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《一年級的小豌豆》讀後感

校園3.1W

讀完某一作品後,大家一定都收穫不少,這時就有必須要寫一篇讀後感了!你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編幫大家整理的《一年級的小豌豆》讀後感,歡迎閲讀與收藏。

《一年級的小豌豆》讀後感

《一年級的小豌豆》讀後感1

這是一本有趣而可愛的童話小説,為我們展現了小豌豆的成長過程和生活的故事。童年有那麼多天真的麻煩、尷尬、不安和煩惱,可我卻發現童年的成長是一件多麼幸福、多麼美妙的事情啊!

從幼兒園進入國小,孩子要經歷巨大的心理變化,小豌豆的成長過程喚起了我們對童年的温情記憶。

文中《澆澆水快長大》這一小段讓我深有感觸。小豌豆個子比較矮小,她聽高年級的同學説花兒澆了水就能快些長大,於是小豌豆愛上了洗澡。因為蓮蓬頭裏噴出的水流和灑水壺裏灑出的水花十分相似,小豌豆想:我要是天天這樣洗澡,個子不就馬上長高了嗎?於是,小豌豆每天放學回家都要求洗澡,她多麼希望自己能夠茁壯成長,長得和老師一樣高。我想,雖然小豌豆的行為有些可笑,但是在這樣的天氣裏我們就應該多洗澡勤洗澡,才能抵抗病菌的侵入,讓我們健康的成長。小豌豆是那麼的天真可愛,讓我們忍俊不禁,又給我們留下長久的回憶和思考。

《一年級的小豌豆》讀後感2

《一年級的小豌豆》是我非常喜歡看的一本書,故事的主人公是一個聰明、可愛、善良、又樂於助人的小女孩,講述的是已成為一名國小生的小豌豆在學校所發生的有趣事情——碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經歷的第一場考試……每個故事都是那麼的有趣而生動,就象現在上一年級的我一樣,小豌豆的故事伴隨着我渡過了一學期的美好時光。我有時也會像小豌豆那樣經常做出一些讓媽媽感到非常可笑又滑稽的事情,媽媽説我就象個“淘氣的小豌豆”,聽了這個稱號我還美滋滋的呢!我喜愛這個一年級的小女孩,她與我一樣愛美、愛做滑稽的事情,愛笑、愛想象,也愛學習。在小豌豆的身上我找到了自已的影子,我會象她那樣真誠地對待身邊的每一位朋友,做個人見人愛的小女生。

《一年級的小豌豆》讀後感3

今年暑假我讀完了《一年級的小豌豆》。這本書講的是小豌豆上一年級時遇到的各種各樣的事情,例如:有一段小豌豆送賀卡給秀巖老師,小豌豆準備第一節課後送給老師,可是下課後老師一直很忙,小豌豆只好放學後把賀卡悄悄地放到秀巖老師的辦公桌上,然後蹦蹦跳跳的走開了。我覺小豌豆很愛自己的老師,我向小豌豆一樣,熱愛老師。

看了她的經歷,我覺得非常親切,她讓我想起了我不久前度過的一年級。我的一年級過得也相當愉快。我認識了新的老師和同學,結識了很多小夥伴,每到下課時我們就在操場上一起玩耍。我還和老師、同學們一起參觀了梅花山、紫金山和弘揚廣場等等,增長了許多的知識。

書的結尾小豌豆消失了,同樣的,我的一年級也過去了,現在我已經是三年級的學生了。不過,一年級的點點滴滴都會被我牢記在心中。

《一年級的小豌豆》讀後感4

《一年級的小豌豆》是我非常喜歡看的一本書,故事的主人公是一個聰明、可愛、善良、又樂於助人的小女孩,講述的是已成為一名國小生的小豌豆在學校所發生的有趣事情——碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經歷的第一場考試……每個故事都是那麼的有趣而生動,就象現在上一年級的我一樣,小豌豆的故事伴隨着我渡過了一年級的美好時光。我有時也會像小豌豆那樣經常做出一些讓媽媽感到非常可笑又滑稽的事情,媽媽説我就象個“淘氣的小豌豆”,聽了這個稱號我還美滋滋的呢!我喜愛這個一年級的小女孩,她與我一樣愛美、愛做滑稽的事情、愛笑、愛想象、也愛學習,在小豌豆的身上我找到了自已的影子,我會象她那樣真誠地對待身邊的每一位朋友,做個人見人愛的小女生。

《一年級的小豌豆》讀後感5

在上國小之前,我一點也不喜歡閲讀,雖然家裏有許許多多的書,但我從沒興趣。直到有一次媽媽給我讀了《一年級的小豌豆》,我覺得小豌豆很像我自己,我如飢似渴讀着,想象着自己就是那個小豌豆,沉浸在小豌豆的故事中。我一發不可收拾,感受着閲讀帶來的樂趣,渴望着閲讀更多的書。

書中講了小豌豆上一年級的故事,給我印象深刻的是,小豌豆想要成為一名公主,於是她把爸爸的羊絨褲剪了當頭發,還把媽媽的衣服做拖尾長裙,用水彩筆給自己化粧,她覺得自己很美,結果嚇了媽媽一跳。我也是經常偷偷臭美卻嚇倒人,原來她和我一樣啊!書中還有許多故事,做小監督員、一條線活動、送給秀巖老師的賀年卡、新年許願樹……這些我都感同身受,真是美妙極了!

我想把這本書推薦給大家,希望大家像我一樣通過這本書敲開閲讀之門,找到閲讀的樂趣,感受着閲讀的幸福。

《一年級的小豌豆》讀後感6

前一段兒,我利用午讀時間,讀了《一年級的小豌豆》這本書。

書中講的是一個上一年級的小女孩在學校裏發生的事情,那個小女孩就是小豌豆。小豌豆活潑、開朗,是個有趣的女孩。讀着讀着,我發現,這些事情其實就發生在我們身邊。作者把小豌豆描寫得天真、可愛,好像就是以前上一年級的我。給我印象最深的還是《對付不喜歡吃的青菜》那一篇,講的是小豌豆和她的好朋友們怎樣對付不喜歡吃的青菜。最後,他們想出一個好主意,把每個人帶的午餐擺在一起,找出他們各自喜歡吃的吃,就可以了。

小豌豆經歷了那麼多好玩的故事,真是讓讀者難以忘記。

《一年級的小豌豆》讀後感7

這本書主要寫了發生在小豌豆,藍草,青果,阿龍,吉布和秀巖老師身邊的有趣故事。小豌豆總是很熱心的幫助別人。比如她幫吉布吃飯,結果自己的飯剩下了。幫阿龍減肥,結果阿龍因飢餓昏倒了。藍草是個小淑女,她喜歡和小豌豆一起看書,小豌豆不會的字,藍草説的頭頭是道。青果是個喜歡扎辮子的小女孩,小豌豆非常羨慕青果長長的頭髮。阿龍是個胖胖的男孩,小豌豆和他最熟悉,因為他和小豌豆住在同一座樓裏。吉布每天都穿禮服,他不是來上學的,像是來參加音樂會似的。

我最喜歡小豌豆給爸爸媽媽送禮物的`事,小豌豆半夜送聖誕禮物,他送給爸爸一塊橡皮,擦掉錯誤,送給媽媽一張小票,上面寫着鑽石一顆,二十年後憑票領取。小豌豆很有愛心和孝心。

我喜歡小豌豆,小豌豆和我一樣愛美,愛笑,愛做滑稽的事,今後我也要像小豌豆學習,樂於助人,有愛心和孝心。小豌豆就是我,小豌豆講的也是我的故事,我和小豌豆一起成長。

《一年級的小豌豆》讀後感8

放寒假了,我去圖書館借了一本名叫《一年級的小豌豆》的書。這本書講了一個一年級的國小生小豌豆的故事。我很喜歡裏面的主角小豌豆,因為她活潑、可愛、調皮、開朗。

這本書裏有很多我喜歡的故事,但我最喜歡《監督員》這個小故事。講的就是小豌豆當監督員的趣事。學校開展了“一條線”活動。就是走路、排隊一條線。所以,老師為了同學們能夠取得“勝利”,就每個星期派監督員監督同學們。就這樣小豌豆當上了星期三的監督員。下課了,小豌豆第一個衝出教室,看着同學們一個接一個地從教室裏走出來,迅速排好隊伍,青果和藍草走的最好,吉布總是站不好,走路東倒西歪,他很是苦惱。放學後,小豌豆不辭辛苦地幫吉布訓練,直到滿意為止。最後比賽勝出,這離不開小豌豆的功勞。小豌豆那種遇到困難決不放棄、堅持不懈的精神激勵着我,我一定要像她學習。

《一年級的小豌豆》讀後感9

金子塔的周校長送我一本書,書名叫《一年級的小豌豆》,平時的我總是很忙,一直沒有時間把這本書看完,這次寒假在家休息,終於有時間把這本我很喜愛的書看完了。

書中的主人公“小豌豆”是一個聰明、可愛、善良、樂於助人又勇敢的小姑娘。小豌豆有四個很好的朋友:青果、吉布、阿隆和藍草,發生在她們身上的故事很有趣。

故事是從上學第一天開始寫起的。她是怎麼帶着好奇的心進入國小的,在學校裏發生了很多有趣的事情——碰到的第一個老師,交到第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經歷的第一場考試……小豌豆都是怎麼思考和處理的,每一個情節,每一個故事,都寫得生動逼真,寫得甜蜜而又可笑,寫得新奇而又真實,充滿了童真童趣,讓我感覺面前好像正播放着一部電視劇,裏面上演的就是我自己。

我還有很多方面要向“小豌豆”學習,我要做個有愛心,愛學習,愛勞動,愛集體,樂於助人的三好國小生!劉老師新學期就請看好我的表現吧!!

《一年級的小豌豆》讀後感10

最近,我看了《一年級的小豌豆》這本書。這是首本專為一年級女生量身創作的幼年小説,可好看呢!我真是愛不釋手 !

上面寫了揹着書包上學的第一天;遇見第一個老師;碰到第一個同學;交到第一個朋友;遇到第一個麻煩;經歷第一場考試……上面還寫了小公主,人工音樂盒,試一試自己上學,褪牙記等。

我印象最深刻的是“聖誕老人是女孩”這個故事。小豌豆裝扮成聖誕老人,給爸爸送了一塊橡皮,給媽媽送了一張鑽石票,讓媽媽二十年後憑票領取。

我很喜歡這本書,小豌豆講的都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆,我就是小豌豆。