【熱門】讀書成長作文5篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的讀書成長作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書成長作文 篇1

觀窗外細雨如詩，察書內戲如人生。轉眼間，生命之舟已駛進第十三個港灣，我在生命的階梯上拋灑了一地的書香，回眸過去，我憶起了與書在一起的點點滴滴，憶起了那淡雅的書香。

我與格林童話牽手過。小時候，傍晚時分，我總愛捧着書依偎在奶奶的懷裏撒嬌，讓她給我講故事。聽着那有趣的故事情節中充斥着淡淡的方言，我總感到莫名的歡樂。於是啊，我開始同情醜小鴨的遭遇，開始為賣火柴的小姑娘的未來祈禱，開始渴望天使那充滿慈愛的、善良的翅膀..

我與唐詩宋詞對唱過。國小時代，我每天都會很早起來，沐浴在陽光的暖意中，手裏捧着一本散發着淡淡油墨書香味的詩詞集，披着陽光、帶着滿腔的熱情朗誦起來。品味着包含在詩詞集中作者所寄予的思想感情，我心中一股敬佩之情油然而生。在裊裊書香中，我懂得了採菊東籬下，悠然見南山的閒情逸致；領悟了誰言寸草心，報得三春琿的無私偉大；體驗了會當絕凌頂，一覽眾山小的豪情壯志......

我與名著小説交談過。國中時代，我習慣了獨自倚在樹上靜靜地看書。記得有一次，我抱怨媽媽買的衣服太難看，做的菜太難吃，心中一股無名的怒火突然升起，隨意抓起一本書就往小樹奔去。我倚在樹上，攤開書，一股清淡的書香味撲鼻而來，逐漸撩開了我心中的陰霾。我靜靜地看着書，看着《童年》中的主人公阿廖沙總被外祖父打，生活在痛苦、混亂的環境中，心中一陣慚愧：相比之下，我生活在如此幸福的家庭中，還有什麼理由去抱怨個不停呢？我合上書本，站起來，仰望藍天，心情舒暢了許多。我大步邁向家裏，那熟悉的飯香撲鼻而來。媽媽大汗淋漓地從廚房跑出來，笑着説寶貝，快來吃飯吧。那衣服不喜歡，吃完我們就再去買，好不好？頓時，慚愧的眼淚充盈了眼眶，我有些哽咽：媽，不用了，我覺得它挺好看的好了好了，吃飯了，今天還有你最愛吃的呢。

不同的書讓我品悟了不同的人生體驗，讓我增長了知識，讓我漸漸地成長。

倚窗台，抬望眼。我在書香中與真理相遇，才發現書一直陪在我身邊，給予了我無窮的力量。成長的時光，活在書的中央，怎能不美好如花？

讀書成長作文 篇2

我的媽媽是個國小語文老師，記憶中我比普通的孩子看書都要早。4歲開始，我就枕着那《一千零一夜》的故事入眠，漸漸地好書便與我的生命產生了牽絆，它離不開我，我離不開它，一路伴我前行。

上幼兒園時，我擁有了幾本連環畫和注音版的童話書，那是最早的讀物。坐在沙發上，我看得如痴如醉，每個引人入勝的童話故事都能讓我在合上書本後激動整個晚上。有時我會為主人公的不幸遭遇而感傷；有時我會幻想着和森林裏的動物一起狂歡；有時我也會暗下決心，將來要成為一個拯救人類的大英雄！

書，給我的幼年帶來了無窮的快樂！

進入國小，我的閲讀量逐漸增加。我不僅從圖書館、同學那兒借書，還到書店買書。爸爸媽媽又給我訂了《兒童文學》、《國小生作文》、《少年科學》等雜誌。家裏書架上、書桌上、凳子上全是書，不算小的書房只容一人通過，真是“寧可食無肉，不可使居無書”啊！每天在書的海洋中遨遊，其樂無窮。我大量閲讀中外名著，最初看得很快，囫圇吞棗地，只是瞭解故事情節。後來在老師的指導下，懂得了“不動筆墨不讀書”的道理，學會了做讀書筆記，我便將優美的詞句摘錄下來，細細品味。日積月累，我的語言寶庫豐富起來了。那些好詞好句也酵母似的發揮了作用：我的每次作文都能得高分，時常作為範文在班中宣讀；有幾篇作文刊登在報紙上。迎着同學羨慕的目光，看到那些充滿墨香的文字，我心裏樂滋滋的。

書，讓我的每一天過得很充實！

近來，我開始接觸一些文言文。那簡練的文字如磁石般深深地吸引了我。當我第一次拿到《三國演義》的文言版，就如同見到了一位分別已久的故人，我們互相想念，牽掛着對方，但卻因為種種原因遲遲不能相見，如今終於再度聚首，心中感觸頗多。認認真真地啃着，雖然費了不少力氣，可是心情卻是無比的愉悦。小心翼翼地把它放入書架。我突然感覺到讀書如做人，做人如讀書。當你心裏真正想把一件事情做好，再大的困難只不過是前進道路上的絆腳石，絆腳石多了，它們就反而成為了墊腳石。雖然生澀的文言文我不大看得懂，但通過大量的閲讀，我的文言文水平自然會得到很大的提高。這樣，我就會更有興趣去品讀其他文言文作品，像這樣循環往復，對我的幫助不是顯而易見嗎？

書，增加了我的思想深度！

一路有你——好書相伴，我品味經典，收穫知識，學習愛的哲學。人生得一好書，夫復何求？

老師的話：

看你的文章，彷彿眼前流過一條明澈的小溪，清純、可愛，娓娓動人。希望能保持這樣的文風，用純淨的語言表達出豐富的內涵。文章脈絡清晰，語句流暢，用詞靈動，感情真實，令人愛不釋手。希望繼續努力，在閲讀和寫作的道路上有所成就。

讀書成長作文 篇3

我愛讀書，以至我如此的深愛書，無論他的什麼特點，都定義我為他着迷！

提起書，有説不完的情感，是他給與我精神上的力量，在他的身上，有着任何東西都詆譭不了的一種用途

我愛讀書，不是因為我無聊。我從不會讓自己的心情影響我讀書的興趣。我不是因為平日無事可做才會隨意拿書來讀，其實每天我的日程都安排的很滿，雖然我是一名學生，不論每天在沒有時間，我也會在合適的時間上放下手中的作業去認真的讀上一段時間的書。

我愛讀書，並不是因為我寂寞。人，總是會偶爾心情會寂寞，誰都會有這種感覺，我也不例外，可我不會用書來用書來消除我心中的煩惱。因為書是神聖的，我們應該用真正的心去體驗，去感悟它帶給我們的一切。有人説，我讀的不是書是寂寞。可我卻不這麼想，更多的時候我不會寂寞。因為有書陪在我身邊。

我愛讀書。因為他是我的良師益友！雖然我們在學校接受着教育，可我認為，我們此時所學的知識並不夠用，有的時候，真的要用課外書來教會我們學多，哪怕只是僅僅的為了讓自己在忙碌的作業中學着一絲輕鬆的也好有時課本上沒有出現的`知識，我們也可以去課外一些書籍上去找，比如名人名言，人生格言以及名人或現代人所悟出的真是的道理，有的時候，真的想讓書在讓我們的思想昇華。

每次在讀書的時候。我都會讓自己全身心的投入，讓自己擁有足夠的感情去讀每一篇文章。讓自己如主人公一樣，有着身臨其境之感。

我感覺，其實不是我們的知識得不到昇華，而是因為你沒有真正的用心去尋找一本好的書，從而去認真的讀它，每本書都會有不同的知識，藴藏着不一樣的道理，也會給我們不一樣的感覺。

只要我們有耐心，那麼有什麼做不成的事呢？即使是讀一本書這樣在簡單不過的事了，把你平日閒玩的時間少用一點，你就會有時間去讀書，把讀書養成一個好習慣，或許有一天你真的就會發現，讀書與不讀書之間的差別，竟然是如此之大啊！

讀書成長作文 篇4

讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識。

《愛的教育》——這部日記體小説是意大利作者德。亞米契斯嘔心瀝血寫出的著作。故事描述了主人公恩裏克以不染世俗的眼光審視、分辨這整個世界的美、醜、善、惡以及影射了恩裏克的朋友同學充滿了對這個世界的熱愛。

恩裏克的熱愛祖國，卡羅納的同情弱者、尊師友愛父母，以及德羅西的熱愛學習、助人為樂表現了孩子們的純真。“愛”在每一張紙頁之中穿梭着，大至國家團結之愛，小有父母師生之關懷。“愛"就像一把琴，每一根弦，每一個音符都感人肺腑；“愛”也像是一片瞭望無垠的的大海，裏面的每一滴水珠，每一朵浪花，處處動人心絃。《愛的教育》啟蒙了孩子們純真善良、寬容無私的情懷。

書中的每個故事都是那樣的普通，那樣的平凡，但它們又藴含着深刻的做人的道理。裏面有許多作者的小夥伴，他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學習落後，但作者他從不計較，與他們玩得開心，學得快樂，並從開心和快樂中得到了教育。《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻並不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的人物在許多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。

讀完《愛的教育》後我懂得真正的好朋友應該在困難時能夠互相幫助，這樣才算是好朋友。同時也讓我明白，再壞，再可怕的人也會被受融化。遇到可憐人應當伸出救援之手。愛能挽救一切，愛是黑暗中的一束陽光。只要你願意付出，得到的就是驚人的收穫。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我在讀書中成長！

讀書成長作文 篇5

自從我們學校開展了“讀書交換空間書香滿溢校園”活動以來，校園內營造一種“人人好讀書、人人讀好書，人人會讀書”的良好氛圍，使閲讀成為我們的自覺行動和生活需要。

我一改過去嘴饞的習慣，把買零食的錢攢起來去買書，爸爸、媽媽也都非常支持我讀書，為我買了許許多多本書，比如：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《三國演義》……老師也很支持我讀書，送給我《科學幻想》、《大世界》等叢書。

每天，只要有時間我就讀書，因為我知道，讀書不但能給人無窮無盡的知識，而且可以給人無限的樂趣，並且培養為人處事的能力。

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基爺爺的一句名言，從這句話中便可以看出書在世界的地位是多麼重要，它的價值有多麼珍貴。正如高爾基爺爺所説的，一本一本的書，就像一級一級的階梯，使人爬上知識的高峯。但是爬上高峯的路是陡峭的，是險峻的，是要靠不懈的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在和許許多多的偉人對話，讀一本好書就好像走進了五彩繽紛的果園，採摘累累的知識碩果。讀書，有時會讓你傷心，同情的落淚；有時會讓你開懷，甜美的微笑；有時會讓你身臨其境，如痴的陶醉；有時也會讓你自己覺得和它根本就在兩個世界，需要你去慢慢體會。

讀書可以讓我增長知識、開闊視野、提高寫作能力、懂得做人的道理。書籍是我的良師益友，它伴隨着我一步步成長。