八年級語文上冊寒假作業答案大綱
寒假作業其實不多,老師安排的量肯定是合理的,所以同學們要自己安排好時間。下面本站小編為大家帶來八年級語文上冊寒假作業的答案,希望能對大家有幫助,更多內容歡迎關注應屆畢業生網!
(一)
1. 奇怪;可疑
2. 形容亂七八糟;雜亂不堪;聲名狼藉
3. 形容風吹葉子的聲音
4. 糊塗無知;不明事理。
5.腿腳不靈便,走路緩慢搖擺的樣子
6. 形容事物很風行,像風吹倒草木一樣言出風靡,會行景從
7. 欣賞、領會事物或藝術品的美。
8. 焦躁憂慮 指心情急切
(二)
1.抵擋 2.把財務,衣物 當
3. 形容談論不倦或説話好聽。4.眾多
5.辱 6.簡直
7.像狗的牙齒一樣 8.拘泥
(三)略
二
(一)
1.小説 都德 法國
2.經歷 雛韜奮 新聞記者 出版家
3.日本 諾貝爾 川瑞康成作品集
4.季羨林 學者 作家《季羨林散文選》
5.談家楨
6.佩弦 詩人 學者 朱自清散文全集
7.美國點滴 蕭乾 翻譯家
8.拙政諸園寄深眷—談蘇州園林 紹鈞 教育
9.舒乙 當 駱駝祥子 老舍
10.奧斯克羅夫斯基 保爾柯察金
(二)
1.文天祥 文山集
2.龔自珍 清末
3.《小石潭記》
4.杜甫 唐朝
5.白居易
6.北宋 臨川先生文集
7.蘇軾
8. 治水必躬親
9.別雲間
(三)
1.蘇軾 蘇轍 蘇洵
2. 《石壕吏》 《新安吏》 《潼關吏》
3.唐代初期的“王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王”四位文人。
李固與杜喬
指漢魏間曹操與其子曹丕、曹植
(1)唐宋八大家
(2)韓愈
練習三
1.C
2.D
3.D
4.錢塘湖春行,景中寄情是這首詩的主要特點。它既寫出濃郁的春意,又寫出了自然之美給人的強烈感受。把感情寄託在景色中,詩中字裏行間流露着喜悦輕鬆的情緒和對西湖春色細膩新鮮的感受。
5.(1)主要的原因是因為詞人經歷了國破家亡的人世變化,不再有以往欣賞梅花的情緒。
(2)思念
(3)D
6.上聯:2 1 8 6 4 11
下聯:3 7 9 5 10 12
練習四
(一)
1(1)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。
(2)何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳
2.C
3知己難尋,光陰易逝.
4. ①明月鬆間照 ,清泉石上流。 (王維《山居秋瞑》) ②牀前明月光,疑是地上霜。(李白《靜夜思》) ③明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬(辛棄疾《西江月》)
(二)
1.(1)不經過訪問,徵求意見就不能徹底摸清情況
(2)因此必須親自登山涉水,親自辛勞,不怕吃苦。
2. 治水必躬親。只有這樣才能瞭解實情,才能得到百姓的支持。
3. 好逸惡勞 見利忘義
4. 海瑞 明朝 吳晗 《海瑞罷官》
(三)
1. 問之有目者日之狀
2. .或告之曰:“日之光如燭。”
3. A
4. 有直接觀察,道聽途説,所以對事物不可能得到正確的認識。
5. 他為了瞭解太陽,不惜多次向人請教,他肯聽取別人的意見,有強烈的求知慾。
(四)
1.D
2.(1)淺處流動不息,深處淵然不測,有如君子的智慧
(2)泥沙俱下,最後仍然是一泓清水,有如君子的善於改造事物
3.A
(五)
1.(1)離開、拋棄
(2)討厭
2.(1)位已高而意益下。
(2)官益大而心益小。
(3)祿已厚而慎不敢取。
3. 劉邦善納張良良言,戰勝了項羽,一統天下。
鄒忌諷齊王納諫。
李斯諫逐客
魏徵的諫太宗十思疏
-
大林和小林讀後感(精選20篇)
當閲讀完一本名著後,你有什麼體會呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的大林和小林讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。大林和小林讀後感篇1最近我讀完了一本書,是《大林和小林》,這是一本富有哲理、幽默性的故事書。是著名...
-
個人教學業務工作總結
個人教學業務工作總結總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤並改正,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的個人教學業務工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...
-
開學第一課觀後感(精選33篇)
當品味完一部作品後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?是時候抽出時間寫寫觀後感了。那麼我們如何去寫觀後感呢?下面是小編幫大家整理的開學第一課觀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。開學第一課觀後感篇1每年的《開學第一課》是我最愛看的節目,我聽從班主...
-
文化苦旅讀後感(精選22篇)
讀完某一作品後,相信大家一定領會了不少東西,為此需要認真地寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編精心整理的文化苦旅讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。文化苦旅讀後感篇1親愛的朋友,當你翻開《文化苦旅》,是不是也像我一樣感慨:餘秋雨先生怎的這麼有...