人教版八年級下冊語文期末試卷附參考答案

一、語文知識積累與運用（共22分）

⒈下面加點字注音完全正確的一項是（ ）（2分

A、淳樸（chún） 匿名（nì）譬喻（bì）解剖（pōu）

B、混淆（yáo）隔閡(hài) 管束（sù）*待（nüè）

C、深邃（suì）污穢（huì）蓬蒿（hāo） 詰責（jié）

D、饋贈（guì）心扉（fēi）發怔（zhèng） 滯留（zhì）

2. 下面詞語中沒有錯別字的一項是( ) （2分）

A. 鶴立雞羣 不可名壯 粗製濫造 任勞任怨

B. 千山萬壑 眾目睽睽 莫衷一是 油嘴滑舌

C. 相形見拙 滄海桑田 深惡痛疾 美味佳餚

D. 慷慨大方 肅然起敬 隨機應變 長噓短歎

3. 依次填入橫線上的詞語，正確的一項是（ ）(2分)

① 冬天是一件舊外套，寒顫顫的，有一回上火車去，致使管車的 他是扒手，叫車裏的客人大家小心些。

② 他覺出其中有什麼 ，逼我立即拿來，我只好進屋把書拿出來。

③ 為着追求光和熱，人寧願 自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。

④ 這位收買專利權的商人按照合同 了自己的諾言。

A. 疑惑 祕訣 放棄履行 B. 疑心 祕訣 捨棄 實現

C. 疑惑 奧祕 放棄實現 D. 疑心 奧祕 捨棄 履行

4. 下列句中加點的成語運用不恰當的一項是（ ）（2分）

A. 父親的手真巧，他居然把我們兩個的半本書修修補補地裝訂成了兩本完整的書。

B. 那些美麗的花兒，只要輕輕一碰就會紛紛落下。我穿過落英繽紛的花雨，走近大樹，站在那裏愣了片刻。

C. 當有情人向俊俏的少女傾訴自己為愛情所苦時，海浪陪伴着他長吁短歎，幫助他將衷情吐露。

D. 無論是高深莫測的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術品。

5．下列各句中，有語病的一句是（ ）（2分）

A. 為了避免清明祭掃出現交通擁堵，政府號召市民錯峯出行以緩解交通壓力。

B. 廣州的特大暴雨嚴重影響了市民的生活，也牽動了政府的特別關注和關心。

C. 世博會的歷史，就是科學理念更新和科學技術進步的歷史。

D養寵物成為現代社會的一種時尚，也使寵物的管理成為小區物業管理的大難題。

6、仿寫句子(2分)

書是益友，當你痛苦時，書給你撫慰；當你困惑時，書給你解惑；____________,__________。

7.默寫。（8分）

（1）走進古典詩詞，走進古典的情懷。 “採菊東籬下， ”，這是悠遊自在的隱居生活； “長風破浪會有時， ，” 這是堅定抱負必能實現的積極昂揚的豪氣； “安得廣廈千萬間， ，”這是憂國憂民的情懷 。

（2）贊曰：黔婁之妻有言：“__________________________,不汲汲於富貴”。

（3）李商隱的《無題》中表現了愛情堅貞，意境新奇，詩味雋永的詩句是 ，

。

(4)岑參的《白雪歌送武判官歸京》最後兩句詩，將詩人因朋友離去而產生的無限惆悵之情抒寫到了極致．這兩句詩是： , .

8、閲讀下面兩則材料，回答問題。（4分）

材料一：近年來清明節祭奠親友，一些地方從燒冥鈔、紙人、紙馬，發展到燒紙電視機、紙數碼相機，甚至燒紙汽車、紙別墅……

材料二:今年清明節前,某市首個在線祭祀網站開通。清明節時，許多市民紛紛登錄該網站，上傳紀念圖片，發佈紀念文章，祭奠逝去的親友，表達哀思。

（1）用一句話概括以上材料的內容。.（1分）

（2）你對上述現象有何看法？請簡要回答。（1分）

二、文言文閲讀（18分）

閲讀《醉翁亭記》選段，完成第9—12題。(16分)

①若夫日出而林霏開，雲歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

②至於負者歌於途，行者休於樹，前者呼，後者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人遊也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山餚野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧譁者，眾賓歡也。蒼顏白髮，頹然乎其間者，太守醉也。

③已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，遊人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守遊而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

9.下列各組詞語中加點字意思相同的一項是( )(2分)

A.臨溪而漁 身臨其境 B.山間之朝暮 暮色蒼茫

C.雜然而前陳 推陳出新 D.觥籌交錯 一籌莫展

10.解釋下列語句中加點字的意思。(4分)

（1）雲歸而巖穴暝 （2）佳木秀而繁陰

（3）名之者誰 （4）弈者勝

11、選出下列句子的朗讀停頓不正確的一項。（ ）(2分)

A.環滁/皆山也 B.而樂/亦無窮也

C.負者/歌於途 D.太守歸而/賓客從也

12、下列加點詞理解錯誤的一項是（ ）（2分）

A、作亭者誰（的人） B、山間之四時也（的）

C、行者休於樹（從） D、頹然乎其間者（他們，他們的）

13、用現代漢語翻譯下面的句子。(4分)

（1）朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

（2）人知從太守遊而樂，而不知太守之樂其樂也。

14、用簡潔的語言歸納第②段的段意。(2分)

15、作者被貶滁州知州，自號“醉翁”。細讀文章，説説作者寫作本文的真實意圖是什麼?(2分)

三、現代文閲讀（28分）

（一）目 送（15分）

華安上國小第一天，我和他手牽着手，穿過好幾條街，到維多利亞國小。九月初，家家户户院子裏的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子，枝丫因為負重而沉沉下垂，越出了樹籬，勾到過路行人的頭髮。

很多很多的孩子，在操場上等候上課的第一聲鈴響。小小的手，圈在爸爸的、媽媽的手心裏，怯怯的眼神，打量着周遭。他們是幼稚園的畢業生，但是他們還不知道一個定律：一件事情的畢業，永遠是另一件事情的開啟。

鈴聲一響，頓時人影錯雜，奔往不同方向，但是在那麼多穿梭紛亂的人羣裏，我無比清楚地看着自己孩子的背影——就好象在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。華安揹着一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭；好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。

我看着他瘦小的背影消失在門裏。

十六歲，他到美國作交換生一年。我送他到機場。告別時，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好象抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。

他在長長的行列裏，等候護照檢驗；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。終於輪到他，在海關窗口停留片刻，然後拿回護照，閃入一扇門，倏乎不見。

我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。

現在他二十一歲，上的大學，正好是我教課的大學。但即使是同路，他也不願搭我的車。即使同車，他戴上耳機——只有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。有時他在對街等候公車，我從高樓的窗口往下看：一個高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的內在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進不去。一會兒公車來了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的街，隻立着一隻郵筒。

※我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

我慢慢地、慢慢地意識到，我的落寞，彷彿和另一個背影有關。

博士學位讀完之後，我回台灣教書。到大學報到第一天，父親用他那輛運送飼料的廉價小貨車長途送我。到了我才發覺，他沒開到大學正門口，而是停在側門的窄巷邊。卸下行李之後，他爬回車內，準備回去，明明啟動了引擎，卻又搖下車窗，頭伸出來説：“女兒，爸爸覺得很對不起你，這種車子實在不是送大學教授的車子。 ”

我看着他的小貨車小心地倒車，然後噗噗駛出巷口，留下一團黑煙。直到車子轉彎看不見了，我還站在那裏，一口皮箱旁。

每個禮拜到醫院去看他，是十幾年後的時光了。推着他的輪椅散步，他的頭低垂到胸口。有一次，發現排泄物淋滿了他的褲腿，我蹲下來用自己的手帕幫他擦拭，裙子也沾上了糞便，但是我必須就這樣趕回台北上班。護士接過他的輪椅，我拎起皮包，看着輪椅的背影，在自動玻璃門前稍停，然後沒入門後。

我總是在暮色沉沉中奔向機場。

火葬場的爐門前，棺木是一隻巨大而沉重的抽屜，緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那麼近，距離爐門也不過五公尺。雨絲被風吹斜，飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的`頭髮，深深、深深地凝望，希望記得這最後一次的目送。

※我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

16．簡要概括作者寫了哪兩種“目送”。（4分）

17．仔細品讀下面句子，結合帶點的詞語説説這句話表達了華安怎樣的心情。（3分）

華安揹着一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭；好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。

18．文中帶※號的段落重複出現，説説其間包含的不同感情。（4分）

19．讀完這篇文章後，重新審視和父母的關係，你對父母的態度也許會有些改變。請結合文章內容説説你的想法。（4分）

（二） 綠色塑料（17分）

①塑料問世後，即被人們廣泛地應用到了幾乎所有的領域。但是，在塑料應用極大地促進工農業生產發展，豐富和改善人們物質文化生活的同時，也帶來嚴重的“白色污染”問題。塑料不會自行“腐爛”，如果塑料薄膜長期存在於田間，不僅妨礙耕作，而且破壞土壤自身的水肥及微生物平衡，對農作物生長造成不利影響。發達國家對使用後的塑料曾採用過掩埋!焚燒和回收利用等方法進行處理，但都存在這樣那樣的不足。為此，從20世紀70年代開始，中外許多科學家為解決“白色污染”問題，紛紛投身於“綠色塑料”——可降解塑料的研製。

②所謂“綠色塑料”，並不是指綠顏色的塑料，而是指能夠自行降解和再利用，不會污染環境的塑料。具體地説，就是指在一定使用期限內具有與普通塑料製品同樣的功效，而在完成一定的功效後能迅速自行降解，與自然環境同化的一類聚合物。因為它對保護環境具有重大意義，所以被稱為“綠色塑料”。

③“綠色塑料”的品種很多，這裏只介紹光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和轉基因型塑料四種。

④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏劑生產出來的塑料。我國科學家從20世紀80年代就開始了對光降解型塑料的研製。中科院上海有機化學研究所和長春應用化學研究所研製的光敏劑及其光降解聚乙烯地膜，早在1995年就通過了技術鑑定，並在推廣中證明這一技術已經成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下，可分解成4×4平方釐米的碎片，即使以後不再分解長期存在於土壤中，也不會給土壤物化性能帶來影響，對土壤養分造成破壞。

⑤天然高分子型塑料是利用纖維素、木質素等天然物質，用化學方法制成的塑料。比如，日本工業技術研究院利用農作物下腳料，如豆秸等製成的可降解農用地膜就是其中的一種。這種天然高分子塑料地膜具有極好的透明度和伸展性，埋在土中只需數日，即可被微生物分解為二氧化碳和水，不會污染環境。

⑥微生物高分子型塑料，是由一種叫真核產鹼性細菌先在葡萄糖溶液中生產出生化聚酯，再經進一步加工生產出的生物塑料。德國格丁根大學的微生物學家通過對一種細菌的特定基因隔離，使植物細胞內部生成聚酯，再利用這種聚酯製成植物型生化塑料。這種塑料在細菌作用下也可分解成水和二氧化碳，不但不污染環境，而且還可用做肥料迴歸大自然。

⑦轉基因型塑料是由美國密執安州立大學教授索姆維爾等人研製的。他們利用生語文試題第6頁(共12頁) 物工程技術，從一種叫做營養佳良產鹼桿菌的土壤細菌中分離出生產塑料的基因，然後把這一基因轉移到一種遺傳結構墒單的油菜子屬植物中，培育出一種適宜種植的名叫多羥丁酸的塑料植物．這種植物的葉、稈、根都能長出多羥丁酸顆粒塑料，用這種顆粒製成的塑料可以完全被降解。受索姆維爾研究的啟發，美國密茨根大學的生物學家則乾脆將這種塑料基因直接植入土豆和玉米之中，在人工控制下生長出不合有害成分的生物塑料．不久，人們就可以像種植莊稼那樣大面積種植和收穫塑料了。

⑧目前，可降解型塑料大多還處在研究或試產階段，距大規模推廣使用還有一段時間，但科學家卓有成效的研究已經為人們展現出光明的前景。我們堅信，隨着研究的加速進展，綠色環保塑料的新時代一定會很快到來。

20．通讀全文，説説文章圍繞“綠色塑料”説明了什麼內容。(3分)

21．文中劃線句子運用了舉例子的説明方法，作用是 (3分)

22．閲讀第②段文字，根據自己的理解，給“綠色塑料”下一個定義。(3分)

23．仔細閲讀第⑤、⑥段文字，説説“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什麼異同。(4分)

相同：

不同：

四、作文（50分）（任選一題）

24、（1）我們的成長之路，不可能完全順水順風。時不時會有一些挫折、煩惱衝進我們的生活，打亂我們的心緒。就像投入湖水中的一粒石子，蕩起一圈圈的漣漪。就像是開滿鮮花的路，一眼望去是那樣的芳香甜美，等真正走過，才知道鮮花

下面，偶爾也會有泥濘……

請以“走過泥濘”為話題，寫一篇作文，文體不限，不少於600字。

(2)係數我們一年的傳統節日，有春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節、臘八節……在成長曆程中，一定有一個節日讓你的記憶特別深刻吧？請結合以上內容，自定角度，寫一篇作文。題目自擬，文體不限，不少於600字