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八年級暑假學習計劃大綱

校園1.4W
八年級暑假學習計劃1

一、時間安排

八年級暑假學習計劃大綱

1.每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閲讀;

每天保障一小時的英語自學

每天保障一小時的户外活動或運動。

2.計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1.不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2.語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3.數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4.英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

三、活動安排

1.隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次。

2.至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

3.每天保障一小時的户外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

4.每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待。

6.每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。

7.嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。

8.其他:根據具體情況,靈活安排。

八年級暑假學習計劃2

千呼萬喚始出來,同學們終於迎來了自己的暑假,可是,在這個暑假過後,大家需要迎來緊張的九年級生活了,因此,就是在暑假裏,大家也要學習,制定良好的八年級暑假計劃。

1.早上起牀時間控制在6點至6點半左右,然後馬上去做一下運動,大概持續到7點鐘(適當的運動有助於大腦血液循環)。然後你吃一下早餐等等的。

2.上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合國中生的),那樣有助於培養語感、積累詞彙;然後(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閒適的生活狀態。

再説一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

3.下面説説下午的任務(忘記説了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那麼你可以做一些暑假作業,注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。

4.晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了。

八年級暑假學習計劃3

在這一個暑假中,我將要制定個人的學習計劃。

由於九年級新課進度快,八年級暑假就成為備戰會考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

1.利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫七年級、八年級四本語文課本中的古詩文,因為九年級總複習時很難有空餘時間用來背誦古詩文;二是閲讀名著,這次暑假佈置的任務是閲讀《格列夫遊記》。

20預習九年級的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反覆理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

3暑假裏多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。

數學:做題鞏固預習效果

九年級上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往後進行,根據自己的能力,瞭解下學期將要面對的`學習內容。同時,在瞭解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪裏,錯在哪裏,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以採取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

英語:各個環節都不放鬆

暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放鬆。

1.單詞

英語學得很好的學生如果再看七年級、八年級課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重於九年級課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閲讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在複習以前單詞的同時對九年級課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急於求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩紮穩打。

2.作文

作文與閲讀的聯繫最為密切,所以閲讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閲讀訓練,通過閲讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的範文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。

3.口語

會考的人機對話考試是九年級英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假裏同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速,語音和語調。這次我們抄寫了3個話題,其餘的話題也會在我的博客陸續呈現。

八年級暑假學習計劃4

1、把握假期前幾天

很多中學生在剛放假後的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放鬆幾天總可以吧,七天後我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心後,開學後也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。

所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

2、選擇課外輔導機構要注意“對症下藥”

針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,並且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

3、學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

在一些孩子眼中,不管什麼時候,只要自己玩,家長肯定不高興。在暑假裏,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼着學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。

總之,暑假就應該還孩子一個自在的假期,也不用太多幹涉孩子的生活、學習,如果要給孩子報補習班,也要跟孩子好好商量好,不讓孩子帶不情願的思想投入到學習中。

暑假學習計劃要預習下學期要學的內容

一位考入北大的學子曾這樣分享他的假期學習方法:

“我會在寒暑假時先預習下一學期的課本,特別的英語。這就需要提前去借課本,也可以去買課本和相應的課本同步資料,然後給自己定好假期計劃,每天看多少書,做多少題,每天完成任務便去happy一下。每週任務做完即可休息,雙休日和同學逛逛街,打打羽毛球、排球,踢下毽子,逛逛書城,有時還集體去遊覽周圍的風景名勝。這樣學學玩玩就特別有勁兒,也不覺得悶。

“這樣一個假期下來,自己對這續期要上的課已大概熟悉了,只要上課認真聽講,就會一方面把懂的知識複習一次,一方面將一些疑問當堂解決。”

概括地説,假期預習是為了開學後能更好地學習。再具體一點,提前預習功課,對同學們而言,有這樣3個好處:一是提前瞭解下學期將要學習的內容,讓自己做到心中有數,作好下學期學習的計劃和心理準備;二是提前介入下學期的學習,先解決一些自己能夠解決的問題,以便更好地聽懂老師講課,提高聽課和做練習的效率;三是提高自己的自學能力,為以後的獨立學習打下基礎。

如果你能像這位同學一樣懂得利用寒暑假時間,那麼開學之後,你就會驚喜地發現,你的學習成績已經在不知不覺間有了很大提高。

當然,在預習的過程中,你還需要注意這樣一點:預習最主要的目的是培養自學能力,為下學期更好地學習打基礎,因此不求學得多深,但求理解就好,對於一些難度較高的題目,可暫時不做,以避免挫傷學習的積極性。

八年級暑假學習計劃5

眾所周知,八年級是一道分水嶺。在七年級看不出多大差距的孩子在上九年級的時候總是天差地別。究其緣由,正在於八年級一年的學習。進入八年級後,各學科都在七年級的基礎上向深度和廣度擴展,同時又增加了物理部分的知識,學習壓力加大,一些成績尚可但基礎薄弱的學生就可能因為各種原因造成成績下滑,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果不能夠提前對所學知識進行一定的瞭解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上八年級的學習步伐。提前學過一遍,在新學期學習的過程中,孩子會感到學得輕鬆很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經學過八年級數學和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學完了功課,孩子在學習過程中有餘力去攻克一些難題,有更多的時間去補習自己的弱項進一步鞏固基礎。

第一部分:學習九年級內容

時間:現在到八月份上旬

1.週一至週五排兩個半天天時間學習九年級數學,其中間隔一天。

(有條件找人輔導比較好,老師比較有經驗,將基礎打好。)

2.週一至週五排一個半天天學習九年級物理。

(買參考書、試題自學或者找老師。)

3.週末排兩個半天看文科書

(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下會考所要求名著的大概故事情節。)

4.週末排一個半天看歷史課本。

(因為九年級學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)

第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容

時間:結束第一部分計劃至開學

(1)準備參加競賽:正常來説九年級下學習要進行數理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學習有幫助。

準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能會考加分。

1.一週內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。

(2)加強第一部分學習內容:九年級上化學比較簡單,九年級下出現酸鹼鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。

此項同第一部分內容時間上不改變,在內容上做調整:

1.數學開始學習中難題。

2.學習物理的中難題或學習化學

3.複習七年級八年級的語文(文言文、詩句)

八年級暑假學習計劃6

今年夏天,我給大家一些暑假學習計劃的建議。

第一,查漏補缺。

學生可以計劃每天學習3個小時,分別是每天早上、下午,晚上各一個小時學習。每半小時學習內容可以按照興趣安排。也可以安排三個小時連續學習,留下來的時間可以在晚上聽音樂,上網瀏覽新聞,閲讀報紙,與其他同學聊天,充分放鬆。週末郊遊,參觀展覽,做到勞逸結合。

第二,合理安排作息。

因為天氣炎熱,每天在家的時間是最多的。然而我們不能因為在家中就將作息規律打亂,應該每天有規律的生活,起居飲食都應該注重健康。

第三,加強閲讀。

閲讀看似沒什麼特別的,確實提高學生語文能力的一個重要途徑。學生每天能夠堅持超過60分鐘的閲讀,一個月下來就是30個小時,可以大大提升自己的知識量。

第四,預習新課程。

如果利用暑期時間來預習新課,那麼在新學期的學習當中勢必輕鬆許多。

第五,督促自律。

用科學方法來學習,對於自己的暑期生活要督促自律,不能去網吧、酒吧、KTV等學生不易常去的地方。

八年級暑假學習計劃7

1、一個合理的作息計劃

有規律的生活才是健康的生活。如果沒有一個合理的作息時間,一切計劃都沒有任何意義。制定作息時間最好和孩子一起商量,制定一個有彈性的作息時間,以便能順利執行。比如對上國中的孩子來説,早晨7點起牀,早飯後學習2個小時,然後自由活動。中午午休1小時,下午幹自己喜歡乾的事,但必須保證1小時的體育鍛煉。晚飯後學習2小時。10點睡覺。家長最好督促孩子把制定的計劃放大張貼在家裏最顯眼的位置,每天晚上和孩子一起檢查落實情況。並有嚴格的獎懲制度。

2、一個學習計劃

暑假學習計劃主要應包括兩部分:

(1)對已學過的知識進一步複習、鞏固、查漏補缺。

(2)多讀幾本好書。

不同年齡段的孩子的學習任務是不一樣的。比如,暑假開學準備上國中的孩子,可以練練“坐功”,即“坐板凳”的功夫。因為,很多國中生學習困難主要是由於上課不能專注聽講造成的,也就是我們通常所説的“坐不住”。對暑假開學準備上高中的學生來説,可以通過做各地會考試卷的方法來檢查自己國中階段學習的不足,也可以適當做一些有難度的題目,以培養自己的學習興趣,因為接受挑戰是大多數人的天性。

大多數孩子在上學期間很難有時間看自己喜歡的書,但愛讀書是重要的學習習慣之一,大凡愛讀書的孩子其視野必然開闊、其志向必然高遠、其追求必然執著、其精神必然充實、其未來也必然光明。暑假是讀書的最好機會,家長應抓住機會培養孩子愛讀書的好習慣,引導孩子領略讀書帶來的快樂。

3、一個健康計劃

二千四百多年前,被稱為“醫學之父”的希波克拉底講過這樣的話:“陽光、空氣、水和運動是生命和健康的源泉。”20xx年4月29日啟動的全國億萬學生參與的“陽光體育運動”號召學生:每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。大家都知道健康的身體是非常重要的,但是,能持之以恆地參加體育鍛煉,把體育鍛煉作為一個習慣的人卻很少。而且,沒有健康的身體就沒有健康心理,當孩子心情不好的時候,讓孩子到操場上運動一身汗以後,你如果再問孩子:你還記得剛才的煩惱嗎?這個時候孩子可能會吃驚地回答:什麼煩惱?我忘記了啊。

對於那些不重視鍛鍊人來説,他們缺乏的不是時間、更不是金錢,而是缺乏意識和習慣。暑假是一個很好的時間段,可以培養孩子堅持鍛鍊的好習慣,讓它成為一種慣性,陪伴孩子一生。

4、一個好習慣培養計劃

養成一個好習慣不容易。但是,一旦養成一個好習慣,你就會吃驚地發現:過去認為不可能的事情變得如此簡單。專家認為初步培養一個好習慣要21天,鞏固一個好習慣要2到3個月。培養好習慣最好的方法是堅持——一天一天的堅持,三天三天的堅持,一週一週的堅持、一月一月的堅持。當你把一個你非常不習慣的事情堅持一個月、兩個月後,你就會習以為常了,這時的你就是好習慣的主人了。但是,習慣養成之前必要的督促檢查是非常重要的。因為,惰性是人性中的弱點。而家長就應該扮演好督促孩子養成好習慣的角色。

5、一個社會實踐計劃

大自然是最好的老師,社會是最好的課堂。如果有條件,家長讓孩子參加一些有意義的社會實踐也是一個很好的選擇。比如,讓孩子到農村(城市)的親戚家獨立生活一段時間;或者讓孩子參加社區的一些活動等等。

總之,家長應該努力幫助孩子把暑假變成健康成長的加油站!

預祝即將開始暑假的每一個孩子:每天都健康、每天都快樂、每天都進步!

八年級暑假學習計劃8

1.每天7:30起牀,進行早鍛鍊。時間一般在1~1.5小時。

2.早餐。

3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。

4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閲讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要侷限於優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閲讀積累的內容。)

5. 10:30-11:30,自由時間

6. 11:30-12:00,午餐時間。

7. 12:30-2:30,午睡。

8. 3:00-4:00,閲讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間裏靜靜地閲讀,做筆記。老師都是這麼做的,相信你們也可以。)

9. 4:00-5:30, 週記。週記需要平時注意積累素材。在這段時間裏,你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子裏記着,再選擇其中一天的這個時段認真地進行週記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假裏進步最大!

10. 約6:00,晚飯

11. 6:40-8:00 活動 (注意:孩子的一切户外活動都需有家長的陪伴看護。)

12. 8:30上牀半小時閲讀,睡覺。

以上是一般情況下的時間表。週末會加強户外運動或社會活動。 要堅持每天鍛鍊身體。小孩在學校裏,活動量會很大。暑假期間,吃零食的機會增多,所以要堅持鍛鍊以免發胖。這方面我認為要照顧小孩的身體情況,強度適中,不可勉強。也要適當加入他喜歡的運動,以調動他的積極性。

最後一點,計劃是要堅持執行。要執行就全面執行,決不能有選擇性的執行。家長要説到做到,孩子也要説到做到。

八年級暑假學習計劃9

1.每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業:語文閲讀、數學練習、英語聽力

2.每日早晨 英語聽力或口語30分鐘

3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)

4.做數學競賽書《國中數學競賽新課標同步輔導(八年級)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

7:00 起牀

7:20 洗漱完畢

7:20--7:50:跑步(鍛鍊哦)

8:00吃飯

8:20--9:10 做作業(語文閲讀一篇和摘抄)

9:25—11:25 數學《國中數學競賽新課標同步輔導(八年級)》

11:25--11:45 看報 課外書

11:45--14:30午飯 午休

14:30--15:30 英語

15:30--15:45 休息

15:45—16:45物理

16:45--17:00 休息

17:00--18:00 其他科目複習

晚飯

20;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

21:30 睡覺