上蜕殼,它會在午後唱歌,但這並不是我深入瞭解的,只是我從表面上注意到的,但當我看了《昆蟲記》這本書之後才發現,我瞭解的只是一點點,甚至還有一些是錯誤的。它喜歡乾燥而又陽光充沛的地方,在它腫大的身體裏有一種汁液可以避免洞穴裏的塵土。它雖然喜歡唱歌,但卻是聽不見聲音的。它喜歡把卵產在乾的細枝上。這些我都不知道,但看過《昆蟲記》之後,我瞭解了許多我並不知道的昆蟲。還更深入的瞭解了我以前知道了但不瞭解的昆蟲。
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