萬年牢經典讀後感八篇

　　篇一：讀《萬年牢》有感

今天老師教了《萬年牢》這篇課文。讀了這篇課文，我立刻被“父親”做糖葫蘆的認真勁兒和“父親”誠實、守信的“萬年牢”人品所震撼。

“父親”做糖葫蘆很認真，一點兒也不馬虎。買來的紅果、海棠、紅小豆等都要洗乾淨，去了把兒和尾，就連一點兒掉皮損傷的都要挑出來。青絲、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫蘆必須用冰糖，綿白糖不行，蘸出來不亮。煮糖也要用銅鍋，鐵鍋煮出的糖發黑。“父親”説，憑着良心做買賣才是正路，不能做虧心買賣。

學了這篇課文，我知道了，要做一個可靠的、實實在在的人，無論做什麼事都要講究認真，講究實在。

《萬年牢》這篇課文讓我明白了很多道理，真是受益無窮啊！

　　篇二：《萬年牢》讀後感

今天學了第四課《萬年牢》，作者心中的萬年牢是他的父親，我們每個人心中都有一個萬年牢，我也是一樣，同樣也有一個。

我心中的萬年牢是我們班上的中隊長董書媛，她是我心中的萬年牢，她誠實守信，認真做事，對我們來説就是上好每一節課，做好每一次作業，她就是這樣的，樣樣具備，是一個萬年牢。

她的自主作業是代表她的第一大特點，每次自主作業色彩豔麗，字都是一筆一劃，寫得十分工整，主題十分醒目，不像有的同學，主題寫得十分小，讓人看都看不清楚，還畫了許多美麗漂亮的圖畫，十分好，讓人看了會説：“這是誰的，寫得這麼好！”讓人看了還想看。

她的家庭作業也是一個萬年牢的代表，字寫得十分規範，讓人看了讚不絕口，賞析十分具體，每次都不少於七排，內容也寫得十分詳細，不像我前幾次一點都不詳細，怎麼具體，好在什麼地方，我都沒有寫清楚。作文也寫得很好，好詞佳句，平時積累的都用上，使作文十分生動，不枯燥，讓人看時，彷彿畫面就在眼前，寫的很好。

從別人借東西給她，是代表第三個萬年牢，借她東西，當她答應要還時，明天就一定會還給別人，別人借他鉛筆、橡皮，用完了就還回去，以後有什麼沒有帶的就借別人。

我心中的萬年牢――董書媛。

　　篇三：《萬年牢》讀後感作文

讀了《萬年牢》一文，我最大的體會是—做一個實在人。文中的父親就是一個實實在在的人。

在天津有一個叫“小辮糖四”的人，他做的糖葫蘆很出名，不僅好吃而且好看，這都是他辛勤勞作和實實在在做事的結果，他用的材料都是最好的，做葫蘆時認真、仔細、一絲不苟。要不怎麼賣得這麼好呢。他不怕苦、不怕累，天天走街串巷，不辭辛勞，真是厲害呀！

天津舊日租界的一個老闆邀請他，他幹了一段時間發現老闆很貪心，為了賺錢，就摻假騙取更多的利潤。作為正直的他毅然辭去了那份舒適的工作，幹起老本行。

文中父親的品德讓我們感動，只有正直、實在的人才會得到大家的認可，做事先做人，只有良好的品德才會受到大家的尊重。這篇文章教育我們要誠實守信，要做一個正直、實在的人，無論做什麼事都要認真仔細。比如：我們在課堂上要認真聽講，作業要認真完成，義務勞動要認真仔細等。

這篇文章讓我受益終身。

　　篇四：讀《萬年牢》後感

今天，我學了《萬年牢》這一篇課文，這篇課文留給我的印象很深很深，也讓我懂得了許許多多的道理。

課文中講的是，“我”的父親是走街串巷賣糖葫蘆的，父親的糖葫蘆知所以做得那麼好，就是因為父親用的材料都是上等的、最好的，如果有一點掉皮損傷的都要挑出來。父親蘸出來的糖葫蘆還不怕冷不怕熱不怕潮，父親説這時是萬年牢。後來，這裏有開了一家大字號，託人讓父親來做糖葫蘆，每月還有工錢，雖然不多，但比走街串巷強多了。這家店的老闆有一套生意經，變着法兒多賺錢，父親覺得老闆定價太高，就還像以前那樣精心選料，老闆讓他摻點假，他不聽，老闆就給他派下手，他也不滿意，嫌那個下手不熟練，常常説，還不如我閨女呢，沒一年，父親就辭去了這份工作，他説：“公平買賣走正道，顧客點頭説聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢。”

讀了這篇文章，使我明白了一個道理：做事要講究認真、實在，不能像那個老闆，把糖葫蘆裏摻假，裏面的材料也挑壞的，是這些歪門邪道，是的，課文裏還説了：“公平買賣走正道，顧客點頭説聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢。”意思就是不要讓我們是那些歪門邪道，對別人有害的事。

　　篇五：《萬年牢》讀後感

前幾天我讀了一篇文章，這篇文章叫做萬年牢，課文主要講的是作者新鳳霞的父親真誠為人、做事的故事。

我對作者父親説的一句話，體會頗深，那幾句話就是“公平買賣是正道，顧客點頭説聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢”。

讀完這句話時，我想到了以前我去一家文具店買鉛筆盒，價格1元。因為我那個時候小，誤把五元當成一元用，我拿着鉛筆盒剛要出門，這是老闆叫住了我説，小姑娘，我還要找你四元錢呢！以後可不要忘了啊！我聽了接過四元錢，又向老闆説了聲“謝謝”我就離開了文具店。

現在想起來，那個時候文具店老闆真正做到了“以誠待人”。

　　篇六：萬年牢讀後感

誠信是每個人都要做到，但很多人做不到，可作者的爸爸卻做的很好。

萬年牢的`主人公是一位賣糖糊的，雖説是賣糖糊的，但他認真每天都選上好的材料。他實在，老闆讓他摻假他不聽。他的女兒為他驕傲、自豪。“父親，有句話説的好‘公平買賣走正道，顧客點頭説聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢’”。他是一個平凡的不能再平凡的人，但他有別人沒的，那就是誠信，只要你有誠信做什麼都不難。可現在人很聰明，想不勞而獲，那是不可能的。這樣的例子有很多，比如説前幾天剛剛曝光的雙匯食品，以前它讓眾多老百姓信任它，支持它，但這次雙匯食品將一敗塗地，遺臭萬年。也許不能再像以前那樣紅紅火火了；還有的人賣酒，往酒裏放水，還多要錢；一些小市場進貨2元錢，收客人3元錢，客人想要小票，卻説機器壞了，打不了。

如果每個人都像“父親”一樣，都講究認真、實在，世界會變的更加美好！做虧心買賣的都沒有尊嚴，沒有誠信，就不值得別人的信任，更不值得得到別人的支持！

　　篇七：《萬年牢》讀後感

今天學了第四課《萬年牢》，作者心中的萬年牢是他的父親，我們每個人心中都有一個萬年牢，我也是一樣，同樣也有一個。

我心中的萬年牢是我們班上的中隊長董書媛，她是我心中的萬年牢，她誠實守信，認真做事，對我們來説就是上好每一節課，做好每一次作業，她就是這樣的，樣樣具備，是一個萬年牢。

她的自主作業是代表她的第一大特點，每次自主作業色彩豔麗，字都是一筆一劃，寫得十分工整，主題十分醒目，不像有的同學，主題寫得十分小，讓人看都看不清楚，還畫了許多美麗漂亮的圖畫，十分好，讓人看了會説：“這是誰的，寫得這麼好！”讓人看了還想看。

她的家庭作業也是一個萬年牢的代表，字寫得十分規範，讓人看了讚不絕口，賞析十分具體，每次都不少於七排，內容也寫得十分詳細，不像我前幾次一點都不詳細，怎麼具體，好在什麼地方，我都沒有寫清楚。作文也寫得很好，好詞佳句，平時積累的都用上，使作文十分生動，不枯燥，讓人看時，彷彿畫面就在眼前，寫的很好。

從別人借東西給她，是代表第三個萬年牢，借她東西，當她答應要還時，明天就一定會還給別人，別人借他鉛筆、橡皮，用完了就還回去，以後有什麼沒有帶的就借別人。

我心中的萬年牢――董書媛。

　　篇八：《萬年牢》讀後感

讀了《萬年牢》這篇課文以後，我知道課文中的父親是賣糖葫蘆的，父親每天認真地選材、精心地製作，做出來的糖葫蘆不怕冷、不怕熱，不怕潮，人稱萬年牢。一個老闆請他去做糖葫蘆，由於看不慣老闆的所作所為，父親辭了這份工作，依然提籃叫賣。

文中讓我印象最深刻的一句話是“公平買賣走正道，顧客點頭説聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢”。父親教導我做萬年牢就是要做一個可靠的人，實實在在的人，做什麼事都要講究認真，講究實在。

我覺得我們應該向文中的父親學習，做一個認真、實在、可靠、誠實的人，不能跟那個老闆一樣，變着法兒賺錢，偷工減料，欺騙顧客。我真想對那個老闆説：“你這什麼要欺騙顧客呢？做人就應該做一個誠實、可靠的人，該做萬年牢。”

真誠為人，實在做事，總會有好的回報，所以我們都應該做一個真誠而可靠的人。