雅思閲讀經驗分享
閲讀是雅思考試中非常重要的部分,很多考生閲讀成績不是很理想,在這方面考生們既要加強自己的詞彙量和語法知識,同時也要掌握一定的技巧規律。雅思欄目為大家帶來2016雅思閲讀詞彙高效學習方法,希望大家能有所收穫!
單詞一直是雅思備考過程中頗為頭痛的一環。面對官方要求的8000詞彙大關,許多考生在拿到厚厚的紅寶書後就會望而卻步。對於雅思閲讀的學習而言,詞彙積累很有必要。我們該如何進行詞彙學習,高效率地完成閲讀備考呢?
一、背單詞:關注動詞、形容詞
無論是初高中生這樣的低齡烤鴨,還是已經通過四六級考試,有一定積累的大學生烤鴨,在雅思備考的過程中,記誦8000個雅思詞彙都是必過的一關。然而,由於備考時間有限、考生自身偷懶等原因,能夠完整背完紅寶書的同學可謂少之又少。如何高效背雅思單詞,以下幾點建議供大家參考。
1.背什麼?
在平時的雅思教學中,我通常會建議同學們根據詞性篩選出需要記誦的單詞。其中,詞性為動詞、形容詞的詞是必須掌握的,因為它們往往帶有一定的感情色彩,如反對/支持、鼓勵/抵制等等,而這些,也是雅思考試multiple choice、list of headings、matching等題型經常考察的出題點。
有同學可能有疑問,其它詞性的單詞,如名詞、副詞不需要我們記誦嗎?答案是不需要的。名詞可以分為兩類,一類是抽象名詞,這些詞往往可以由我們熟悉的動詞或形容詞變形而來,如significance、importance等等,無需我們單獨記憶;而另一類名詞,是令考生在做閲讀過程中非常頭痛的專有名詞,這些詞是不需要考生花時間記憶的。在新東方在線的閲讀課堂裏,我們會教授學員處理這些專有名詞的方法,將其變為定位詞,或用其首字母作為符號代碼,在不影響閲讀的同時精準定位、答題。而至於副詞,它們通常可以由我們記憶過的形容詞變形而來,也不需要再花時間進行背誦。
2.背多少?
背誦的量,也是困擾很多考生的一大難題。有的同學喜歡使用一些單詞記憶軟件,並按照軟件規劃的量進行學習。這裏,我給大家的建議是,每天背誦至少300個的詞彙,並且每5天安排一次複習。只有足夠大的背誦量才能夠保證記憶下來的詞彙量,只有定期的回顧,才能確保記憶下來的詞彙不會忘記。
3.怎麼背?
誠然,使用手機軟件為同學們記憶詞彙提供了便利,但是我仍然不建議大家將手機軟件作為主要的學習平台。如果可以,建議大家使用新東方的`紅寶書,記誦上面的動詞、形容詞,並通過抄寫的方式練習單詞拼寫,以免聽力部分因為拼寫基本功不牢導致失分;此外,再安裝一個可以添加詞彙到單詞本的手機軟件進行輔助,在學習、生活的空隙進行刷詞,養成隨時記誦單詞的好習慣,並對不確定的讀音進行標記,減少口語考試中因發音不準造成的失分。
二、總結整理:歸納同義詞、形近詞
雅思閲讀中,單詞的學習不僅來源於機械的詞彙背誦,還與平時閲讀訓練中的積累有關。經常有同學向我反饋,平時做完閲讀,訂正完答案,感覺閲讀材料就這樣處理完了,學得不夠透徹。在課堂上,我們要求學員認真對待每一篇自己做過的閲讀,從單詞學習來看,主要體現在總結整理這一方面。
1.歸納同義詞
雅思閲讀考察的本質上同義替換,大多數的題目都可以通過定位+選擇/照抄的步驟來解決。要想快速、精準定位,掌握題干與原文間的同義詞(組)非常重要。我們一般會建議考生在做完閲讀題目之後,自行歸納出文章中出現的同義替換詞,並與課堂上我們下發的劍4-劍9同義替換詞材料進行比對,找出自己不熟悉的同義詞(組),進行摘抄、記憶。這一訓練不僅可以幫助學生更好、更快地進行閲讀部分地答題,還可以幫助其在寫作部分進行詞彙升級與替換,提高寫作分數。
2.歸納形近詞
形近詞的整理,可以幫助學生髮現單詞背誦過程中掌握不牢的地方。如object/objective、exceptional/exceptionable等等。這些詞的歸納、記憶,可以避免考生在閲讀過程中的不必要失分。
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