中學生防溺水觀後感600字

品味完一部作品後，一定有很多值得分享的心得吧，這時候最關鍵的觀後感不能忘了。可是觀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的中學生防溺水觀後感600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

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縱觀古今，橫看萬物，人世間的一切最寶貴的沒有什麼比得過生命，如果一個人連生命都沒有那還談什麼其他的`呢?所以我們要珍惜生命，預防溺水。

烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學生與夥伴相約來到村口的一條小河裏游泳。當他們就要出發時發現鄰居家的小孩張鬆正在地上獨自玩耍，張鬆看見王建他們要出去游泳，便苦苦哀求帶他去，王建想了想，便帶着張鬆去了。到了小河邊，王建讓張鬆坐在一旁看着，自己就與同伴跳入水中，開始了游泳比賽，這時張鬆脱下鞋玩起水來，誰知一不留神掉入了水中，王建等人見了便去救他，由於沒有掌握救人的方法，王建等人被溺水者拉入深水中，全部溺水身亡。就這樣，六條生命消失了。

這個真實的故事告訴我們應該多學一些有關防溺水的知識。如：下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水，以免抽筋;下水前試試水温，若水太冷，就不要下水;若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳;不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳，要沿着海岸線平行方向而遊，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被衝出太遠，及時調整方向，確保安全。只有這樣才能珍惜生命，才能預防溺水。

同學們，請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命，才能不讓生命白白流失。

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自從我讀了《預防國小生溺水》手冊後，我得到了許多啟發。

我記得第四篇裏的溺水例案的例案二：那是因為大人不在家，等他們回來了以後孩子人影也沒了。父母去找，但是他們的孩子已經溺水而死。就因為這件事讓我明白了一個道理——大人不在家，自己一個人不要到處亂逛，要注意安全，以免造成傷亡。

還有例案五：幾個男孩在河裏洗澡，因為有一個男孩不會游泳，只有套着救身圈，等到洗好了，那個男孩因為過於着急，一不小心就掉到了河裏淹死了。這件事情告訴我們，不會游泳在水裏玩耍就要小心。

在我們身邊，這樣的事情不計其數。所以，一但我們到了危險的地方，比如説在大海，湖邊，河邊啊!都要在大人的陪同下靠近。在今年暑假又有幾名學生因為溺水而死。因此，我們要嚴加防範，以免發生類似的因溺水而死的事件。

在我們的周圍，處處都有危險，比如説這本《預防國小生溺水》活動手冊，裏面就講了很多因溺水而死的例案，還講了許多怎麼防範溺水或腳抽筋的治療辦法。還給我們講了許多有關大江大河有多深的事情。

當然，不止只有溺水，還有被車撞，拐騙小孩……就因為這樣，我們國小生應當認真遵守各項規章制度，遵守交通法規，注意人身安全，只要我們加強防範，那就不用怕任何事情了!