四年級英語下冊期末考試試卷分析
一、基本情況分析
本套試卷符合課程標準的要求,其中聽力試題較好地體現了課改精神,筆試題中的各個試題都很符合學生的實際水平,試題從多個角度突出了基礎知識的重要性,同時也使學生的能力得到了多方面的應用。
二、答卷情況分析
試卷聽力部分和筆試部分各佔50分,我班45人蔘加考試,總分4056分,平均90.13分,及格44人,及格率97.8%,優秀42人,優秀率93.3%。就試題得分情況來看,學生對知識的掌握比較牢固,特別是對於一些基礎知識,失分較少,本次考試聽力題得分情況較好,比以往都有所提高,筆試題着重考察學生對基礎知識的掌握,得分也較好,本次期末考試學生的成績總體來説有所提高。
聽力試題中第一題是選出所聽到的單詞,本題充分考察了學生對英語基礎知識的掌握情況。大多數學生做的比較好,個別單詞讀不準確,選錯了。第二題是根據錄音內容選擇正確的'圖片,此題中涉及到了人物以及各種物品等方面的單詞。盡此文轉自斐.斐課件.園管圖片不太清晰,但學生根據所讀的內容都選對了。第三題是將圖片排序,題型比較新穎,有的學生沒聽明白所讀的內容,這道題出錯較多。第四題是選出所聽到的句子,這些句子覆蓋面較廣,包括了各個單元的重點語句,但都是課文中或課後的原句,因此基本上全對。
筆試題主要考察了基礎知識,選擇題和連線題設計都十分恰當,書寫題也較好的體現了基礎知識。總的來説,題目的難易程度適當,與課程標準及教學要求相符合,沒有出現偏題和怪題。學生整體上做的比較好,失分題主要是音標和看圖片做判斷,判斷讓填T或F,有的不理解,剛好填反了。其他較好。
三、改進措施
從得分和失分情況來看,學生的基礎知識還有待於要進一步提高,特別是要加強對聽力的練習,要從聽説讀寫各個方面培養學生的能力。在命題上還是比較成功的,涉及到了各種題型,搭配也比較合理,設計比較全面。教師在教學中還需要進一步改進,要着重培養學生的各個方面的能力,加強課堂教學,提高課堂教學效率,設計新穎的教學模式,改進教學方法,培養學生學英語的濃厚的興趣,使學生充分認識到英語這門學科的重要性,從而得到全面的提高。
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