2017蘇教版四年級語文上冊期末試卷及答案

為了幫助大家更好地學習語文，本站小編為大家帶來一份2017蘇教版四年級語文上冊的期末試卷，文末附有答案，歡迎大家閲讀參考，更多內容請關注應屆畢業生網!

　一、寫字。(2分)

抄寫下面一段話，要求正確、規範。

古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

　　二、看拼音寫詞語。15分

　　三、給加點字選擇正確的讀音或解釋，在下面畫橫線。10分

埋怨(mái mán) 釀造(liàng niàng) 蓬頭垢面(hòu gòu)

臉頰(jiá xiá) 拖累(lèi lěi) 載歌載舞(zǎi zài)

情不自禁(①忍住;②禁止) 曉行夜宿(①天剛亮的時候;②知道)

博古通今(①濾過;②通曉) 水泄不通(①液體、氣體排出;②泄露)

　　四、按照課文內容填空。21分

1.《峨眉山月歌》 ， 。

， 。作者 朝 。

2.入夜 ， ，天安門廣場 。來自 的人們 ， 。 ， ， 。

3.湖水 ，湖底石塊 。從 至 ，遍佈着 。每當天氣晴朗時， 、 、 ，都 中，構成了 ，難怪人們把這些湖泊叫做“ ”、“ ”呢。

4.清早， ，霧氣繚繞。人們 ，觀賞着 的 ，便 ：這真是“ ， ”呀!

5.又是一年芳草綠， 。 ，竹報歲平安。君子 ， 。言必信， 。 ，春去秋來老將至。 ，不辭長作嶺南人。

勤能 ， 。(華羅庚)

　　五、仿照例句，用加點的詞語或歇後語造句。4分

1.每到桂花開放的時候，我就會情不自禁地想起童年時代的“搖花樂”和那陣陣。 。

2.馬上就要上台了，小亮心中如十五個吊桶打水—七上八下，因為這是她第一次上台演出。

_______________________________________________________________。

　　六、讀寫結合。閲讀《九寨溝》片段，根據提示續寫。3分

這時你已經走到珍稀動物經常出沒的地區。也許，就在不遠處，有一隻體態粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴着一對機靈的小眼睛向你窺視。也許，會有一羣善於奔跑的羚羊突然竄出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的`叢林中。也許，你的運氣好，會在遠處密密的竹叢中，發現一隻憨態可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那裏咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會看見一隻行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對着湖面美滋滋地照鏡子。

提示：上述片段連用四個“也許”，描述了金絲猴等動物活動的情景表現了它們的活潑可愛。請你運用這樣的寫法續寫下列句子，要注意想象要合理，只要用上3個“也許”。

那天一到教室，老師就來到我面前笑眯眯地看着我。我想，一定又有什麼事讓我開心了，也許

　七、閲讀短文，完成文後習題。15分

警察局(收藏 收穫)的物品很多，有自行車、照相機和汽車收音機等等，真是無所不有。這些無人認領的東西，每年一次以拍賣方式出售，今天的拍賣活動就要舉行，其中有大批自行車等待出售。

第一輛腳踏車開始競投，拍賣員問誰願意帶頭出價時，站在最前面的一個男孩迫不及待地説：“5塊錢。”這個小男孩大約10歲左右。

“已經有人出五塊錢，你出十塊好嗎?好，十塊，誰出十五塊?”人們不斷地加價，拍賣員回頭看了看前邊那個小男孩，可他沒加價。

稍後，另一輛腳踏車又開使競投。那男孩又出5塊錢，而且不再加價。跟着幾輛腳踏車也是這樣叫價。那男孩每次總是出價五塊錢，從不多加，不過，五塊錢的確太少。那些腳踏車都賣到35或40塊錢，有的甚至一百出頭。

暫停休息時，拍賣員疑惑不解地問那男孩不出較高價競爭。男孩紅着臉不好意思地説，他只有5塊錢。

拍賣恢復了，那男孩還是給每輛自行車出5塊錢，而每一輛總有人出價比他高。

起先，觀眾沒有(注視 注意)小男孩，現在都把目光(投擲 投向)了他，並開始察覺到會有什麼結果。

經過漫長的一個半小時後，拍賣快要結束了。但是還剩下一輛自行車，而且是非常棒的一輛，車身(光亮 亮光)如新，有10個排檔，69釐米車輪，雙位手煞車，槓式變速器和一套電動燈光裝置。

拍賣員輕聲地問：“有誰出價嗎?”

這時，站在最前面，幾乎已失去希望的小男孩輕聲地再説一遍：“5塊錢”。

拍賣員沒有唱價，而是停下來站在那裏。

觀眾也靜坐着默不作聲。沒有人舉手，也沒有人喊出第二個價。

直到拍賣員説：“成交!5塊錢賣給那個穿短褲和球鞋的小男孩。”

於是觀眾紛紛鼓掌。

那小男孩拿出握在汗濕拳頭裏揉皺的五塊錢鈔票，買了那輛無疑是世界上最漂亮的腳踏車時，他的臉笑成了一朵美麗的花。

1.在文中的括號裏，選擇一個合適的詞語，在下面畫上橫線。(2分)

2.聯繫上下文理解下列詞語的意思。(4分)

無所不有：

迫不及待：

迷惑不解：

默不作聲：

3.用“ ”畫出寫那輛車很棒的句子。(1分)

4.仔細閲讀短文後根據內容填空。(5分)

(1)面對場上最後一輛車，人們的表現不同，想法也不同;小男孩是輕聲再説了一遍，他覺得 ;拍賣員是輕聲地問，問了以後沒有唱價，而是停下來站在那裏，他希望 ，觀眾默不作聲、不舉手、不喊價，他們都想 。

(2)説那輛車是世界上最漂亮的車，這是因為 。(2分)

5.車買成後，在場的人肯定為小男孩高興，小男孩也肯定會想大家表示感謝。請具體想象拍賣員、一個老爺爺向他祝賀，他向人們表示感謝的情景，寫下來。

__________________________________________________________(3分)

　　八、作文。30分

_________________的開心事。

根據下面的提示，結合自己的興趣，補充題目並作文。

1.題目可以補“我”“爸爸”“媽媽”或其他人，也可以補“我家”“外婆家”或其他人家，還可以補“我們組”“我們班”等;如果你喜歡寫童話，可以補“小白兔”“小猴”或其他動物，也可以補某個動物的家。

2.要抓住“開心”這個重點，把事情寫清楚、寫具體，如果寫童話，不僅要注意想象豐富，還要注意想象合理。

　　課外閲讀題(20分)

一、填空題。(10分)

1.鮑雪伊曾經有一隻黑色的狗,它叫”( )”是一隻好狗.

2.老師教給鮑雪伊一個方法記住“( )”字怎麼寫;“好朋友連續兩個月都不會吵架。

3.鮑雪伊的老師要求鮑雪伊在“( )”寫信給作家

4、柴斯特是一隻( )。塔克是一隻( )。

5、瑪利歐給柴斯特的新家在( )。

6、瑪利歐的爸爸叫( )。

7.《我要做好孩子》的作者是- _。

8.《我要做好孩子》的主人公是- _。

9、《狼王夢》的作者是 。

10、《狼王夢》是一本 。

　　二、選擇題。(10分)

1、《時代廣場的蟋蟀》作者是 ( )

A、蒙哥馬利 B、E.B.懷特 C、塞爾登

2、一開始，瑪利歐給蟋蟀柴斯特一個安身的處所是一個( )

A、火柴盒 B、竹籠子 C、報紙堆

3、漢修先生是一位( )。

A、畫家 B、音樂家 C、作家

4、鮑雷伊也有一隻黑色的狗，它叫“( )”。 A、土匪 B、汪汪 C、乞丐熊

5、在《狗兒快樂祕訣》這本書裏，鮑雷伊最喜歡的人物是( )。

A、喬伊 B、喬伊的爸爸 C、喬伊的媽媽

6、鮑雷伊五年級時寫了一篇關於( )的讀書心得報告，同學們都很喜歡。

A、《麋鹿土司麪包》 B、《乞丐熊》 C、《狗兒快樂祕訣》

7、金鈴最喜歡畫( )A、鳥 B、花 C、美人

8、邢老師為了孩子辦起了( )A、強+化班 B、舞蹈班 C、繪畫班

9、金鈴在強化班上曾專心地( )A、看書 B、畫美女人像 C、捉迷藏

10、於胖兒不敢説胡梅和劉婭如在強化班打搞的原因是( )

A、怕打 B、怕人家不給作業抄 C、怕罵

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