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2022年聖誕節幼兒園活動策劃方案範文(通用7篇)

校園1.5W

為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的2022年聖誕節幼兒園活動策劃方案範文(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2022年聖誕節幼兒園活動策劃方案範文(通用7篇)

2022年聖誕節幼兒園活動策劃方案範文(通用7篇)1

一、活動目標:

1、通過活動讓幼兒初步瞭解瞭解聖誕節的來歷,西方的節日和西方文化。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、在活動中,讓孩子們感受不同的飲食文化,學習基本的自助餐禮儀,瞭解簡單的膳食營養知識,在輕鬆愉快自主的環境下充分享受食物帶來的樂趣。

二、活動準備:

1、家長準備:家長當天為幼兒以聖誕裝扮出席:如戴聖誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長為聖誕自助餐活動準備一份食物(自願為主)例如自制小點心、自制滷水魚蛋、自制三文治等等,發揮自己的創意。

2、幼兒園準備:自助餐食物、糖果若干、聖誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂音響。

3、教師:採取多種方式豐富幼兒前期經驗,瞭解自助餐進餐規則和禮儀,教師們自備聖誕帽一頂,裝扮漂亮。

4、班級環境佈置:佈置富有聖誕氣氛的班級環境,並把製作的手工展示在幼兒園操場的樹上。

三、活動時間

20xx年12月25日

四、活動流程:

1、9:00—9:30班級聖誕主題活動,製作手工。佈置幼兒園環境。

2、10:00—10:40聖誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場狂歡舞蹈。聖誕老人派發聖誕禮物。然後集體與聖誕老人合影

3、11:10-11:45聖誕自助大餐。

2022年聖誕節幼兒園活動策劃方案範文(通用7篇)2

一、活動地點:

幼兒園大操場

主持人:田x、王x

二、活動目標:

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

三、活動主題:

聖誕大家樂

四、活動過程:

(一)主持人致開幕詞並宣佈運動員入場。

入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席台時喊出自己的運動會口號,各班製作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

入場口號:

鍛鍊身體,保衞祖國。

鍛鍊身體,建設祖國。

團結合作,加油加油!

聖誕快樂,加油加油!

(二)集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

(三)親子活動開始

1、跳圈

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

材料:小塑料圈15個。

2、運禮物

父(母)馱着幼兒拿着禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹着返回起點,速度快者為勝利。

材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。

3、羊角球

父(母)從起點運球前行至場地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

材料:羊角球5只。

4、二人三足行

父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

材料:紅帶子10根。

5、搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱着幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。

材料:椅子30個,鼓一架。

6、袋鼠跳

幼兒鑽進袋小,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

材料:布袋10只。

7、抓尾巴

家長馱着孩子,孩子腰間繫着尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個尾巴。

8、坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽抬着孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。

材料:聖誕老人頭像,五官。

五、活動結束

集體表演《新年好》,在《聖誕快樂》的歌聲小結束活動。

2022年聖誕節幼兒園活動策劃方案範文(通用7篇)3

一、活動時間:

20xx年12月25日

二、活動地點:

中班教室

三、活動目的

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的'快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

四、活動前期準備

1.教師準備:

環境佈置:策劃大型活動的整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。

活動宣傳:製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人。

3、家長準備:1)準備化粧品(當天幼兒都是由家長進行自由發揮式的化粧);

2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備;

3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

家長通知:

星期六我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在週二早晨寫好交給班級老師(避免家長之間菜有重樣)注:由於您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衞生安全。

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1台,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

2022年聖誕節幼兒園活動策劃方案範文(通用7篇)4

一、活動內容:

《慶聖誕、迎新年》

二、活動目的

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作,感受成功的喜悦。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節的愉快心情。

三、活動準備

(一)場地準備:一樓多功能廳

(二)材料準備:海洋球若干,球框5個,垃圾筐5個,百寶箱一個,氣球50個,10個呼拉圈,鼓一個,活動所需的音樂VCD、遊戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備:教師佈置各班環創,英語角要有相關內容,必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月24日上午:9:00準時到園參加活動。

(五)人員分工:姜南負責照相,甄偉亮負責音樂,張燕負責突發磕碰事故,姜衞負責禮物的分發及活動時發放獎品,各班教師負責各班才藝展示及本班常規問題。

重點強調:當天午點取消。

四、活動流程:

(一)、主持人講解聖誕節的由來及活動內容。

(二)、各班才藝展示,順序:禮儀班、忠孝班、仁愛班

(三)、親子游戲;

1、擊鼓傳花

遊戲規則:老師敲鼓,(張雪莉)由爸爸媽媽傳花,鼓停,花落到哪位家長的手裏,就從我們事先準備的百寶箱中抽出問題,由寶寶把問題回答出來,爸爸媽媽不能提醒,否則視為犯規。

2、灌籃大比拼

遊戲規則:幼兒站在指定地點,手拿海洋球投向爸爸媽媽拿着的球框裏,時間為2分鐘,投的個數最多者獲勝。(註明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內)。如果踏出指定的線內視為犯規。(中班距離為2米,小班距離為1.5米,託班距離為1米)。

3、佔圈

遊戲規則:一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭參加活動,聽音樂圍圈跑,音樂停止時,家長和幼兒共同站到一個圈內,站到圈內的家庭可以繼續參加比賽,每次淘汰2組家庭。音樂<甩葱歌>

(四)抽獎活動:每名幼兒從箱子裏選取一個氣球,氣球裏裝有各種獎項,每名家長把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆,看看氣球裏的獎項,每個獎項裏會有不同的獎品,還有特殊獎項,在玩具背面寫有一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。一等獎免一個月學費,二等獎免半個月學費,三等獎免一星期學費,提示:面的是下學期學費。

沒有獲獎的家庭,您如果預交3個月學費,也可免下學期半個月的學費。

(五)、活動結束之前,由聖誕老人(姜南)給幼兒發聖誕禮物。

(六)、活動結束安全事項:注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

注:對每個認真表演,做遊戲的幼兒進行獎勵。

2022年聖誕節幼兒園活動策劃方案範文(通用7篇)5

一、活動目標

1、讓小朋友們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛,一起歡度聖誕節。

2、瞭解聖誕節的吉祥物,知道聖誕節是外國人的節日,與中國的節日"春節"進行對比,感受中西節日的不同。

3、通過欣賞歌曲《聖誕快樂》感受"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試製作裝飾聖誕樹、聖誕老人,畫心中的聖誕,折聖誕帽等活動體驗節日的喜悦。

二、活動準備

1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。

3、鈴兒響叮噹VCD碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

三、活動過程

活動一:

複習節奏樂《鈴兒響叮噹》

1、激發幼兒學習的興趣,引出聖誕節由來。

介紹聖誕節的由來,初步瞭解聖誕節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗,説説為什麼喜歡聖誕節。

活動二:

介紹聖誕吉祥物(聖誕老公公、聖誕樹)的由來讓幼兒瞭解,豐富幼兒有關聖誕節的知識。

1、播放媒體課件,瞭解聖誕老人的傳説。

(1)聖誕老公公是誰?

(2)聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件,瞭解聖誕樹的傳説。

(1)老爺爺為什麼會有一棵掛滿禮物的樹?

3、聖誕節與春節的對比。

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《聖誕快樂》

(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。

自選區域活動區域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作聖誕樹

區域二:手工(1)做馴鹿拉的聖誕老人。

區域三:摺紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折聖誕帽。

區域四:繪畫(1)畫畫心目中的聖誕節。

區域五:科常(1)通過各個方面進行聖誕節與春節的對比,進一步學習、感知。

區域六:排圖講故事(1)通過理解、閲讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

教師巡迴指導。

活動四:

請"聖誕老人"給小朋友發放禮品,同小朋友一起做遊戲,在愉快的情緒中結束

2022年聖誕節幼兒園活動策劃方案範文(通用7篇)6

一、活動目的

1、瞭解聖誕節,聖誕老人,聖誕樹的由來。

2、初步感受聖誕節歡樂的氣氛。

二、活動準備

多媒體課件,收集有關聖誕節的圖片,故事。

三、活動過程

1、參觀幼兒園迎聖誕節的環境佈置。

請幼兒認真觀察聖誕老人的裝扮。

2、幼兒講一講對聖誕節的認識

請幼兒説一説:

1、聖誕老人是什麼樣子的?(穿着紅衣服,揹着一個大袋子,帶着一頂紅帽子……)

2、人們是怎樣迎接聖誕節的?(漂亮的聖誕樹,還有許多聖誕禮物)

請幼兒觀看聖誕老人的多媒體課件,瞭解聖誕節

小結:聖誕節是西方人的節日,在他們眼裏就象我們的春節一樣重要。到了聖誕節,人們要裝飾漂亮的聖誕樹,聖誕老人坐着雪橇給小朋友送禮物。

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一、活動目標

1、在認識五官的基礎上,感受用粘貼、印的方法制作各種面具;

2、喜歡貼出不同的面相,發展幼兒的求異思維;

3、滲透環境教育,培養幼兒初步的`環境意識。

二、活動準備

1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂;

2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等;

3、各種人物、卡通、動物、圖片放於區內,引導幼兒觀察。

三、活動過程

1、引起興趣

請小朋友猜猜,今天聖誕老人送了什麼禮物給小朋友?請小朋友先閉上眼睛,聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?

2、幼兒觀察

你們看到有哪些面具?你怎麼知道它是白雪公主?小白兔。

你想做一個什麼面具?請你先想一想,你做一個怎麼的面具,想好再做。

3、幼兒製作,教師指導。

1、粘貼;

2、水粉、蠟筆;

3、印畫;

提醒幼兒用完漿糊要把手擦乾淨。幫助、鼓勵困難的幼兒,鼓勵幼兒大膽和同伴交流。

4、新年舞會

請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化粧舞會吧!