《海底兩萬裏》讀後感450字7篇

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暑假我讀了《海底兩萬裏》。這本書講教授、奈德蘭等人去追捕“海怪”時，發現“海怪”原來是艘潛水艇，於是他們和尼摩船長等人乘着潛水艇一起在海底探險，內容非常驚險。

最驚險的地方就要數他們身陷冰障層了，當時一座大冰山塌了下來，他們被困在裏面，要麼被擠壓死，要麼窒息而亡。用鐵鏟鑿冰至少也得挖四天，可氧氣只夠用十二個小時。看到這裏，我認為他們生存的希望已經非常渺小。在這緊要關頭，他們想出了一個好辦法，將大型蒸餾水器打開，水進去後，電池釋放的熱能將水加熱，水排出之後。就起到了融冰的作用，第二天，冰塊寬度只剩一米了。我覺得他們能獲救了，但是船員們個個呼吸困難，氣箱裏的氣也快用完了，再過幾個小時的話，有的船員會因窒息而死亡。我以為他們將都遇難了，想不到尼摩船長居然還能想出辦法來，他決定用高壓力衝開冰層。他讓船員回到艙內，強忍着傷痛駕駛鸚鵡螺號。他讓鸚鵡螺號灌滿水，把冰層衝開。這方法真不錯，潛艇真的衝開了冰層，找到了出口，把空氣吸入儲氣箱，船員們得救了。

我最喜歡的人物就是尼摩船長，尼摩船長很聰明，遇到危險不慌亂，很冷靜，我要在平時的生活中學習他的優秀品質。

《海底兩萬裏》可真好看！

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今年的寒假，我利用空餘時間讀了凡爾納的《海底兩萬裏》，感觸頗深……

《海底兩萬裏》是一部科幻小説，是凡爾納三部曲的第二部。第一部是＜＜格蘭特船長的兒女＞＞，第三部是＜＜神祕島＞＞。於1870年問世，至今已有140多年的歷史。 書中人物寥寥，有名有姓的只有四個半——“亞伯拉罕·林肯”號驅逐艦艦長法拉格特，只在小説開頭部分出現了幾章，只算半個；內景只是一艘潛水艇。但就是這麼四個半人，這麼一艘潛水艇，在各種探險歷程中，在將近一年的時間中，縱橫海底兩萬裏，為我們演繹出一個個故事，展現出一幅幅畫面，描述了他們周遊各大洋的冒險經歷，故事曲折驚險，引人入勝。這樣一部小説，讀來既使人賞心悦目，也令人驚心動魄還令人永生難忘，更令人百看不厭。

小説從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小説懸念迭出，環環相扣。這本書把我深深地吸引住了，讓我的情緒隨着它的情節而波動，時而擔憂，時而焦慮，時而愉快，時而悲傷……

這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪，書中講述了不少有關海洋的知識，動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識，成為名副其實的.科學啟蒙小説。

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暑假裏，我讀了《海底兩萬裏》這本書深深地吸引了。這本書是法國著名小説家——儒勒.凡爾納的傑作。儒勒.凡爾納1828年出生於法國南特，被稱為“科幻小説之父”，一生有許多的作品如：《海底兩萬裏》、《大海入侵》、《神祕島》等等。

這是一本科幻小説：接二連三的寫了許多事件，件件都震驚了全球。阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發現的“海怪”就是潛水艇。他們跟着“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋。開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土着人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……看到了許許多多稀有的海生動植物和水中奇異景象。最後，當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底祕密公之於世。尼德﹒蘭是一位勇敢的叉鯨手，，技術高超、百發百中，在危機時刻救出了教授和康賽爾。尼摩是一位勇敢、智慧的船長，帶着領水手們成功從南極脱險，勇鬥鯊魚，血戰章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。《海底兩萬裏》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小説，又是一本富含海洋知識的百科全書。尼摩船長帶着我們一起探索海底的奇妙。

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海底兩萬裏是出自凡爾納的第二部書，他被公認為是“現代科學幻想小説之父” 。

這本書的主要故事是在1866年，海上經常出現有怪物襲擊船隻的事情。於是，生物學家阿龍納猜想這可能是一隻大的獨角鯨，他便帶着自己僕人和一名捕魚手去追捕海上“獨角鯨”。不過在追捕過程中出了意外，阿龍納教授和他的助手、捕魚手被衝進了大海，進入了那個“獨角鯨”。通過那裏的主人瞭解到這是一艘潛水艇，外面全部是鋼板，所以捕魚手的魚叉才會變彎。船長自稱尼摩，這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號，原來一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號造成的。而尼摩船長這樣做的目的只有一個——復仇。船長尼摩便帶着他們周遊海底世界，途中遇到許多有趣、奇怪、驚險的事情，他們從太平洋出發，經過了印度洋、紅海、地中海……足足有兩萬裏。

從書中的人物能看出來凡爾納的作品中充滿了明顯的社會傾向，他是一個愛國主義者、民族解放者，在某種程度上還是一個無政府主義者。

儒勒。凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。

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暑假時老師給我們佈置了兩個看書的任務，一是讓我們看《史記》二是讓我們看《海底兩萬裏》，我這個星期剛買了一本《海底兩萬裏》我跟爸爸媽媽説我這一個星期就可以把《海底兩萬裏》看完，於是爸爸媽媽就給了我一個星期讓我看。

才看了兩天我就被這本書深深地吸引住了。我大致總結一下這本書給我帶來了一種什麼感覺吧，這本書主要講述了一個名叫阿尤納斯德教授和他的僕人康賽爾以及一個捕鯨手尼德在一個瘋子（我認為尼摩船長是一個瘋子）船長製造的潛水艇和海底的冒險。他們不但個個人都有自己的性格而且他們的性格是豐富多彩的，而且他們的冒險也非常驚險、刺激的，不但使這兩點吸引了我還有一點就是他豐富多彩的講述了一個美麗而又危險的海底世界比如説：在第三章的第一片離他們到海底森林打獵的時候他們見到了美麗的巨型珊瑚礁還有美麗的海底生物，不過在這次旅行中也碰到過可怕的巨海蜘蛛和一羣海底狗鯊讓他們膽戰心驚。我覺得寫這本書的作者不但幻想能力強他還懂得很多海底知識從這裏就看得出來他知道人如果下到海底十米的地方就會每一平方米都受到一公斤的壓力。

以上就是我看完這本書後的感受！

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最近，我讀了一本叫《海底兩萬裏》的書，我很喜歡。

本書的主要內容是：人們在海中發現了一個不知名的神祕物體，把它稱為海怪，在捉拿海怪的過程中，人們發現海怪並不是海怪，而是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。他們被船上得人抓去，開始了一次海洋探險，最後想盡一切辦法，終於逃出小艇，回陸地上。

書中的主人公有：尼摩船長、康塞爾、尼德·蘭、阿隆那克斯。書中對我印象最深一章是《冰山》一節，主人公尼摩船長和他的船員們面對困難齊心協力，各盡職責，沒有一個人退縮。他們都日夜堅守在自已的崗位上，沒有因為挖冰能呼吸到新鮮的空氣而故意延長工作時間，都願意把氧氣管裏的最後一口氧氣讓給自已的朋友，最後終於逃出冰山，渡過了困難。

讀完全書，我被尼摩船長和他的船員們在困難中相互救助，不放棄的精神所感動。想想我們， 經常會因為一些小事退縮，面對困難我們更多的是想逃避。在生活和學習中如果我們有他們這種不怕困難的精神，還有什麼事做不到呢？

無論如何，這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了面對困難不能低頭，只要有這種精神，相信勝利就在前方！

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這是一本神奇的科幻小説：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟着“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周遊各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土着人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……

看完這本書後，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上後，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上後公諸於世，真令人敬佩啊！康賽爾，教授身邊忠誠的僕人，他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手，百發百中，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領水手們成功從南極脱險，勇鬥鯊魚，血戰章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。

《海底兩萬裏》不僅讓我認識了這些勇敢、執着、真誠、陰鬱的人，也讓我遊覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬裏》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小説，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們，一起來看吧！