關於招生計劃集合五篇

招生計劃 篇1

填報志願都是在會考前進行的，因此很多學生對自己的定位還是不準確，專家建議，考前填志願應參照模擬考試的全區排名。

瀋陽市第五十六中學副校長郭軍指出，學生在填報志願時，先要充分認識自己的學習情況，還要充分考慮會考中可能會出現的誤差。依據往年招生提檔的經驗，學生可以通過對自己成績的評估來填報志願。他指出，學生對自己成績的評估要以學生模擬考試的排名為準，這裏的排名是學校所在區的排名。

郭軍舉例，如果鐵西區的一名考生一模考試及前段時間的模擬考試，在學校年級排名為100名，在學校所在的鐵西區的排名為200名。如果這期間考生的狀態很好，自我預測經過考前衝刺和考試注意減少失誤，總分可增加20~40分。那麼學生可以根據這個成績來選擇重點中學公費欄裏的志願來填報。

虹橋中學九年級年級學年組長李豔霞表示，合理的學習目標將有助於學生在衝刺階段成績的提升，家長可以結合學生一、二模考試的成績及在各區的綜合排名來有針對性地幫助學生樹立最後的衝刺目標。

根據往年的招生計劃為標準，以20xx年為例，瀋陽市第二中學的招生計劃為720人，育才高中的招生計劃50人，遼寧省實驗中學的招生計劃為630人，那麼學生可以在填報志願的第二欄裏填報這三所學校中的其中一所。

填報志願前關注學校招生變化

填報志願前一定要了解自己所要報考的學校的招生情況，這是很重要的一個環節。瀋陽第八十三中學校長張德波指出，每年學校的招生計劃都會有所變化，隨着近年來參加會考的生源數量有所下降，各個學校的招生人數也有相應的減少，但實際上相對參加會考的總人數來説，八十三中學還是處於一種同比“擴招”的狀態，因此，學生在報考前一定要先了解這所學校近幾年招生情況。同時也要了解學校指標到校的情況，錄取線是否有在此校公費錄取線下的情況。

另外，瀋陽市第一中學高級教師高虹説，考生也可以通過相關資料來了解這所高中每年的升學情況，查看招生校的性質、質量、校風、管理狀態、師資隊伍、辦學特點等。

拉開梯度充分利用每個志願

考生填報志願時應考慮哪些因素，才能防止高分落榜？這是眾多家長關心的話題。

“填報統招公費生志願和擇校生志願時，選擇學校要有梯度，即所填學校分數線應有一定分差，否則，相當於浪費一個志願。”郭軍説。

另外，郭軍指出，考生要堅持會考錄取的“分分清”原則。舉例來説，如果A考生在統招公費志願欄第二欄填報某所學校，B考生在統招公費志願欄第一欄填報該所學校，A考生比B考生分數高，該學校優先錄取A考生。換言之，無論考生填報第幾志願，只要高於該校錄取分數線，且未被前面志願學校錄取，該校就會錄取該考生。

最後，會考的錄取都是以分數優先原則。同分的處理原則是：總分同，比數學語文英語的總分；再相同，比數學、語文的單科成績。因此如果考生成績相同，志願順序相同，那麼就會按照考生數學、語文、外語三科總成績擇優錄取，三科總成績相同，依次按照數學、語文單科成績排序從高分到低分錄取。

李豔霞指出，在報考時，一般建議學生在現有水平基礎上往高報一點，給自己超長髮揮留出機會，同時注意有一個保底的學校。

瀋陽市126中學九年級班主任卞海蓉最後提醒考生們,如果考生學習非常頂尖，那麼學生可以在報考公費學校欄上填寫志願。

招生計劃 篇2

隨着國民生活及人們對教育程度的提高和重視，各種學校在不斷增多，這就給各類教育機構和學校提供了很大的商機，也促使各類學校為搶得生源而如八仙過海般出盡手段，學校為了能更多更大的分享到這份蛋糕，也開始注重市場定位與招生形式，各學校之間的招生手段花樣百出，所以有效的招生策劃更顯得由為重要，會給招生帶來機遇和實效。招生是直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生，生源主要靠市場這隻看不見的手來調節，儘管招生的競爭越來越激烈，困難越來越大，但只要思想不滑坡，辦法總比困難多，辦法就是精心策劃招生方案並組建一支招生隊伍。只要我們充分發揮校內校外的資源，立足現實、面向市場，科學預測、精心策劃，相信就一定能夠達到預期的招生目標，取得理想的招生效果。現就一些招生細節計劃如下，計劃中制定策略，規劃流程，掌控時間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。

一、招生時限和地點：

昭通市鎮雄縣(xx年x月x日~xx年x月x日)

二、 招生目標：

高一、高補、國中、初高中插班、外國留學及外籍清華北大預科班學生(招生目標共計80人以上)。

三、招生策劃目的：

通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學校風采，突破招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業領導地位，維護我校利益持續增長。

四、市場機會點分析：

由於同行業內競爭激烈，僧多而粥有限，分流的學生比較多，致使我校面臨招生的困難選擇 ，我們要找到各個學校的薄弱環節，營造終端攔截攻勢。一方面，其他一些學校設置的招生辦事處過於散落，招生宣傳和推廣力度薄弱，方式單一，我們可以在這方面大造聲勢，反其道而行之，多下功夫宣傳;另外，抓住一些學校收費高這一特點，大力宣傳我校收費低、優惠多、質量高的辦學特色，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。

五、招生策劃建議：

1、對招生點情況進行調查分析，瞭解生源市場的現狀、態勢，分析招生的基本形勢和發展趨勢，掌握有關招生的基本數據，並且進行必要的統計分析，然後根據自己學校的實際情況，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發的策略與戰術，確定投入的人力、物力和財力。(經費預算、人員、財物還有待進一步落實、細化)

2、做好形象策劃宣傳，一方面通過招生宣傳把學校的形象展示出來，另一方面做好招生過程的形象展示，主要體現在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生諮詢場所、人員等幾方面，招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象，介於此，我已在鎮雄28個鄉鎮和城區做了31條橫幅(昆明實驗外語學校、昆明強林學校高一、高補招生火熱進行中!)，另外做了一部分定點諮詢的噴繪和布標，在城區大街小巷張貼海報，轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發放宣傳單，先了解鎮雄城區和鄉鎮的人口分部、貧富差距及路程，然後留守一兩個人坐鎮鎮雄總部，其餘的招生人員在會考填報志願的時候全體出動去發放傳單、粘貼海報、獲取學生信息、諮詢登記，讓信息覆蓋所有重點鄉鎮和城區，找到潛在生源，再根據所獲取的信息進一步細攻，遊説家長勸説學生，其目的在於展示我校的`辦學理念、學校文化、、戰略目標、宣傳口號等等，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。

3、在宣傳、諮詢的過程中公平競爭，正當競爭，真實合理，招生為的是展示學校的辦學思想、教育思想、辦學目標、培養目標、硬件資源、教師資源、教育教學策略、教育教學管理、教育教學活動、教育教學質量，以及為學生成長提供的發展空間和條件，同時展現學校的辦學 成績和辦學效益，吸引更多的學子來校諮詢和報考。不搞弄虛作假、誇大事實、貶低其他學校，抬高自己，因為儘管一時能騙取學生家長的信任，但從長遠來看將嚴重損害學校的形象，失去應有的消費羣體，甚至受到懲罰和導致失敗。

4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理、教學質量等實情向生源闡明)、類比(通過與同類學校進行各方面對比，突出自己學校的優勢進行招生)、事實説明、演示(我將運用宣傳資料、光碟等非語言的形式，通過實際操作，讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠)。

5、首先一定要組建招生團隊，單槍匹馬是無從下手的，發揮小組團隊合作精神，每兩人一個小組，，一人在路邊散發傳單，一人在諮詢台前，發傳單的努力遊説家長到諮詢台前坐下聊聊。發揮每個人的才能，儘可能的把有意願的家長做好登記，以便更好的達成目標。

6、充分利用好、把握好一切有效資源，與當地相關人員(認識的領導、學校老師、同行業內招生老師、當地各學校學生、、、、、、)搞好關係，為招生的順利進行鋪平道路。

7、實現招生計劃，總的説來分三階段完成工作。

第一階段為“預熱”,在城區各個重要地點設立諮詢點進行宣傳，形式以活動展板(以招生簡章為主)，發放DM，現場解答學生及家長的疑問，讓我校走近千家萬户，為招生播種希望。

第二階段為“高潮”，通過前期的宣傳，而且有效地推動招生活動的開展和延伸，用學生和學生家長的聲音喚起目標人羣的注意，最大限度地刺激潛在目標，最後達成目標。

第三階段為“收穫”，將有就讀意願的生源(學生和家長)報名，進行生源的最終過濾，交代入學相關事宜，同時也意味着學生將走近昆外校。

由於在招生方面沒有經驗，一切都是從頭開始，摸着石頭過河，儘管説了那麼多，也只是個人的想法和見解，僅僅是紙上談兵而已，但時間不等人，只有把每一個細節落實到位，不斷在實踐中總結經驗，實踐是檢驗真理的唯一標準，根據實際情況對方案作出調整，包括調整好心態去接受招生市場的嚴峻挑戰。

招生計劃 篇3

29日，臨沂市教育局公佈20xx年高中階段教育招生計劃，其中全市49所普通高中學校計劃招生57814人，比20xx年增加了1324人。全市中等職業教育招生計劃44022人。

根據現代職業教育體系建設的有關要求，結合辦學條件和辦學情況，省市有關部門審定高中階段教育的招生計劃。20xx年全市49所普通高中學校計劃招生57814人，與20xx年47所高中計劃招生56490人相比，增加了1324人。

與此同時，我市20xx年中等職業教育招生計劃44022人，其中，職業院校與本科高校對口貫通分段培養“3+4”招生計劃282人，國中起點“五年一貫制”高等職業教育招生計劃2400人，“三二連讀”高等職業教育招生計劃4430人，普通中專計劃3920人，職業中專19430人，技工學校預備技師部計劃1125人，高級部招生計劃5070人，中級部招生計劃7365人。

根據我市高中錄取方案，臨沂一中、臨沂二中、臨沂三十九中面向全市招生。其中臨沂一中老校區、北校區和南校區均參與招生，招生人數分別為1024人、1500人和600人，臨沂一中還將招生2個國際部班。另外兩所高中臨沂二中和臨沂三十九中的招生計劃分別為1000人和800人。

蘭山區區直學校中，臨沂三中計劃招生1000人，與去年人數相同；臨沂四中計劃招生1300人，較去年減少60人，該校還將招收2個國際班；臨沂七中計劃招生800人，與去年人數相同；臨沂商城外國語學校今年計劃招生200人；臨沂國際學校計劃招生150人。

7月3日起，考生可登錄市教育局網站憑準考證號和密碼填報志願，志願填報截止時間為7月8日17：30，過期不填報志願的，視為自動放棄普通高中錄取資格。

準備填報中等職業教育志願的考生，同樣需要登錄市教育局網站填報志願，具體時間為：7月3日-4日，填報“3+4”高等職業教育、高等師範教育志願。7月10日-12日，填報五年制高職、三二連讀高職志願。8月8日-9日，填報五年制高職、三二連讀高職徵集志願及普通中專志願。

招生計劃 篇4

20xx年大學聯考已經結束，陝西將於6月25日起填報志願。近日，陝西各高校陸續公佈今年的招生計劃，分專業計劃可登陸各高校招生網站查詢。

西北工業大學

西工大20xx年招生計劃為3700名，相比去年增加150個計劃，覆蓋全國31個省區市。提前批次教育實驗學院招生90名，主要面向陝西、安徽、山東、河南、河北、甘肅6省招生；藝術類產品設計專業招生20名，面向陝西、河南、山西、山東四省。國家農村專項計劃招生246名。全英文授課專業招生計劃102名。所有招生計劃最終以教育部公佈為準。

備受關注的西北地區首箇中外合作辦學機構“西北工業大學倫敦瑪麗女王大學工程學院”今年首次招生，招生計劃240名，在陝西、北京、安徽、山東、河北、山西、遼寧、黑龍江、江西、河南、湖北、湖南、重慶、四川、甘肅15個省招生。

西北大學

20xx年，西北大學面向全國31個省、自治區、直轄市計劃招收本科生3250人。招生專業包括64個專業（類），其中文史類專業20個，理工類專業41個，藝術類專業3個。

西北大學與英國埃塞克斯大學聯合舉辦的電子信息科學與技術專業，面向陝西、山西、山東、河北、河南、浙江6個省計劃招生120人。同時繼續推進大類招生，在12個學科（工商管理類、公共管理類、圖書情報與檔案管理類、新聞傳播學類、化學類、物理學類、生物科學類、電子信息類、數學類、環境科學與工程類、設計學類、歷史學類），開展“先學科基礎、後專業技能”的分段培養。漢語言文學專業今年起單獨招生。工商管理類、國際經濟與貿易專業今年起文理兼招。加大對邊遠貧困地區農村考生的招生力度，西北大學承擔國家專項、地方專項以及高校專項等招生任務，總計劃364人。

西安建築科技大學

20xx年，西安建築科技大學面向全國31個省（市、自治區）計劃招生4830人。包含普通文史、普通理工、中外合作辦學、美術類、編導類、體育類等6個類別。招生專業（類）45個，其中理工類32個，文史類4個，文理兼收4個，藝術類4個，體育類1個。

西安郵電大學

西安郵電大學20xx年在全國30個省（市、區）本科計劃招生4060人。在陝西本科招生計劃共計3001人，較20xx年增加79人。20xx年在陝本科計劃分為本科提前批藝術類、單設本科批和本科一批，其中本科提前批招生計劃60人，單設本科批招生計劃434人，本科一批招生計劃2507人。

西北政法大學

20xx年，西北政法大學在全國31個省、自治區、直轄市計劃招收3290人，涵蓋3個批次，分別是：提前批次（藝術類、公安類）、一批次和個別省份二批次。在陝西計劃招收1974人，含：單設本科國家專項計劃118人、單設本科地方專項計劃77人、提前批藝術類計劃131人、提前批公安類計劃213人、一批次普通類計劃1435 人。

西安外國語大學

西安外國語大學20xx年計劃在陝西招收2749人，其中提前批本科C段，非通用語專業計劃124名；提前批本科，藝術類專業計劃314名；單設本科批次A，貧困專項計劃（國家專項）115名；單設本科批次B，貧困專項計劃（地方專項）77名；本科一批，文史類1259名，理工類860名。

陝西科技大學

20xx年，陝西科技大學面向面向全國30個省（區、市）計劃招生4450人。包含普通類、本碩分流培養、國家貧困專項、地方貧困專項、藝術類、內地新疆班、新疆協作計劃、南疆計劃、職教師資本科共9個招生計劃類別。招生專業包括31個本科招生專業(類)，其中文史類專業5個，理工類專業23個，藝術類專業3個。

招生計劃 篇5

今年，深職院自主招生計劃580人，招生專業15個。面向普高應、往屆畢業生招生計劃540人，涵蓋文科、理科、美術和音樂四類。其中，文科類專業為法律事務、旅遊管理、商務英語和商務日語等4個；理科類專業為物聯網應用技術、機電一體化技術、計算機信息管理、數字出版和給排水工程技術等5個；文理兼招專業為風景園林設計、眼視光技術和汽車運用與維修技術等3個；美術類專業為數字媒體藝術設計；音樂類專業為音樂表演。

面向中職應、往屆畢業生招生計劃40人，招生專業為計算機應用技術，學制為3年。校方提醒，考生所填報的專業應與中職就讀專業屬於同一專業大類，如專業大類不符，審核將不予通過。

普高文理類專業文化素質考試採用學考語文、數學、英語三門成績，不再組織筆試。如果未參加1月8日學考的考生，將無法報考該校文理科專業。物聯網應用技術、機電一體化技術2個普高專業的職業適應性測試首次採用網測形式，測試成績分合格和不合格兩種。未參加網測或網測不合格者，不能錄取。網測成績不計入總分。其他文理類及藝術類專業繼續採用面試形式。

校方特別提醒考生，擬報考以上2個網測專業的考生須在規定時間內參加該校自主招生網上報名，獲得該校的招生報考資格後，須在2月28日至3月2日在廣東教育考試服務網上預約測試考點和時間，並按預約測試考點和時間參加測試。網測時間安排在3月4日下午至5日。從2月18日開始，考生可進入深職院招生信息網按要求進行報名並提交相關材料。

據悉，深職院在中國高職高專院校競爭力評價排名中多次名列榜首，被譽為“高職旗艦”。畢業生就業率始終保持在96%以上，此次自主招生的物聯網應用技術、計算機應用技術等15個專業，均為緊密契合深圳產業發展的熱門專業。