關於招生計劃合集5篇
在剛剛過去的週末,上海交 大、復旦、同濟、上海財大、上外、北大、清華、香港澳門等高校本科招生諮詢會密集舉行,家長和考生諮詢最為集中的問題是名校招生人數減少會不會影響上海考 生的錄取機會,相關負責人解釋,儘管招生計劃有所減少,但下降比例小於上海市大學聯考生源下降幅度,因此上海考生考取復旦交大等名校的機會不減反增。
由於各校自主招生的比例擴大,考生直接通過大學聯考錄取的大學聯考計劃(俗稱裸考)進入名校的計劃數 越來越少,裸考人數下降,學生的錄取率會不會降低?對於這一問題,復旦交大的招生負責人明確答覆不會降低,錄取率反而會上升。
復旦今年計劃在滬招生近1000名,比去年1000餘人計劃略減,其中,已經確定保送和預錄取學生 約540名,自主招生試點計劃170餘名,裸考計劃為270名。
上海交大今年在滬招 生總人數為1200人,比去年減少約200人,其中,裸考計劃為368人,比去年減少了約230人。另外,交大已經在上海預錄取500人,保送生30人, 並預留了自主招生A檔279個計劃。
同濟今年計劃在上海地區招收考生1200餘人, 其中裸考計劃為465人。
大學聯考時間表
5月10日至18日:第一次大學聯考填報志願
6月7日、8日、9日:大學聯考時間,不是雙休日
6月10日以後:開始高 考評卷工作
6月26日晚上:大學聯考提前查詢時間
6月27日白天:公佈大學聯考成績
7 月10日:一本錄取正式開始
8月8日或9日:大學聯考錄取工作基本結束
招生計劃 篇2我院屬普通高等院校,二類本科層次,全日制在校學習。我院為在京提前錄取院校,北京市考生報考我院的志願全部填寫在提前錄取批次。外省市考生填報我院志願按本省市有關規定填寫。20xx年首都體育學院計劃招收七個專業、620名考生。其中包括參加全國統一考試的五個專業和單考單招的兩個專業。
一. 參加全國統一考試的招生專業:
新聞學專業(體育新聞方向)、公共事業管理專業(體育管理方向)、運動人體科學專業(體育保健康復方向)都不需要體育考試,招收對象為達到二類本科錄取分數線的考生,文理兼收,擇優錄取第一志願考生。在第一志願考生不能完成錄取計劃的情況下,擇優錄取第二志願考生。報考體育教育專業、社會體育專業的考生,在考生所在區縣高招辦辦理報名手續,體檢標準須符合“20xx年北京市體育類考生體檢指導意見”的規定,並參加4月16日、17日北京市高招辦組織的體育考試和6月7日、8日全國統一文化考試,達到北京市高招辦劃定的文化、體育錄取控制分數線的考生需參加6月30日在我院組織的體檢、面試(由市、區高招辦下發面試通知)。按照體育、文化綜合評定原則擇優錄取,文理兼收,一般只錄取第一志願的考生。
二. 提前單考單招的專業:
報名條件須具有高中畢業或相當於高中畢業的同等學歷,具備二級運動員或二級武士以上資格。報名、考試地點均在首都體育學院。報名截止時間為4月1日。5月11至13日體育考試,5月14日、15日文化考試,考試科目為:數學、語文、政治、英語。將考試成績及相關數據錄入“單招考試數據庫”,運行彙總出考生文體綜合分,根據各專項錄取計劃、考生文體綜合分排列順序、文化分數控制線確定新生錄取名單,報送生源所在省、市、自治區高招辦核准,報國家體育總局科教司備案。
三.我院只開設英語教學。
四.我院學費標準為4200元/年,體育教育專業不收學費。住宿費每學年750-1200元。 在校生根據學習成績和個人綜合測評,按照一定比例可以享受優秀學生獎學金;學校根據實際情況適當安排學生勤工助學。
20xx年招生計劃
統 招
新聞學專業-----------50名
公共事業管理專業--------50名
運動人體科學專業--------50名
社會體育專業----------80名(須體育考試、面試)
體育教育專業----------100名(須體育考試、面試)
單 招
運動訓練專業----------240名
民族傳統體育專業--------50名
我院20xx年招生計劃共計-----620名(含外埠計劃)。
以上計劃待審批,上級主管部門審批後及時向社會公佈。具體招生計劃以《北京市考試報》公佈為準。
招生計劃 篇3北京工業大學
熱門專業招生人數多
北京工業大學是全國各重點高等院校在京招生人數最多的學校之一。20xx年北工大計劃在京招收本科生2451人,其中藝術類190人,北工大實驗學院招收490人。
推薦:北京市20xx年高招網上諮詢4月20日將啟動
該校熱門專業招生人數較多,20xx年計算機專業在京招生人數230人,電子信息工程專業招生249人,軟件工程和數字媒體技術招生78人,生物醫學工程專業招生43人,信息安全專業招生51人。
學校在計算機科學與技術專業和電子信息工程專業設立了兩個實驗班,學校對實驗班給予了特殊的政策,實驗班的培養目標有別於其他專業,有單獨教學計劃和培養方案,配備導師、優秀的任課教師,強化數學、外語基礎訓練,提高學生的綜合素質和創新能力。
由於北京工業大學招生人數多,招生計劃主要投放在北京,所以在北京的錄取分數範圍較大。參考往年的情況,如能達到北京市重點分數線上10分左右,第一志願報考北工大,錄取的可能性比較大。錄取時專業之間無級差。
北京工業大學實驗學院是北京工業大學與通州區人民政府合作舉辦的公辦性質的北京工業大學的二級學院,辦學地點在北京市通州區潞苑南大街89號。20xx年計劃招生490人,其中理工類403人,文史類87人。
北京城市學院
新增交通工程專業
今年北京城市學院在京招生計劃為本科1240人,專科3421人。
專業設置:本科51個專業,其中藝術提前批3個專業,本科二批9個專業,本科三批39個專業。新增一個本科專業:交通工程。
專科144個專業,其中藝術類11個專業,文科64個專業,理科69個專業。
錄取按照志願優先的錄取方式依次錄取,不設分數級差。除小語種專業以外,其他專業只招收英語語種考生。
對於藝術類專業的學生,只有在專業課加試合格的情況下,按照文化課和專業課各佔50%綜合排名從高分到低分擇優錄齲表演專業本科在文化課達到本省錄取分數線的基礎上按照專業課成績從高分到低分擇優錄齲取得該校本科合格證的考生可以報考該校的藝術類本科專業,同時也可以報考專科專業;取得專科合格證的考生只可以報考該校的專科專業,不能報考本科專業。
對於外語專業考生,在文化課成績相當的情況下,參考外語成績,分數高者優先。
學院定於5月2日、3日兩天上午8:30至12:00在校本部舉行開放日。
北京交通大學
計劃在京招生575人
北京交通大學今年在北京地區擬定招生計劃總數為575人,其中:本科255人,包括理科236人,文科16人,藝術類3人,高職320人,其中理科240人,文科80人。
20xx年招生專業本科36個,高職8個。招生專業涉及工學、管理學、經濟學、理學、文學、法學等多個學科門類。本科新增一個專業和兩個專業方向,即:信息安全、交通運輸類(鐵路運輸)和交通運輸類(城市軌道交通),有四個專業按照大類招生和培養,如交通運輸類、電氣信息類、經濟學類、工商管理類等,三年級時學生可自主選擇具體的專業方向。
4月19日、26日,5月10日將舉辦校內的高招諮詢活動。
招生計劃 篇4一、指導思想:
認真貫徹上海市教委20xx年本市義務教育階段學校招生工作的實施意見,嚴格遵循區教育局實施意見中提出的基本原則,認真貫徹執行《義務教育法》等國家和上海市、寶山區的有關法律法規,堅持義務教育階段公辦學校招生相對“就近免試入學”的原則,堅持公開、公平、公正的原則的思想為指導;堅持以人為本,滿足本區居民享受優質、充分的`義務教育的權利,統一思想、齊心協力,保證我校招生工作的順利開展。
二、招生工作領導小組
組長:呂朝紅
組員:賈敬喜 嚴鴿燕 黃景芬 李華 施娟 徐麗莉
三、:
1、具有本區户籍,於20xx年8月31日前出生的適齡兒童。
2、適齡的符合條件的農民工子女(由鎮教委審核並調配)。
四、招生範圍(高境二小轄區):
高境一、二、三村、高境村馬橋村(逸仙路以西村宅)
傑聖家園:殷高西路331弄
三花現代城:雲西路219弄
馨良苑:新二路183弄
四季綠城:新二路999弄
五、招生班額:3個班
六、報名時間:
20xx年5月21日、5月22日(兩天)
5月21日(週六)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00
5月22日(週日)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00
七、操作原則:依法、穩妥、規範、服務
八、具體日程安排:
1、4月25日在校門口和校區範圍內各居(村)委會張貼適齡兒童新生領取“入學告知書”的通知。
2、5月7日,上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00
本校校區凡適齡健康兒童持户口薄到校領取“入學告知書”並簽收。藍印户口、持引進人才居住證等兒童到學校登記。
5月8日,區培智學校(子青路28號),接受殘障兒童諮詢。
3、5月16日前,家長將告知書回執返回學校教導處。
4、5月21日(週六) 5月22日(週日)
上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00
新生持户口薄、入學告知書到校核實户口、登記報名。
5、6月30為公辦學校受理“就近免試入學”學生辦理入學手續的截止日期,逾期辦理者,由區教育局行政部門另行統一安排。
6、8月15日發新生錄取通知書。
九、招生説明
1、新建住宅公建配套尚未落實的地塊新生入學,可由學區或鎮教委協調安排,確保新生按時入學。
2、持人才引進居住證、父母一方為本區户籍居民的適齡兒童要確保安排入學。
3、為限制部分學校無序擇校行為,對户口遷移作如下規定:
(1)全家(父、母、孩子)户口入直系親屬户籍內並與老人同住的,遷入應當在一年以上。遷入其它户籍內的將另行調配。
(2)如購買商品房而户口(受政策限制)未能遷入的,可憑房產證(產權須有父母及孩子姓名)。
(3)因市政動遷,重大工程需要的動遷户,需提供市有關單位的證明材料。
招生計劃 篇5隨着國民生活及人們對教育程度的提高和重視,各種學校在不斷增多,這就給各類教育機構和學校提供了很大的商機,也促使各類學校為搶得生源而如八仙過海般出盡手段,學校為了能更多更大的分享到這份蛋糕,也開始注重市場定位與招生形式,各學校之間的招生手段花樣百出,所以有效的招生策劃更顯得由為重要,會給招生帶來機遇和實效。招生是直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生,生源主要靠市場這隻看不見的手來調節,儘管招生的競爭越來越激烈,困難越來越大,但只要思想不滑坡,辦法總比困難多,辦法就是精心策劃招生方案並組建一支招生隊伍。只要我們充分發揮校內校外的資源,立足現實、面向市場,科學預測、精心策劃,相信就一定能夠達到預期的招生目標,取得理想的招生效果。現就一些招生細節計劃如下,計劃中制定策略,規劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。
一、招生時限和地點:
昭通市鎮雄縣(xx年x月x日~xx年x月x日)
二、 招生目標:
高一、高補、國中、初高中插班、外國留學及外籍清華北大預科班學生(招生目標共計80人以上)。
三、招生策劃目的:
通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業領導地位,維護我校利益持續增長。
四、市場機會點分析:
由於同行業內競爭激烈,僧多而粥有限,分流的學生比較多,致使我校面臨招生的困難選擇 ,我們要找到各個學校的薄弱環節,營造終端攔截攻勢。一方面,其他一些學校設置的招生辦事處過於散落,招生宣傳和推廣力度薄弱,方式單一,我們可以在這方面大造聲勢,反其道而行之,多下功夫宣傳;另外,抓住一些學校收費高這一特點,大力宣傳我校收費低、優惠多、質量高的辦學特色,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。
五、招生策劃建議:
1、對招生點情況進行調查分析,瞭解生源市場的現狀、態勢,分析招生的基本形勢和發展趨勢,掌握有關招生的基本數據,並且進行必要的統計分析,然後根據自己學校的實際情況,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發的策略與戰術,確定投入的人力、物力和財力。(經費預算、人員、財物還有待進一步落實、細化)
2、做好形象策劃宣傳,一方面通過招生宣傳把學校的形象展示出來,另一方面做好招生過程的形象展示,主要體現在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生諮詢場所、人員等幾方面,招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,介於此,我已在鎮雄28個鄉鎮和城區做了31條橫幅(昆明實驗外語學校、昆明強林學校高一、高補招生火熱進行中!),另外做了一部分定點諮詢的噴繪和布標,在城區大街小巷張貼海報,轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發放宣傳單,先了解鎮雄城區和鄉鎮的人口分部、貧富差距及路程,然後留守一兩個人坐鎮鎮雄總部,其餘的招生人員在會考填報志願的時候全體出動去發放傳單、粘貼海報、獲取學生信息、諮詢登記,讓信息覆蓋所有重點鄉鎮和城區,找到潛在生源,再根據所獲取的信息進一步細攻,遊説家長勸説學生,其目的在於展示我校的辦學理念、學校文化、、戰略目標、宣傳口號等等,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。
3、在宣傳、諮詢的過程中公平競爭,正當競爭,真實合理,招生為的是展示學校的辦學思想、教育思想、辦學目標、培養目標、硬件資源、教師資源、教育教學策略、教育教學管理、教育教學活動、教育教學質量,以及為學生成長提供的發展空間和條件,同時展現學校的辦學 成績和辦學效益,吸引更多的學子來校諮詢和報考。不搞弄虛作假、誇大事實、貶低其他學校,抬高自己,因為儘管一時能騙取學生家長的信任,但從長遠來看將嚴重損害學校的形象,失去應有的消費羣體,甚至受到懲罰和導致失敗。
4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理、教學質量等實情向生源闡明)、類比(通過與同類學校進行各方面對比,突出自己學校的優勢進行招生)、事實説明、演示(我將運用宣傳資料、光碟等非語言的形式,通過實際操作,讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠)。
5、首先一定要組建招生團隊,單槍匹馬是無從下手的,發揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,,一人在路邊散發傳單,一人在諮詢台前,發傳單的努力遊説家長到諮詢台前坐下聊聊。發揮每個人的才能,儘可能的把有意願的家長做好登記,以便更好的達成目標。
6、充分利用好、把握好一切有效資源,與當地相關人員(認識的領導、學校老師、同行業內招生老師、當地各學校學生、、、、、、)搞好關係,為招生的順利進行鋪平道路。
7、實現招生計劃,總的説來分三階段完成工作。
第一階段為“預熱”,在城區各個重要地點設立諮詢點進行宣傳,形式以活動展板(以招生簡章為主),發放DM,現場解答學生及家長的疑問,讓我校走近千家萬户,為招生播種希望。
第二階段為“高潮”,通過前期的宣傳,而且有效地推動招生活動的開展和延伸,用學生和學生家長的聲音喚起目標人羣的注意,最大限度地刺激潛在目標,最後達成目標。
第三階段為“收穫”,將有就讀意願的生源(學生和家長)報名,進行生源的最終過濾,交代入學相關事宜,同時也意味着學生將走近昆外校。
由於在招生方面沒有經驗,一切都是從頭開始,摸着石頭過河,儘管説了那麼多,也只是個人的想法和見解,僅僅是紙上談兵而已,但時間不等人,只有把每一個細節落實到位,不斷在實踐中總結經驗,實踐是檢驗真理的唯一標準,根據實際情況對方案作出調整,包括調整好心態去接受招生市場的嚴峻挑戰。
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