【精選】獎學金感謝信模板集合五篇

在日常的學習、工作、生活中，説到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的獎學金感謝信10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

獎學金感謝信 篇1

尊敬的學院領導、老師、同學:

我是XXXXXX學院的一名普通學生，經過一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學院領導，系領導及老師對我的肯定和信任。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學院領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對於我們廣大學生來説，這是對於在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學院的温暖，感受到了國家對於我們大學生的寄予希望和期待。我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響着我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。

在大學裏作為一個很珍惜大學學習機會的大學生，我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們去珍惜和把握。在大學裏我們要學會提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業知識，還有專業實踐應用以及個人自我價值的實現，個人素質的提高。全面的發展自己，做到不愧於學院和國家對我們的培養和投入。

因此我注重培養自己各方面能力。首先是學習，在學習上，我認真學習本專業的知識，經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第二，綜合測評成績班級排名第三。又合理地安排時間自學有關其它的專業知識，努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法，有不會的問題，和同學一起努力探討和研究，也會去尋求老師的幫助，在我看來敢於問也是一種智慧，我們每個人都有各自的擅長之處，我們應該在發展自己擅長的同時去學習和借鑑他人的優點。

在生活中，我尊敬老師，團結同學，和同學相處融洽，熱心助人，積極幫助他人，為自己建立良好的人際關係。在思想上，我積極進取，樂觀向上，我深信“不積跬步無以至千里，不積小流何以成江海。”因此我每個星期都會留出一定的時間來反省自己。每次犯錯後都積極改正，從點滴開始，改變自己的缺點，使自己在生活的各個方面都有一定的提升。總之，我一直堅持真正做到多層次、全方位地發展自己。在不斷學習和成長的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實。

有句俗話不是説“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬於堅持不懈者。幼鷹要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳於曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個人都可以擁有這樣的優秀品質只要你敢於學習敢於改進，不是有句俗話 説“世上無難事，只怕有心人”嘛。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這個社會的知識是學不完的，古語云：“學無止境”“活到老學到老”等，不正説明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學習和生活上永遠不能停步，這就像逆水行舟，不進則退。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閲歷，所以每個人都在用自己的方式前進，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收穫，雖然收穫不一定等於付出，但是如果你不付出的話就一定不會有收穫。

獎學金並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。

這次能獲得國家勵志獎學金，這是給我一份沉澱的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”。今後誠信守信、以自身各方面的綜合素質和自己的努力來回報社會是我對國家、對社會、對學院感謝之情的最好體現。我一定會繼續努力，用知識武裝自己，樹立遠大志向，把自己培養成有用的人，我深信以一顆感恩的心來為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會。

再次感謝國家，感謝學校，感謝老師給予我的幫助，謝謝！

XXXXX班XX

20xx年10月XX日

獎學金感謝信 篇2

我是藝術與設計學院xx級2班的學生，我出身於農村家庭，一家五口人，兄弟姐妹多，上學經費大，加上父母親常年生病，我們的生活很窘迫。但是，我的父親為了栽培我們，不怕困難，到外地打工讓我們讀書。大學聯考之後，父母更是無力支付昂貴的大學學習費用。可是，我很珍惜這次上大學的機會，我也很幸運，在國家和學校的幫助下，我順利的入學。

在將近三年的大學期間，無論是學習、學生工作，還是在生活、思想上，我都認真努力做到最好，同時也得到領導、老師和同學的好評。我能榮獲XXX年XXX年國家勵志獎學金感到無比自豪。

這次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的温暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

當我知道我獲得國家勵志獎學金時，我沉默了，因為我知道家裏再也不用為我的學習生活費發愁了，家裏的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關愛，對教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。

態度決定一切，這句話的確沒有錯，我一直將這句話放在我的心上。對所做事情的熱情，是有所突破的重要條件。因為來讀大學的機會來之不易，我來到學院就很虛心請教老師、師兄師姐關於大學的學習生活，明確自己的目標，不斷進取。

我注重培養各方面能力，學會學習，學會交際，學會處理，面對生活上遇到的各種紛繁矛盾關係，但是在學校，始終把學習放在首位。大一時，還處於摸索、適應大學的學習、生活方式，參加社團活動，培養自己的興趣愛好，並在努力之中，不斷完善和提高自己，還參加與成長有關的社會實踐，不僅拓寬眼界，也可以學到書本上沒有的東西。

在校期間，我認真協調好學習、學生工作、生活、思想等各方面的關係，積極參與學院、系部舉辦的活動，並取得了一些成績。在學生工作上，我擔任系學生會學習部部長，班級學習委員，這促使培養了我拼搏、挑戰、果斷的精神，高度的責任心和優秀的處事能力。在思想上，作為一名入黨積極分子，我時刻嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身修養，現已成為光榮的預備黨員。

一直以來，我始終是以一種認真的態度去對待學習和生活。努力學好專業知識，並以每學期的獎學金回報我的老師、我的父母、我的朋友、同學。

在這兩年來，我積極進取、樂於助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學的認可，這是我取得的成功。乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。有堅忍不拔的意志，不怕困難，不惟艱險;鍥而不捨，金石可鏤。我不斷地摸索更換適合自己的學習方法，順利考過英語四級、普通話二級甲等。

獲得這次國家立勵志獎學金，我感到自豪，感謝我們的祖國。國家勵志獎學金幫了我很大的忙，為我解決了後顧之憂，使我得以在寬敞明亮的教室學習知識。正如母親經常鼓勵我人窮志不窮，我要立志成才，改變命運，打造屬於自己的世界。學會感恩，幸福一生。我要感恩父母，感恩老師，感恩祖國和人民。

時光飛逝，美好的大學時光已過兩年，回首過去的得與失，我將會繼續發揮自己的優勢，改正自身缺點，不斷提高自己的綜合能力，做一名優秀的當代大學生，懷着一顆感恩的心回報父母，回報學校和社會，以及關心幫助我的有心人。

獎學金感謝信 篇3

尊敬的各位領導、老師：

你們好！

很高興能獲得這次的國家勵志獎學金，這是我人生中第一次榮獲這麼高的獎項。在此，我衷心地感謝學校、學院領導和老師對我的莫大肯定；

感謝教導我、培養我的老師們；也感謝支持我、幫助我的同學們。就是有了你們的教導和幫助才有我今天的成績。當我得知我成功的申請到了國家勵志獎學金的那一刻，我的內心充滿了激動與自豪，有一份喜悦與鼓舞，也有一份壓力。喜悦的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那麼的輕鬆，不是那麼的心安理得，它意味着更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望！

我出生在湖北石首的一個極其普通的農村家庭，父親長年在外務工，母親在家裏從事農業生產，這就是我家的主要經濟來源。儘管家庭條件十分拮据，但父母很疼愛我和妹妹，總是盡最大的努力滿足我和妹妹的一切要求，尤其是對於學習上的花費，父母從來都不會打折扣。每次當我看他們日漸佝僂的身軀和逐日蒼老的臉時，心裏就會覺得愧疚萬分。我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給

那些有準備的人，每一份成功的背後都有辛勤的汗水。自己的出身是不能選擇的，但我們今後的人生方向是靠自己決定和把握的。物質的貧困不能代表精神和思想貧困，不能代表靈魂的空虛和匱乏。我正在通過自己的不斷努力來充實自己，為自己未來的發展積蓄力量。進入大學以來，我一直努力學習，從不懈怠，其中一個很大的動力就是我希望能用我優異的成績來回饋父母對我的辛勤付出，同時也希望能過獲得獎學金能夠減輕少許父母的經濟負擔。在這一年裏，我在各方面都有不少的收穫，學習上力爭第一，同時，也積極參加學校學院開展的各類活動，綜合能力得到極大的提高此外，在思想上積極向黨組織靠近，以“踏踏實實做事，老老實實做人”為人生信條。這一切的一切，都離不開黨和領導的關心、栽培，離不開學院領導老師的培養、器重，是你們的領導，使我不僅學到了專業知識，還獲得了展示自我潛能的平台，取得今天這樣的優異成績。也正是因為學院領導和老師的關懷，才能使我得到同學的廣泛認可，才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。我真的無法用言語表達我對學院領導老師悉心栽培、關心愛護的感激之情，我只能用實際行動，用更優異的表現來回報你們。

雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其他真正優秀的同學相比，我所取得的成績實在是微不足道。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經取得怎樣的榮譽和成績，那隻能説明過去，不能代表將來。掌聲終究會消失，奮鬥的腳步還要繼續。古希臘寓言作家伊索曾説過：“人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物。”這些成績的取得就好比圓形的跑道，既是終點，又

是起點，勝利屬於永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧，激發我的潛能，讓成功增加我的信心，我要用獎學金化作今後不懈的動力，完成我的征程！站在新的起點上，我將會一如既往的不斷努力，全面提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情、積極的心態，以高濃度的責任心去對待每一件事。紮實學好專業知識，廣泛涉獵，團結同學，樂於助人，虛心的向同學學習，與老師、學多交流，百尺竿頭，更進一步。

國家勵志獎學金，不僅僅是一種榮譽，它的設立，寄託了黨和國家對廣大大學生的殷切希望。而從某種意義上來説，更是一種責任，它促使我們學會高效學習，給予我們繼續前進的動力，更重要的是，它教會我們學會感恩，回報社會。作為新一代的大學生，享受着黨和國家的關心、照顧，我們更應熱愛我們的祖國，擁護中國共產黨，在提高學習成績的同時，加強思想道德建設，培養自己的社會實踐能力、創新能力，提高綜合素質。追求卓越、高瞻遠矚而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現真正屬於人的高貴品質。追求智慧之博大，精神之富有，品質之高貴，用辛勤的汗水煥發生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時，我明白了，學習的最終目標不是為了拿獎學金，而是為了實現自己的人生價值，回報社會。要在寧靜中勇於進取，在淡泊中不甘於平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌。

拿破崙説過勝利屬於永遠堅持不懈者。小溪想要擁抱大海，需要鍥而不捨的堅持；雛鳥想要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬需要奔馳於曠野，需要跌倒又爬起的毅力。我要以“只爭朝夕，捨我其誰”

的精神狀態投入到學習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎學金化作今後奮鬥的不竭動力，理智在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔，實現人生的價值！

我相信人之學也，不志其大，雖多而何為？我來自貧困的家庭，但是我擁有不平凡的志向，窮且益堅，不墜青雲之志，我將帶着夢想，走向社會、走向未來。自古以來，滴水之恩當以湧泉相報。我們不能很確定地説以後一定會成為多麼了不起的人物，多麼傑出的人才，怎麼樣去回報一直以來幫助我們的.社會，但們保證，我一定會努力，儘量讓自己做的更好！

再次表達我對學校、學院領導和老師的感謝，我一定不會辜負大家期望的，請相信我！

此致

敬禮

長江大學外國語學院

日語10903班：鄧維

20xx年11月8日

篇二：國家勵志獎學金感謝信

一個普通的女孩在20xx年9月進入了不平凡的黑龍江大學，認識了太多太多熱情大方、善良真誠的人們，其中，我的老師、同學是我接觸最多，彼此最為了解，給我最多關懷的人。回首過往，他們給我太多的意外、感動、喜悦、鼓舞。正是在所有人的幫助、指導和自己的努力下，我很榮幸的獲得了國家勵志獎學金。 在此，我要感謝國家的方針政策，感謝學校領導、系領導、老師和同學對我的肯定和信任。如果沒有國家的政策，如果沒有兢兢業業的“園丁”，如果沒有同學的幫助，我想我與它會註定無緣。

這獎學金對於像我這樣家庭困難的學生而言，不僅減輕了我們的經濟壓力，更重要的是，它是我們這一年來在學習方面刻苦努力的見證。上了大學離開了我的爸爸媽媽，他們心中的顧慮我知道，他們擔心我不好好學習，將來畢業等於失業。這個獎的獲得也算是給他們的一個安心丸吧。上學這麼多年雖然知，學習是投資，只是還一直沒見回報，這一次勵志獎學金的獲得讓我領會到了讀書可以賺錢的快感。爸爸媽媽都是靠“出賣自己的體力”賺錢供養我和我妹妹。我不忍心看到他們疲憊的樣子，我不忍心開口要錢，我好想讓我的爸爸媽媽過的舒適一些，不在為錢而奔波勞累。就是因為心疼爸爸媽媽，我從國中就告訴自己要努力去改變現狀。俗話説： 勝利是永遠屬於堅持不懈者。雛鳥要搏擊長空，就必須有振翅的勇敢；幼馬要馳騁天涯，就必須有即使跌倒也要在爬起的決心。也許不是每個人都生來具有這樣或是那樣的優秀品質，但我們可以學習漸漸養成這種品質。學會養成知難而進，逆水行舟，讓逆境挖掘智慧，激發潛能的心態;學會養成不驕不躁，沉着冷靜，做事不半途而廢的情操。我們必須努

力朝着更好的方向發展，即使知道腳下的路還有更多的累，我們也要披荊斬棘，因為追逐夢想總是百轉千回，我們必須無怨無悔從容面對，風雨彩虹鏗鏘玫瑰，再多的憂傷再多的痛苦自己去背，縱橫四海笑傲天涯永不後退。“現在的我不能在經濟上給他們什麼，我能做的會是什麼呢？”在我看到爸爸媽媽與親朋好友分享我得到獎學金的快樂時那自豪的笑臉前，我曾總問自己這個問題，直等到那時我知道了，我只要讓他們覺得我是優秀的，偶爾能給他們一個可以出去炫耀自己女兒的資本，他們就滿足啦。就為這我也必須“浴血奮戰，殺殺殺”。

這次獎學金的獲得，對我自身而言也是自我肯定的籌碼。自己相貌平平、服飾平平、才華平平，加上自身缺乏創造力，連我自己都鄙視自己。所以這次獲獎對我而言更多的是意外，在我們這個工科院系幾乎每個人都在各個方面儘自己最大的努力提升自己，談到學習那更是藏龍卧虎。這次意外中獎，使我在學習旅途上，增加了我可以學好這理工科第二難的科目的信心。在我們學校也有那些通過努力而取得驕人成績的同學，所以我也要有理由相信自己，只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。

時間不會因為我得獎學金而停止在昨天，無論什麼職業都好似逆水行舟，不進則退，一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，想想明天又是日曬風吹，再苦再累也要無畏無懼，讓青春的我們帶着思緒飄飛帶着夢想去追，人生苦短豈能半途而廢，既然選擇了電氣，那就風雨兼程，勇敢去追。 機電工學院 電氣工程及自動化專業

宋丹20101959

篇三：國家勵志獎學金感謝信

尊敬的各位領導，老師：

您們好！很高興能獲得這次的國家勵志獎學金。首先要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護，感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關心和支持，我才能取得今天的成績。在上學期的表彰大會上，我有幸代表伊犁職業技術學院機電係獲得國家勵志獎學金的同學上台領獎，當我從學校領導手中接過那沉甸甸的證書時，我的內心充滿了激動與自豪，有一份喜悦與鼓舞，也有一份壓力。喜悦的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那麼的輕鬆，不是那麼的心安理得，它意味着更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望！

我來自甘肅省一個極其平凡普通的家庭，父親母親都是農民，加上母親平常身體不好，家裏就靠父親一人的收入支撐家裏的全部費用，父親既要養家還要我高昂的學費和生活費，真的很辛苦。我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份

成功的背後都有辛勤的汗水。入學將近兩年，我在各方面都有不少的收穫，學習上力爭第一，每學期都獲得一等助學金，並被授予校級“優秀學生會幹部”的光榮稱號。在努力學習的同時，積極參加各類活動，擔任學生會幹部等，能力得到極大的提高。此外，在思想上積極向黨組織靠近，以“踏踏實實做事，老老實實做人”為人生信條。這一切的一切，都離不開黨和領導的關心、栽培，離不開學院領導老師的培養、器重，是你們的領導，使我不僅學到了專業知識，還獲得了展示自我潛能的平台，取得今天這樣的優異成績。也正是因為學院領導和老師的關懷，才能使我得到同學的廣泛認可，才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。我真的無法用言語表達我對學院領導老師悉心栽培、關心愛護的感激之情，我只能用實際行動，用更優異的表現來回報你們。

雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其他真正優秀的同學相比，我所取得的成績實在是微不足道。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經取得怎樣的榮譽和成績，那隻能説明過去，不能代表將來。所以我要紮實學好專業知識，廣泛涉獵，團結同學，樂於助人，虛心的向同學學習，與老師、學多交流，發揮學生幹部的模範帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。

再次表達我對系領導及老師的感謝，我一定不會辜負大家期望的.機電工程系

11屆電氣自動化：尉佩佩

20xx年5月16日

獎學金感謝信 篇4

十分感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，並且給予我們實際的幫忙。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫忙我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

社會在發展，對於一個家庭貧困的家庭來説培養一個大學生是多麼的不容易，有説不完的淚水，我依舊能夠聽到父母心裏的那份擔心——大學的費用多高呀？個性對於我這樣一位來自西部農村的學生來説，有的時候不得不暗暗傷神。

社會在進步，20xx年的物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，但是家裏的收入還是依舊，這對於一個社會來説是件很普通的事，但是應對承擔風險很小的低收入的家庭來説這是雪上添霜。人人都明白物價上漲意味着很多的人要付出更多，對於我們這些大學生來説面臨的可能是退學或者休學……

就在這樣的狀況下，國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生，對於我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我説的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去應對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種説不出的感覺。但是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

當然金錢意味着我家裏能夠少給我一點生活費，減輕家裏的負擔。同時能夠把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。説實在的，我都已經大三了但是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，因為父母給我的錢只是生活費，“零用錢”那是好家庭的孩子説的話。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們，但是當我送去的時候卻是他們給我的錢，對於我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我的有潛力掙到錢了在去給他們買些禮物吧？但是學校給予的獎學金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過去，是青島十分易見的珊瑚。我要在今年過年的時候送給他們，因為他們以前在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學校給予的獎學金購買，同時告訴他們國家和學校對於我們這些貧困大學生是關注的。

獎學金的給予是給我們帶給了極大的幫忙，給予我的是一種説不出的勇氣，這種勇氣不是用言語説出來的，我有勇氣給我的父母買珊瑚了，不用擔心他們説是用自我的錢來給自我買東西了，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我能夠安心地在教室裏看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我能夠透過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來必須能像其他同學一樣做個合格的大學生。

在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。獎學金給予我的不僅僅僅是物質的幫忙，更多的是給予我信心與勇氣。

再次感謝國家，學校及老師對我們這些貧困的學生的關注，我將用行動來報答你們的“恩情”。

獎學金感謝信 篇5

尊敬的領導：

您們好！我是20xx級xx學院的學生何晴，非常感謝貴公司能給我們本科生這麼一個嘉獎，這是我的榮幸。

在大學第三年，學習的動力不是很充足，但是自從知道自己拿到了這麼一個獎項之後，感覺到了很大的鼓舞，並且也有了一種使命感，拿着貴公司給的獎學金，就是懷揣着一種貴公司對我的信任，這讓我萬分感激，學習的動力也更加充足。我一直很希望自己的經濟可以自主獨立，減輕父母的負擔，畢竟父母工作非常的辛苦，貴公司慷慨解囊，我可以暫時不用向父母拿錢，這點我十分感激。這一份獎勵讓我看到的是光華科技公司對學子的熱愛以及關懷，古人説：“滴水之恩當以湧泉相報”，懷揣着這份鼓舞，我一定會更加的努力學習，學號知識，鍛鍊能力，爭取在以後的工作中回報社會，回報企業對我的關懷。

大學是成長的關鍵階段。我會努力為自己編織生活夢想，明確奮鬥方向，奠定事業基礎。我也知道物質上的攀比會讓我懈怠學習，所以，我未曾與同學攀比衣着電子產品等，我希望用知識的累積建築我的人生而不是用空洞的物質堆砌。

日常生活中，我十分注意自己的知識積累，平時認真聽課，認真完成作業，也會看一些有益的課外書籍。我相信，只要一步一步的逐漸積累，知識的長城終將會被鑄造出來。我還積極地參加班裏組織的活動，在本學期，擔當了班裏的組織委員，能為班裏的同學服務我萬分的榮幸。公益活動也是我很喜歡的一部分課外項目，我很享受奉獻的快樂。

最後，我想説，貴公司的獎學金的設立絕對有利於學生的積極進取，奮發向上，您的慷慨無私，代表了您對大學生的情誼以及期盼。您們的樂於奉獻的高貴品質也是值得我們大學生學習的。再一次衷心的感謝貴公司給我這個機會，謝謝！

此致

敬禮

何晴

xx學院

20xx年xx月25日