糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 校園

高一年級物理第三單元複習知識點

校園2.99W

自由落體

高一年級物理第三單元複習知識點

1.定義:物體從靜止開始下落,只在重力作用下的運動

2.特點:初速度為零,加速度為g的勻加速運動

3規律:初速度為零、加速度a=g的勻加速直線運動

v=gt h= v2=2gh

從運動開始連續相等的時間內的位移之比為1:3:5:

連續相等的時間內的位移增加量相等:x=gt2

  一、力的基本知識:

1.力是指物體對物體的作用.

2.力的作用效果:(1)使物體產生形變;(2)使物體產生加速度(物體運動狀態變化).

3.力是矢量,要準確表述一個力,必須同時指出它的大小、方向和作用點.

  二、三種最常見的力:

1.重力

(1)重力:由於地球的吸引而使物體受到的力叫重力.

(2)重力的大小:①由G=mg 計算 ②用彈簧秤測量,物體處於靜止時,彈簧秤的示數等於重力的大小.

(3)重力的方向豎直向下(即垂直於水平面向下).

(4)重心:物體所受重力的作用點.①質量分佈均勻的物體的重心,只與物體的形狀有關.形狀規則的均勻物體,它的重心就在幾何中心上,如均勻直棒的重心,在棒的中心.②質量分佈不均勻的物體的重心與物體的形狀、質量分佈有關.③薄板形物體的重心,可用懸掛法確定.

2.彈力:

(1)形變:物體在力的作用下形狀或體積發生改變,叫做形變.

(2)彈力:發生形變的物體,由於要恢復原狀,就會對跟它接觸使它發生形變的物體產生力的作用,這種力叫做彈力.

(3)彈力產生的條件:兩物體①直接接觸,②有彈性形變.

(4)彈力的方向:彈力的方向總是與作用在物體上使物體發生形變的外力方向相反.

常見支持物的彈力方向:

平板的彈力垂直於板面指向被支持的物體;

曲面的彈力垂直於曲面該處的切平面指向被支持的物體;

支承點的彈力垂直於跟它接觸的`平面(或曲面的切平面)指向被支持的物體;

繩索的彈力沿着繩子指向收縮的方向.

(5)彈力的大小:彈力的大小跟形變的大小有關,形變越大,彈力越大.

①胡克定律:在彈性限度內,彈簧的彈力跟它的伸長成正比,即F=kx,k叫勁度係數,單位是N/m.

彈性限度:如果物體的形變過大,超過一定的限度,物體的形狀將不能恢復,這個限度叫着彈性限度.

②對於微小形變產生的彈力大小,一般根據物體所處的狀態,利用平衡條件或動力學規律求解.

3.滑動摩擦力

(1)定義:一個物體在另一個物體表面上相對於另一個物體滑動時,所受到的阻礙它相對滑動的力.

(2)產生的條件:⑴兩物體相互接觸擠壓;

(2)物體間接觸面不光滑;

(3)兩物體間存在相對運動.

(3)大小:跟壓力FN成正比,F=FN.

(4)方向:與接觸面相切,並且跟物體相對運動的方向相反.

(5)作用效果:總是阻礙物體間的相對運動.

4.靜摩擦力

(1)定義:兩個相互接觸、相對靜止的物體,由於有相對運動趨勢,而在物體接觸處產生的阻礙相對運動的力.

(2)產生的條件:

①兩物體相互接觸擠壓;

②物體間接觸面不光滑;

③兩物體相對靜止但存在相對運動趨勢.

(3)方向:總是跟接觸面相切,並且跟物體3) 相對運動趨勢的方向相反,與物體接觸面之間的彈力方向垂直.

(4)大小:等於使物體產生相對運動趨勢的外力的大小.兩物體間的靜摩擦力F在零和最大靜摩擦力fmax之間,即O

(5)最大靜摩擦力Fmax:

①Fmax略大於滑動摩擦力f,為方便起見,解題時如無特殊説明,可認為Fmax=F.

②Fmax的數值跟相互接觸的兩物體的材料、接觸面的粗糙程度有關,跟正壓力成正比,但靜摩擦力的數值與正壓力大小不成正比.

5.如何判斷靜摩擦力的方向?

靜摩擦力的方向沿着兩物體接觸面的切線,與相對運動趨勢的方向相反,而相對運動趨勢的方向又難以判斷,這就使靜摩擦力方向的判斷成為一個難點.判斷靜摩擦力的方向常用下列方法:

(1)用假設法判斷靜摩擦力的方向:

我們可以假設接觸面是光滑的,判斷物體將向哪滑動,從而確定相對運動趨勢的方向,進而判斷出靜摩擦力的方向.如右欄例1.

(2)根據物體的運動狀態判斷靜摩擦力的方向:

首先弄清物體運動狀態(是平衡狀態,加速或減速狀態),分析出除摩擦力外的其它力,看是否能維持這個運動狀態,若不能維持,説明一定受摩擦力,根據平衡條件或牛頓定律,即可判斷出靜摩擦力的方向.