暑假作業數學試題
1.用黑白兩種顏色的正六邊形地磚按如下所示的規律拼成若干個圖案:第(4)個圖案中有黑色地磚4塊;那麼第()個圖案中有白色地磚塊。
2.我國著名數學家華羅庚曾説過:“數形結合百般好,隔裂分家萬事非。”如圖,在一個邊長為1的正方形紙版上,依次貼上面積為,,,…,的矩形彩色紙片(n為大於1的整數)。請你用“數形結合”的思想,依數形變化的規律,計算=。
3.有一列數:第一個數為x1=1,第二個數為x2=3,第三個數開始依次記為x3,x4,…,xn;從第二個數開始,每個數是它相鄰兩個數和的一半。(如:x2=)
(1)求第三、第四、第五個數,並寫出計算過程;(2)根據(1)的結果,推測x8=;
(3)探索這一列數的規律,猜想第k個數xk=.(k是大於2的整數)
4.將一張長方形的紙對摺,如圖所示可得到一條摺痕(圖中虛線).繼續對摺,對摺時每次摺痕與上次的摺痕保持平行,連續對摺三次後,可以得到7條摺痕,那麼對摺四次可以得到_條摺痕.如果對摺n次,可以得到條摺痕.
5.觀察下面一列有規律的數
,根據這個規律可知第n個數是(n是正整數)
6.古希臘數學家把數1,3,6,10,15,21,……,叫做三角形數,它有一定的規律性,則第24個三角形數與第22個三角形數的差為。
7.按照一定順序排列的一列數叫數列,一般用a1,a2,a3,…,an表示一個數列,可簡記為{an}.現有數列{an}滿足一個關係式:an+1=-nan+1,(n=1,2,3,…,n),且a1=2.根據已知條件計算a2,a3,a4的值,然後進行歸納猜想an=_________.(用含n的代數式表示)
8.觀察下面一列數:-1,2,-3,4,-5,6,-7,...,將這列數排成下列形式
按照上述規律排下去,那麼第10行從左邊第9個數是.
9.觀察下列等式9-1=8
16-4=12
25-9=16
36-16=20
…………
這些等式反映自然數間的某種規律,設n(n≥1)表示自然數,用關於n的等式表示這個規律為.
10.如圖是陽光廣告公司為某種商品設計的商標圖案,
圖中陰影部分為紅色。若每個小長方形的面積都1,
則紅色的面積是。
11.如下圖,從A地到C地,可供選擇的方案是
走水路、走陸路、走空中.從A地到B地有2條水
路、2條陸路,從B地到C地有3條陸路可供選擇,走空中從A地不經B地直接到C地.則從A地到C地可供選擇的方案有()
A.20種B.8種C.5種D.13種
12.某校的一間階梯教室,第1排的座位數為12,從第2排開始,每一排都比前一排增加a個座位。(1)請你在下表的空格里填寫一個適當的代數式:
第1排的座位數第2排的座位數第3排的座位數第4排的座位數…第n排的座位數
1212+a…
(2)已知第15排座位數是第5排座位數的2倍,求a的值,並計算第21排有多少座位?
13.探索:⑴一條直線可以把平面分成兩部分,兩條直線最多可以把平面分成4部分,三條直線最多可以把平面分成部分,四條直線最多可以把平面分成部分,試畫圖説明;⑵n條直線最多可以把平面分成幾部分?
14.先觀察==1-=
==1-=
再計算的值.
15..觀察下列順序排列的等式:
9×0+1=19×1+2=119×2+3=219×4+5=41
…,猜想:第21個等式應為:
16.我們把分子為1的分數叫做單位分數.如,,…,任何一個單位分數都可以拆分成兩個不同的單位分數的和,如=,=,=,…
(1)根據對上述式子的觀察,你會發現=.請寫出□,○所表示的數;
(2)進一步思考,單位分數(n是不小於2的正整數)=,請寫出△,☆所表示的式。
17.你到過縣城的拉麪館嗎?拉麪館的師傅,能把一根很粗的麪條,先兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反覆幾次,就把這根很粗的麪條拉成了許多根細麪條,如下面草圖所示。請問這樣第__________次可拉出256根麪條。
18.我國古代的“河圖”是由3×3的方格構成,每個格內均有數目不等
的點圖,每一行、每一列以及每條對角線上的三個點圖的點數之和
均相等.如圖,給出了“河圖”的部分點圖,請你推算出M處所對應
的點圖
A.B.C.D.
19.計算的結果是()
A.-2008B.-1004C.-1D.0
2016年暑假已經到來,家長在在暑假中一定督促孩子認真完成作業和注意假期安全。國中頻道為大家提供了七年級數學暑假作業練習題,供大家參考。
一、填空題(每題2分,共20分)
1、某食品加工廠的冷庫能使冷藏的食品每小時降温5℃,如果剛進庫的牛肉温度是10℃,進庫8小時後温度可達__℃。
2、開學整理教室時,老師總是先把每一列最前和最後的課桌擺好,然後再依次擺中間的課桌,一會兒一列課桌擺在一條線上,整整齊齊,這是因為__________。
3、計算:-5×(-2)3+(-39)=_____。
4、近似數1.460×105精確到____位,有效數字是______。
5、今年母親30歲,兒子2歲,______年後,母親年齡是兒子年齡的5倍。
6、按如下方式擺放餐桌和椅子:
桌子張數1234……n
可坐人數6810……
7、計算72°35′÷2+18°33′×4=_______。
8、已知點B在線段AC上,AB=8cm,AC=18cm,P、Q分別是AB、AC中點,則PQ=_______。
9、如圖,A、O、B是同一直線上的三點,OC、OD、OE是從O點引出的三條射線,且∠1∶∠2∶∠3∶∠4=1∶2∶3∶4則∠5=_________。
(9題圖)(10題圖)
10、如圖,某輪船上午8時在A處,測得燈塔S在北偏東60°的方向上,向東行駛至中午12時,該輪船在B處,測得燈塔S在北偏西30°的方向上(自己完成圖形),已知輪船行駛速度為每小時20千米,則∠ASB=______,AB長為_____。
二、選擇題(每題3分,共24分)
11、若a<0,b>0,則b、b+a、b-a中最大的一個數是()
A、aB、b+aC、b-aD、不能確定
12、(-2)100比(-2)99大()
A、2B、-2C、299D、3×299
13、已知,+=0,則2m-n=()()
A、13B、11C、9D、15
14、某種出租車收費標準是:起步價7元(即行駛距離不超過3千米需付7元車費),超過了3千米以後,每增加1千米加收2.4元(不足1千米按1千米計),某人乘這種出租車從甲地到乙地支付車費19元,設此人從甲地到乙地經過的路程為x千米,則x的最大值是()
A、11B、8C、7D、5
15、如圖,是一個正方體紙盒的展開圖,若在其中三個正方形A、B、C中分別填入適當的數,使得它們折成正方體後相對的面上兩個數互為相反數,則填入正方形A、B、C、中的三個數依次是()
A、1、-3、0B、0、-3、1C、-3、0、1D、-3、1、0
16、已知線段AB,在AB的延長線上取一點C,使AC=2BC,在AB的反向延長線上取一點D,使DA=2AB,那麼線段AC是線段DB的()倍。()
A、B、C、D、
17、兩個角的大小之比是7∶3,他們的差是72°,則這兩個角的關係是()
A、相等B、互餘C、互補D、無法確定
18、利用一副三角板上已知度數的角,不能畫出的角是()
A、15°B、135°C、165°D、100°
三、解答題(每題5分,共20分)
19、4×(-3)2-13+(-12)-|-43|.20、計算
21、解方程:、22解方程:
四、(每題5分,共20分)
23、有資料表明:某地區高度每增加100米,氣温降低0.8℃,小明和小紅想出一個測量山峯高度的辦法,小紅在山腳,小明在山頂,他們同時在上午9時測得山腳温度是2.6℃,山頂温度是-2.2℃。你知道山峯的高度嗎?
24、如圖,是由小立方塊塔成的幾何體,請分別從前面看、左面看和上面看,試將你所看到的平面圖形畫出來。
25、七年級學生去春遊,如果減少一輛客車,每輛車正好坐60人,如果增加一輛客車,每輛車正好坐45人。問七年級共有多少學生?
26、下面是小馬虎解的一道題
題目:在同一平面上,若∠BOA=70°,∠BOC=15°求∠AOC的度數。
解:根據題意可畫出圖
∵∠AOC=∠BOA-∠BOC
=70°-15°
=55°
∴∠AOC=55°
若你是老師,會判小馬虎滿分嗎?若會,説明理由。若不會,請將小馬虎的的錯誤指出,並給出你認為正確的解法。
20.觀察右圖並尋找規律,x處填上的數字是
A.-136
B.-150
C.-158
D.-162
21.若“!”是一種數學運算符號,並且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,
4!=4×3×2×1,…,則的值為
22.如圖,平面內有公共端點的六條射線OA、OB、OC、OD、OE、OF,從射線OA開始按逆時針依次在射線上寫出數字1、2、3、4、5、6、7…,則數字“2008”在( )
A.射線OA上B.射線OB上
C.射線OD上 D.射線OF上
23.
(1)左下圖是有幾個大小完全一樣的小正方體搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數字表示在該位置小正方體的個數,請你畫出該幾何體的主視圖和左視圖.
(2)意大利著名數學家斐波那契在研究兔子繁殖問題時,發現有這樣一組數:1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個數起,每一個數都等於它前面兩個數的和.現以這組數中的各個數作為正方形的邊長值構造如下正方形:
再分別依次從左到右取2個、3個、4個、5個…正方形拼成如下長方形並記為①、②、③、④、…
相應長方形的周長如下表所示:
序號①②③④…
周長610
…
仔細觀察圖形,上表中的16,26.
若按此規律繼續作長方形,則序號為⑧的長方形周長是178.
24.(本題滿分10分)
如圖,將一張正方形紙片剪成四個小正方形,然後將其中的一個正方形再剪成四個小正方形,再將其中的一個正方形剪成四個小正方形,如此繼續下去,………,請你根據以上操作方法得到的正方形的個數的規律完成各題.
(1)將下表填寫完整;
(2)
(2)(用含的代數式表示).
(3)按照上述方法,能否得到2009個正方形?如果能,請求出n;如果不能,請簡述理由.
25.觀察下列圖形的構成規律,根據此規律,第8個圖形中有個圓.
26.觀察下面圖形,按規律在兩個箭頭所指的“田”字格內分別
畫上適當圖形
27、觀察下面一列數,按某種規律在橫線上填上適當的數:,,,……則
第個數為;
規律發現專題訓練答案
1.4n+22.13.(1)5;7;9(2)15(3)2n-14.15;?5.n/n(n+2)
6.457.n+18.909.?10.511.D
12.(1)12+2a;12+3a;12+a(n-1)(2)a=2;54
13.7;11;n/(n+1)+1
14.n/(n+1)
15.9×20+21=201
16.(1)6;30(2)n+1;n(n+1)
17.818.C19.B20.D21.990022.C
23.(2)16;26;178
24(1)13;16;(2)3n+1;(3)不能,3n+1=20093n=2008因為2008不是3的倍數。
25.n×n26.?27.(2n-1)/n×n
以上就是為大家提供的七年級暑假作業數學試題,大家仔細閲讀了嗎?加油哦!
在競爭中就要不斷學習,接下來國中頻道為大家推薦七年級數學綜合測試題,請大家一定仔細閲讀,希望會對大家的學習帶來幫助!
一、精心選一選,慧眼識金!(每題4分,共40分)
1.三角形的一個外角小於與它相鄰的內角,則這個三角形是()
A.鋭角三角形B.鈍角三角形;C.直角三角形D.無法確定
2、在平面直角座標系中,線段A′B′是由線段AB經過平移得到的,已知點A(-2,1)的對應點為A′(3,1),點B的對應點為B′(4,0),則點B的座標為:()
A.(9,0) B.(-1,0) C.(3,-1) D.(-3,-1)
3、如圖:已知AB∥CD,∠B=1200,∠D=1500,則∠O等於().
(A)500(B)600(C)800(D)900
4.△ABC中,∠A=∠B=∠C,則△ABC是()
A.鋭角三角形B.直角三角形;C.鈍角三角形D.都有可能
5、如圖,AB⊥BC,∠ABD的度數比∠DBC的'度數的兩倍少15°,設∠ABD和∠DBC的度數分別為x、y,那麼下面可以求出這兩個角的度數的方程組是()
A、B、
C、D、
6.有兩邊相等的三角形的兩邊長為3cm,5cm,則它的周長為()
A.8cmB.11cmC.13cmD.11cm或13cm
7、一個多邊形的內角和比它的外角和的2倍還大180°,這個多邊形的邊數為:()
A.7B.8C.9D.10
8、在下列點中,與點A(,)的連線平行於y軸的是()
A、(2,)B、(4,C、(-2,4)D、(-4,2)
9、甲、乙二人按3:2的比例投資開辦了一家公司,約定除去各項支出外,所得利潤按投資比例分成.若第一年甲分得的利潤比乙分得的利潤的2倍少3千元,求甲、乙二人各分得利潤多少千元.若設甲分得x千元,乙分得y千元,由題意得()
A、B、
C、D、
10、給出下列説法:
(1)兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;
(2)平面內的一條直線和兩條平行線中的一條相交,則它與另一條也相交;
(3)相等的兩個角是對頂角;
(4)從直線外一點到這條直線的垂線段,叫做這點到直線的距離;
其中正確的有()
A0個B1個C2個D3個
11.如圖,若AB∥CD,CD∥EF,那麼∠BCE=( )
A.∠1+∠2B.∠2-∠1
C.180°-∠1+∠2D.180°-∠2+∠1
12、、、為三角形的三邊長,化簡,結果是()
A、0B、C、D、
二、耐心填一填,你能行!(每題3分,共30分)
13.在中,如果2=6,那麼=。
14、P(m-4,1-m)在x軸上,則m=。
15、如圖,AC⊥BC,AC=3,BC=4,AB=5,則點B到AC的距離為
16.如圖,AB∥CD,直線EF分別交AB、CD於E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,則∠2=________度.
17、方程是二元一次方程,則,;
18、已知是方程組的解,則=;
19、如圖,甲、乙兩岸之間要架一座橋樑,從甲岸測得橋樑的走向是北偏東
50°,如果甲、乙兩岸同時開工.要使橋樑準確連接,那麼在乙岸施工時,應按β為_________度的方向動工。
20.有以下圖形:①正三角形;②正方形;③正六邊形;④正八邊形。現在要選其中的兩種圖形進行平面鑲嵌,請你寫出你所有的選擇(填序號)。
21、如圖,△ABC中,∠C=90°,∠BAD=∠BAE,∠ABD=∠ABF,則∠D的大小是.
22.一個多邊形除了一個內角外,其餘各內角之和為1680°,那麼這個多邊形的邊數為________.
參考答案及評分標準
一、選擇題(每題4分,共48分)
1——5BBDBB;6——10DACCB;11、12DA
二、填空題;(每題3分,共30分)
13、;14、1;15、4;16、54;17、,4;18、;
19、130;20、①②,①③,②④;21、90°;22、12.
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