託福聽力算分標準是怎麼樣的

託福聽力評分標準經歷了一系列的調整變化，目前最新的聽力算分標準是怎麼樣的呢?為此本站小編為大家帶來託福聽力考試算分標準。

　　托福考試聽力算分的標準

新託福聽力一共是6篇文章，34道題，在6篇文章中所有回答正確的題目數量加起來就是你的“total points”。在表格題中，所有的項目都要回答正確，這個表格題才算是拿到了point。在雙項選擇題中，只有把兩個正確答案都選出來才算拿到了point，少選、多選或者誤選都不行。

　　託福聽力低分原因

1.語音知識不紮實

紮實的語音知識是託福聽力聽寫慢速英語錄音的基礎。準確地抓住了語音，即使是生詞，也不難根據其發音從詞典找到答案。反之，如果語音知識不夠，即使是自己會的詞也不一定能聽懂，更不用説真正碰到生詞了。由於種種原因，不少人在學習英語過程中沒有得到足夠的語音訓練，雖然記住了數千個或上萬單詞和大量語法知識，可以順利地閲讀書面英語文章，但聽不懂用詞量只有1500餘個的慢速英語廣播。

2.基本語潔知識不紮實

由於語音知識不紮實，不能在多次的“聽”“寫”反覆過程中自我解決問題，不能自我發現和糾正差錯。實踐表明，對英語水平不高的初學者來説，一段錄音不是一次聽寫就能完成的，前幾遍的聽寫記錄一般會有不少空白(聽不出來是什麼)和差錯(有的自以為正確地聽寫出來，其實卻是錯的)。這些空白和差錯，需要經過不斷的“聽”“寫”反覆去發現和糾正。由於語音知識不紮實，往往 “聽”“寫，措了也發現不了。

3.詞彙量不夠

詞寫出來認得，而且也能正確地讀出來，但由於對詞義的理解大狹窄而聽不懂。例如只知道free的意思是“自由的”，不知道還可以作“免費的”解，聽到“The wind mill costs money of course，but the wind itself is free”時感到不好理解。“free”若作 “自由”解，這句譯出來即為：“雖然建造風車要花費金錢，但風本身是自由的”。這樣的理解顯然很不通順，與上下文的意思不銜接。但若把“free”解釋成“兔費”，這句譯出來即為：“雖然建造風車要花費金錢，但風本身是免費的”，也就很好理解了。

4.缺乏背景知識

英語廣播稿的撰寫人大都是地道的歐美人，他們熟知西方的風俗習慣和各種文化、歷史背景，在寫文章時，對於一些他們認為是人人皆知的背景知識就不會再費筆墨了。此類隱含在文章裏的背景知識，對於不熟悉西方社會和文化的人來説，如果文章的作者沒有把必要的背景知識交待清楚的話，聽到以後不一定懂。

不經常聽廣播和看英語報紙的人，碰到這些詞，可能會感到很生疏。認得單個的詞，但不知道在該條新聞中的具體含義。只要平日多聽英語廣播和多看英語報紙，這些問題都是不難解決的。今天的`消息會成為明天的背景知識。

5.託福聽力水平低

在討論背景知識對於聽力理解的影響時，必須十分注意不要把聽力水平低造成的差錯誤以為是缺乏背景知識造成的。

各種聽力錄音材料(尤其是考試用的錄音材料)，對大部分聽眾不熟悉的背景知識況會做出足夠的解釋(當然是用英語解釋的)，很少有“隱含”的背景知識，否則託福聽力考試就主要不是考英語聽力的高低，而是考背景知識的多少了。再説背景知識面的含義很廣，天文地理，政治經濟等等，無所不包，又有誰能説得清到底背景知識擴大到什麼程度才不會影響英語的聽力呢?一般説來，各種錄音材料編寫時已經考慮到一般聽眾的背景知識情況，只要具有中學以上的文化程度，平時注意讀報、聽廣播和看電視新聞的人，聽不懂錄音材料主要原因都是由於英語聽力差所至，而不是背景知識不足。

6.不熟悉專有名詞

英語廣播中頻繁地出現人名、地名和各種專有名詞，它們往往是句子的主語和賓語，是關鍵詞，如果聽不懂，會影響對整個內容的理解。

人名、地名等專有名詞在新聞報導中出現很頻繁，而在校學習時又很少學習這方面的詞彙，因此剛一開始聽英語新聞時，會感到生詞很多，難以聽懂。

　　托福考試聽力和六級聽力的對比

一.考試內容

六級聽力考生中包括聽力對話和聽力短文兩部分，聽力對話中包括短對話和長對話，以單選題的形式出題。聽力短文中包括短文理解和短文聽寫兩部分，其中短文理解部分是單選題，短文聽寫部分主要考察單詞及詞組聽寫。

託福聽力考試在不加式的情況下，包括兩個部分，每個部分由一段對話和兩個講座構成，每個部分需要聽的錄音大約是20分鐘，答題時間是10分鐘，這樣每個部分需要30分鐘。如果遇到加試，加試的一個部分也是由一段對話和兩個講座組成，需要30分鐘。

二.重點考察考生能力

六級考試是由國家教育部高教司主辦，由國家統一出題，六級考試中的聽力部分主要考察考生是否可以聽懂英語講課，並能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鐘130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座，考生是否具備掌握其中心大意，抓住要點和有關細節，領會講話者的觀點和態度的能力。

託福聽力中的信息基本理解題主要考查學生對材料內容、目的和以及與主題相關的細節事實的把握的能力; 情景理解題考查學生對某句子在文中的功能和説話者立場的理解程度，即要求考生聽出話中隱含意思; 整合信息題則考察考生將材料中的信息相互聯繫起來，對它們做出整合、推論，以及得出結論、歸納總結、進行預測的能力。

三. 分數換算

六級聽力中的聽力部分佔總分的35%，即248.5分，在這部分的及格分為149.1分。聽寫單詞句子共11個題，每兩個單詞算一個題，每個句子算2個題，共計10個。除了聽寫單詞題之外，每題算一題，共計25個題。聽力成績的標準分=得分x10x0.35=248.5~101.5分。

託福聽力中的聽力部分並不像我們平時的考試，每道題一個分，然後把分數累加就好，很多考生不會對聽力部分估分的原因不僅僅是託福聽力考試採用分段式算分，還因為聽力考試中包括多選題和表格題。在託福聽力部分，大部分正確答案的分值是1分，有些問題的分值可能是2分。當問題的分值是1分時，所有的項目都要回答正確，這一題才算是拿到了全部分值。當問題的分值是2分時，比如，四選三的題目，必須全部答對才能得到所有分值;選對2個，可得到1個分值。

四.文章來源

六級聽力部分的材料大都是節選自英美報刊雜誌或者網站原文，比如《新聞週刊》《今日心理學》《新聞週刊》《經濟學人》等媒體。

託福聽力原文來自於《紐約時報》，《華盛頓郵報》，《洛杉磯時報》《華爾街日報》等報紙，還有一部分來自於知名期刊比如《時代》，《新聞週刊》，《讀者文摘》等等。

託福聽力考試和六級聽力考試雖然有很多區別，但是兩者有一個共同點那就是難，建議考生在平時多多對這些題目練習!

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