梅雨潭的綠的讀後感

朱自清《綠》讀後感 —— 一 朱自清的文章，一篇《綠》，一篇《荷塘月色》，還有一篇《背影》，那梅雨潭深邃的綠，婷婷玉立的荷花下脈脈的流水，父親拿着桔子爬上月台時那蹣跚的背影，留下了深刻的印象。 梅雨潭的綠是那樣的迷人，那樣的令人心曠神怡，是那麼的惹人喜愛!難怪作者會生出想抱它的念頭。 重讀《綠》，再次體會到了那種被大自然所包圍，所吸引，所感動的情懷。朱自清看到了那醉人的綠，用漂亮的詞句去讚美它，用華麗的比擬去裝飾它。 綠是生命的顏色，也是花草樹木的顏色，讓我們一起保護環境，珍惜身邊這醉人的綠! 《綠》一文,作者根據自己對生活的理解,獨具匠心的構思,創造了一種嚴謹、自然的結構方式.同時,作者善於抓住景物的形象來描繪,組織成一幅美麗、生動、感人的風景圖畫,造成一個新鮮優美的散文意境，從而歌唱出充滿青春活力的"綠"的讚歌。"綠"的成功創作,是跟作者崇高的思想基儲嚴肅的寫作態度和高深的藝術造詣等密不可分的。 全文短小精湛只有三個自段。第1自然段寫作者遊西湖的總感覺，作者把西湖景色的特點概括成一個綠字，醒目地突現出來。這個綠字吸引我來到西湖邊，使我流連忘返。

2、3自然段課文圍西湖的綠展開，分別寫了靈隱花港觀魚兩地綠的特點。寫靈隱的綠，綠得“蒼翠欲滴”，綠的發黑，綠的發藍;而花港觀魚的綠，則綠的鮮，綠的亮。只覺的一種蓬勃的生機跳躍，這樣的清晰的結構，這樣生動的抒情，適宜於朗讀。 —— 二 大凡喜愛和熟悉朱自清散文的讀者，都無法忘懷他那洋溢着誠摯而又深沉的父子之情的《背影》，以及他那淡雅清新，詩情畫意的《荷塘月色》。這位浙江才子善於應用質樸，鮮活，細膩的文字，為文或縝密，或含蓄，或綺麗，或洗練。他最為讀者所熟悉的要數那類綺麗纖裕，美景美意，細膩温婉的佳作了。

《綠》便屬於這類! 本文着眼於梅雨潭的綠，通過一系列精心雕刻的意象和“人化”的意象，應用對比實描手法，將梅雨潭鮮潤活潑的.綠呈現於讀者眼前! 首先，在行文中，作者細描出梅雨瀑的有聲有色：“花花花花的聲音”，“鑲在兩條濕濕的黑邊兒裏的，一帶白而發亮的水便呈現於眼前”,還有那“彷彿一隻蒼鷹展着翼翅浮在天宇中一般”的梅雨亭，以及“晶瑩而多芒”，“像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落着”的 水花。作者用這些精美的意象醖釀着，在一個潭清瀑美，亭奇水魁的意境中引出“千呼萬喚始出來”的梅雨潭的綠。

那醉人的綠，那奇異的綠，那厚積的綠，在作者細膩的感情裏就如“少-婦拖着的裙幅”，“跳動的少女的處女的心”，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想着所曾觸過的最嫩的皮膚”，又如“温潤的碧玉”，構成了一種鮮活靈動的美質，以一種特殊的感染力使讀者享有身臨其境的感覺。 其次，作者用北京什剎海拂地的綠揚，杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”與梅雨潭的綠相比，不是太淡就是太濃;再讓西湖的和秦淮河的綠與之相比，則不是太明就是太暗。四次的對比，四次的昇華，將梅雨潭的綠活脱脱的呈現。 然後，作者是這樣活化梅雨潭“我想張開兩臂抱住她，但這是怎樣一個妄想”，“但你卻看不透她”，“可愛的，我將用什麼來比擬你呢?”。

“我送你個名字，我從此就叫你‘女兒綠’好麼?”。這哪裏是和梅雨潭對話，分明是和心儀已久，貌美心慧，嬌柔可愛，但又不可及的少女呢喃啊!情話般的言語，輕煽讀者之情，讓人沉醉在這動人動心的意境中，作者對梅雨潭的綠真摯的喜愛之情一覽無遺。 再者，不可忽略的是開篇獨成一段的“我第二次到仙巖的時候，我驚詫於梅雨潭的綠了。”和與其呼應的結尾自成段“我第二次到仙巖的時候，我不禁驚詫於梅雨潭的綠了。”近乎重複的一句話，本已強調了梅雨潭醉人，奇異，厚積的綠的無以比擬的美感了，一個“不禁”更將此情昇華，把梅雨潭的綠的情韻推上最高境界! 此番美感與意境，此種寫作技巧。使我不禁歎之：妙哉!!