國小生書籍讀後感

當細細地品讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的國小生書籍讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生書籍讀後感1

今天晚上，我看完了《花園》這一本精品文集。看完了這一本精品文集之後，我真是回味無窮，久久沒有遺忘。

《花園》這一本書的作者是江蘇高郵人汪宵祺，他是中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物，不管怎麼説。汪曾祺是一個在文學方面比較全能的人了。他的作品有《受戎》、《晚飯花集》、《逝水》、《晚翠文談》等。與其它眾多的中國當代作家比較起來，他的作品已經算很少的了。所以他比較的不是那麼有名的一個當代作家。

《花園》這一本書講的.是汪曾祺幼年時期和上學時期的一個個小故事。這一本書就是汪曾祺回憶上學時期寫的一篇篇作文編成的一本精品文集。

我看完了《花園》這一本書，懂得了我們要勤學好問，如果又不懂地要立刻向老師請教。

説到勤學好問，我一點兒都沒有做到。因為我在上課的時候根本沒有提問過。在期末的時候我也沒有認真複習過一次。所以，我下定決心，一定要勤學好問，立志做一個好學生。

我希望你們也來看一看這本精品文集。

國小生書籍讀後感2

在這個寒假，我讀了《紅巖》這部小説。《紅巖》是一部中國軍事文學名著。

在《紅巖》中描寫了許多可歌可泣的革命英雄：成崗臨危不懼；江姐雖然備受酷刑，卻臨危不懼；劉思揚把自己少爺的“職位”丟到一邊，而跑來戰鬥；許雲峯英勇鬥敵，捨己為人。

其中，我最欽佩許雲峯，因為他是一位堅毅沉着、正氣凜然、有血有肉的真正的共產黨員。他是一個老黨員，對重慶地下黨裏的任何事，他是最清楚的，但他在敵人面前卻不肯透露半個字。他是個不但機敏、沉着，還附有自我犧牲意識的人，他在革命戰鬥即將勝利的最後時刻，把生的希望留給在白公館的同志們，自己而從容就義。這不僅是許雲峯崇高品質的.集中體現，而且也是作者在這部小説裏要表達的核心思想。

“炮聲轟轟，震撼大地。晨星閃閃，迎接黎明……”這是解放後第一個黎明的描寫。我感謝《紅巖》這部小説，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇的人！

國小生書籍讀後感3

我讀了《代價》一文後,心靈受到了極大的震撼。

《代價》寫了一個日本老闆去丹麥學習世界最頂尖的啤酒製造技術.可是丹麥啤酒廠制度嚴密，他根本進不去，他想了一個辦法，用自己的身體去撞丹麥啤酒廠老闆的車，結果他的一條腿被撞折了，他不要賠償，只要在工廠工作．於是，他被留在啤酒廠做門衞，他用了３年的時間掌握了製造啤酒的全部技術，後來他不辭而別，回到日本，辦了一個啤酒廠．最後成了百萬富翁。

那麼，這個日本人用失去一條腿的代價換回來一個百萬富翁，值得嗎？有的同學覺得不值得，因為生命是最可貴的，用多少錢也買不來一條腿．有的同學説，只要生活的平平安安，高高興興就行，幹嘛要付出那麼大的代價，不值得．可是我認為值得，這個日本人雖然失去了一條腿，可他卻學到了世界最頂尖的.技術，他回國辦廠，使全日本人喝到了世界上最好喝的啤酒。他也解決了很多人的就業問題，為自己的國家創造了財富，我想：日本人一定稱讚他，佩服他。

技術是無代價的，要想取得巨大的成就，不付出代價是不行的．學習上也是這樣，不付出汗水和心血，是不會取得好成績的。

國小生書籍讀後感4

學校發了一本《學生安全教育讀本》的書。書中主要講的是“生存、生命、生活”，讓我們注意安全，裏面寫了：如何乘船安全、乘飛機應該注意什麼、路上遇到搶劫如何自護……其中有一篇是關於食物中毒的。

上面寫了：某學校食堂，午飯新增了土豆泥和涼拌黃瓜，同學們都去買。下午第一節可是，六一班很多同學都肚子痛、想嘔吐等症狀，老師連忙停止上課，把情況報告學校。不一會，很多班都出現了同樣的症狀。之後，廁所裏擠滿了嘔吐的同學，教室外過道也站滿了肚子痛的同學。開始的時候，學校老師把病情重的同學送到了醫院，但是生病的人實在是太多了，隨後醫院的急救車便一趟又一趟的`開進學校……

看完了這個故事，我又看了下面的“預防食物中毒”，裏面寫了：做飯、吃飯前一定要洗手、食物一定要煮透、蒸透，發芽的土豆不能吃……

這本書讓我知道了許多關於生活的知識，我會多讀、多看的。

國小生書籍讀後感5

生命只有一次，我們大家都必須去珍惜它，因為有了生命，我們的世界才會更加美麗。安全與健康是學校、家長、社會時刻關注的事情。孩子每一天的安危，都牽動着家庭生活的安寧與幸福。

《中國小生安全教育讀本》這本書是為中國小生編寫的，作為學生家長，我也抽空讀了讀，受益匪淺。此書系統全面地介紹了各種自然災害、意外傷害、安全事故等，還教我們許多非常實用的自我保護措施、生存技能、自救技能等等。書中也提到了，許多人為事故是可預防的，日常生活中人們總是想，不幸的事不會發生自己身上，但是往往這種意識，讓我們忽略了小細節，有可能就導致了意外事故的發生，比如偶爾闖個紅綠燈等等。總之，我們要養成良好的習慣，給孩子做好榜樣，創建安寧、幸福的`社會和家庭。

書中最後章節特別介紹了心理健康教育，這也是當今社會越來越重視的一個話題，心理健康是學生健康成長的安全保障。作為國小低年級學生家長，我覺得在孩子感受學習知識樂趣的同時，應該培養孩子樂於與老師、同學交往，在謙讓、友善的交往中體驗友情。

為了我們自己、為了家庭、為了孩子，請時刻牢記“安全”。

國小生書籍讀後感6

前幾天我們學了一篇課文，名字叫《養花》。這篇是現代著名作家老舍爺爺寫的。學了這篇課文以後，我知道了老舍對花的喜愛，以及花對人類的`益處，學了這篇課文後，連我這個不喜歡養花的人也想要養花了。

就拿我以前養的幾盆花來説吧，本來我開開心心第一次想要自己動手種花，然後就像爸爸請教，爸爸讓我把花種子放進土壤裏，並且要輕輕的放好然後再拿手把土輕輕的鋪在種子上面，必須要小心，不然會把種子壓壞。我每天都再給它澆水，之後，因為我不喜歡它了，所以也就沒有去管，任由它隨便去長，知道有一天，我看見它了，這時它已經乾枯快死了，我給它又澆了一次水，然後就沒有再去管它了。誰知，我的花已經枯萎了，我真恨我自己，居然沒有管它，從此以後，我就再也沒有養過花了，我認為花的生命力實在是太弱了。但是學了這一課之後，我覺得，其實並不是花的錯，是我這個主人沒有照顧好它們，我真的很內疚。我發現，其實花是需要勞動的，如果不勞動的話，就根本不會有回報。

讀養花有感作文我還要再養一次花，這一次，我一定要勞動。

國小生書籍讀後感7

學校發了《中國小生安全教育讀本》這本書，讓我深受啟發。

這本書是全方位向我們講解了安全知識，詳細的介紹了各種自然災害、意外傷害、安全事故等，還教育我們很多非常實用的.自我保護措施、生存技能、自救能力等等。交通安全在我國現在是一個大問題，每天死亡人數很多。食品安全問題也是不容忽視的，通過閲讀此書知道購買食品要看出廠日期、生產單位、保質期等等。還有就是如何應對自然災害，突發事件來臨時，要知道安全第一，財產第二，在災難面前的自我保護意識。書中還介紹了許多關於安全的問，書中的內容讓我們懂得了如何自我保護的措施。

最後，通過這本書讓我和孩子都受益匪淺，我要多和孩子閲讀幾次加深印象，讓孩子知道生命安全高於天，積極防範重如山。感謝學校發給我們這本書，讓我們在教育孩子的同時，也能夠自身學到很多知識，提高自我保護能力，避免一切不該發生的意外。

國小生書籍讀後感8

嶄新的一天開始了，我在做作業時，突然眼前閃過一本書的背影，我好奇地停下手裏的作業，轉身拿起看了起來。

這本書可有趣啦。我彷彿置身其中，聰明，機智，活潑頑皮的馬小跳帶着我，來到了數學世界。並在這裏解開了一道又一道難題。例如開空調，天冷了，三家人都開空調，但大家一起開的時候功率大，線路承受不起，因此大家要想辦法解決實際的苦難，大家把難題扔給了馬小跳處理，馬小跳嚴肅而又認真地考慮問題，並又做了實際的.考察，最後合理解決了大家的問題。原來空調在同樣的功率下可以計算出它的用電量，4台空調是一樣的功率下，假設3台空調同時開，每天可以開24小時，用電量等於24×3=72小時，現在平均4台空調上，每台可以用72÷4=18小時。我覺得好有意思。

這本書我喜歡，他把數學知識寓於故事中，讓我既讀了故事，又學會了知識和道理。

國小生書籍讀後感9

今天上午，我早早的就寫完作業，閒來無事，我就拿出一本名叫《火狐》的書，我如飢似渴地讀了起來。

這本書的作者叫許廷旺，出生於美麗的科爾沁草原。於20xx年開始兒童文學創作，出版長篇小説已有二十多部。

故事的大致內容是這樣的，火狐江秋從出生起就有重重磨難。因為它個頭較大，導致母親雌狐吉子差點死於難產，因此它並不受母親的喜愛。雌狐吉子拒絕給小火狐江秋餵奶，還在一次家庭衝突中將小火狐趕出家門。江秋決定靠自己的努力在台來花草原生存下去……冬季將至，人們為得到狐狸的皮毛大肆捕獵，草原上的狐死的死，走的走，江秋逃脱了人們的捕殺，最後江秋長成了一隻漂亮的大火狐，消失在茫茫夜色之中……

讀了這本書我知道了，無論是人類還是動物，並不能因為出生時的不足就放棄、懷疑自己，天生缺陷的人並不是無用的人，貝多芬的'耳朵失聰，仍然譜寫了永世流傳的《命運交響曲》，羅斯福身有殘疾卻扔帶領美國度過了經濟大危機，所以，在遇到不測的時候，要相信自己，定能成就輝煌，幹出一番驚天動地的大事，即使不能這樣。也要活出精彩人生，讓曾經拋棄你的人見識到你浴火重生的美麗。

國小生書籍讀後感10

我很喜歡看科普書，因為科普書裏有各種各樣的知識，讓我學習到很多課堂外的知識。

我看過的科普書有《植物來了，快跑》、《動物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書裏，我最喜歡的是《植物來了，快跑》，因為通過看這本書，我知道了植物真的很神奇！有的植物是死神的幫手；有的植物依靠氣味來殺敵；有的餐桌上的植物也能隱藏殺機，傷害人的身體；有的稀奇的植物更加瘋狂呢！

通過閲讀科普書籍，我增長了知識，不但感受到了植物之奇，還體驗了動物之趣：箭毒蛙表皮顏色鮮豔，可以分泌出劇毒沾液；探索了神祕的地球：揭開地球的小檔案，進行神奇地帶之旅，見識地球的壞脾氣；知曉了天文地理,：在書裏，我遊遍了祖國的`五湖四，瞭解了自然界的神奇，讀後感《國小生書籍讀後感400字》。

看完每本書後，我都能記住裏面的許多內容，有的描寫我很喜歡，還能背下來：地球像個熟雞蛋，分為三層：地核、地幔和地殼。地殼在最上面，地幔在中間，地核在地球的最裏邊。

以後，我還會看更多的科普書，學到更多的知識。

國小生書籍讀後感11

在這個暑假裏，我看了一本叫《馬小跳玩數學》，從中我學到了不少數學知識，還學到了生活中的很多數學題。

比如説：書中的人物唐飛想像福爾摩斯那樣擅於斷案。他就決定去外面尋找機會，於是就約了毛超和張達一起去。他們在公園裏溜達時看到有一輛車子不小心撞到了一位老爺爺，而後急忙掉了個頭，開走了。唐飛他們就趕過去把老爺爺扶起。唐飛想：這就是一個好機會，可是車子跑太快了，不知道車的車牌號。張達説：我記得車牌號，是四位數，百位比千位多3。毛超接着説：十位是百位的`2倍多1，個位比十位少2。唐飛冥思苦想，終於想出來了，車牌號是：1497。最後，這輛車終於被警方抓獲。

從這件事我知道了，生活中有一些小事，要我們去觀察，去思考。

國小生書籍讀後感12

暑假期間我讀了許多的書，都使我受益匪淺。其中一本名為《不上補習班的第一名》更是教會了我很多道理。

這本書講述了主人公小米一開始十分懶惰，連吃飯都要媽媽喂，生活都不能自理，但是後來班上來了一個轉學生名字叫智律。智律從不上補習班，都自己安排自己的時間，每次考試都考第一名。有一次，奶奶生病了，他還能承擔起照顧奶奶的任務，學習也一點沒有落下，小米漸漸以智律為典範，並且自我反省改變觀念，一點一滴的改變，慢慢成為了自己人生的主人。

讀完這本書，我十分佩服像智律這樣的自覺並且主動的學生，能夠自己安排自己的'時間，把學習和生活打理的井井有條。而不是像別的同學只能被動地接受補習班的教育，下課後就把書本丟到一邊。合上書本的同時，我也在反省自己的學習生活，能否在週末休息時做到主動學習，能否做自己時間的主人，合理按排自己的時間。我要學習智律自覺自願地學習，主動設定目標併為之努力，也要學習小米知錯能有改的精神，進而成為一個有所作為的人。